二甲评审护理各种登记本规范要求.doc
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1、Xxx 第 三 人 民 医 院临床科室登记本、记录本内容规范要求(护理)二甲评审办公室Xxx 第 三 人 民 医 院专业技术人员档案管理内容要求一、根据中华人民共和国执业医师法、中华人民共和国护士管理办法、医务人员继续医学教育和等级医院评审等有关的要求,医务人员必须建立健全个人专业技术档案。二、医务科对全院执业医师建立健全专业技术档案,护理部对全院护理人员建立健全专业技术档案,科室对本科室人员建立健全专业技术档案。三、专业技术档案的主要内容:1、医院(科室)专业技术人员基本情况表,其主要内容:专业技术人员的姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、参加工作时间、专业技术职务,现任专业技术职称
2、或职务等;2、个人资料:、各种证件复印件:身份证、毕业证、资格证、执业证、职称证、结业证等;、科研、论文、获奖证书复印件;、年度继续医学教育完成情况等;、特殊岗位护理人员资质。Xxx第 三 人 民 医 院科室会议记录规范要求科室会议记录是指护士长召集全体护理人员传达上级部门的指示精神、各职能部门的具体规定和要求以及科室内部召开各种例会、每周晨会重点要求的内容。主要记录如下: 1、召开会议的时间、地点、参加人员的姓名及专业技术职务,主持人的姓名、职务或专业技术职务。 2、召开会议的具体内容:、主要传达上级部门的指示精神、重大决定、会议纪要及有关规定;、各职能科室的相关规定和具体要求;、科室贯彻落
3、实的具体措施和执行情况;、科室内部各种例会、晨会的具体要求和规定; 3、科室会议记录由科室指定专人记录并签名。 4、科室会议记录由各职能科室检查落实。XXX 第 三 人 民 医 院科 室 会 议 记 录时 间地 点参加人员主持人姓名: 职称: 职务: 记录人:会议内容:护士长签名: 年 月 日XXX 第 三 人 民 医 院护理人员培训记录规范要求护理人员培训记录是指本科室组织所有护理人员对护理管理制度、核心制度、岗位职责、应急预案、护理常规、操作规程、健康教育、院感知识、专科理论知识等方面的培训学习,或请其他科室人员以及外院专家进行专题讲座所作的记录。内容要求如下:1、学习时间、地点、参加人员
4、姓名、专业技术职务,主持人姓名及专业技术职务。2、授课人的姓名、专业技术职务及授课内容。3、科室业务学习及培训每月至少举办24次,由护士长指定专人记录,护士长负责。4、院级业务学习及培训至少每季度举办1次,由护理部、科教科负责制定安排表并做好培训学习记录。5、护理人员培训记录由护理部、科教科检查落实。XXX 第 三 人 民 医 院护 理 人 员 培 训 记 录时 间地 点参加人员主持人姓名: 职称: 职务: 记录人:授课人姓名: 职称: 职务:培训学习内容:护士长签名: 年 月 日XXX 第 三 人 民 医 院护理安全管理会议记录规范要求为了提高护理服务质量,保障医疗、护理安全,维护患者、医院
5、及医务人员的合法权益,促进护理科学的发展。各护理单元须每月召开一次护理安全会议,由专人负责记录,记录的具体内容要求如下:1、 召开会议的时间、地点、参加人员的姓名及专业技术职务,主持人姓名及专业技术职务; 2、内容要求记录本月的护理安全情况,包括对重点环节、薄弱环节、安全隐患、差错事故、护理投诉、纠纷事件等进行原因分析、处理以及科室的整改措施等记录,同时对科室人员进行相关的法律、法规学习和防范教育等所做的记录;3、各护理单元须每半年向护理部书面汇报一次本科室护理安全情况并记录在案;护理部每半年召开一次护理安全警示教育会议并做好会议记录;对全院发生的护理差错事故、纠纷事件向护理单元反馈,做好记录
6、,并向业务院长做出分析报告;4、科室须指定专人负责记录,每次记录后须有护士长签名确认;5、本记录由护理部检查落实。XXX 第 三 人 民 医 院护 理 安 全 管 理 会 议 记 录时 间地 点参加人员主持人姓名: 职称: 职务: 记录人:护理差错事故发生情况及问题说明:存在哪些护理安全隐患:整改措施及要求:案例及相关法律、法规学习:护士长签名: 年 月 日XXX 第 三 人 民 医 院护理缺陷、差错事故(不良事件报告) 登记规范要求护理缺陷、差错事故是指本科室在日常护理工作中,自查考核发现的,违反护理操作规范、管理法律、法规、部门规章以及诊疗护理规范、常规的过失行为,但未引起损伤后果,未引发
7、医疗纠纷的案例。登记内容如下:1、按要求认真填写护理缺陷、差错事故登记表,并及时主动填报护理不良事件报告单。2、造成的后果主要指对患者有无损伤后果或引发医疗纠纷。3、原因分析指对发生案例的各个环节进行分析讨论,总结经验教训、提出整改措施、处理意见以及落实情况等。4、护理缺陷、差错事故作为内部管理考核的主要内容,不予公开。应单独记录,最大限度保护护理人员,避免不必要的医疗、护理纠纷,总结经验教训,进一步提高护理质量确保医疗、护理安全。5、本记录须指定专人负责,每次记录后须护士长、登记人签字。6、护理缺陷、差错事故登记、不良事件报告由护理部检查落实。XXX 第 三 人 民 医 院护 理 缺 陷 差
8、 错 事 故 登 记责任护士姓名性别:女年龄:专业技术职务:护师患者姓名性别:女年龄:床号:10住院号:2013H02819缺陷或差错事故发生的原因及过程: 发生时间:2013年7月26日 由于该患者每天请假,中午测生命体征时患者已回家,所以临床班护士对大小便错误记录5天及生命体征视为正常记录但办公班护士也未发现,造成恶性循环。采取的措施:1.交接班制度2.查对制度3.通知患者明晨空腹,交办公、夜班护士时,交该患者明晨采血。造成的后果及原因分析:1. 原因分析:交接班制度及查对制度落实不到位;值班人员责任心不强;2.处理意见:立即按不良事件上报;在晨会时提出事情要求本人陈述事件发生经过;要求大
9、家认真执行十四项核心制度。整改措施及处理意见:1. 立即按不良事件上报;2.在晨会时提出事情要求本人陈述事件发生经过;3.要求大家认真执行十四项核心制度护士长签字: XXX 记录人: XXX 2013年7月26日XXX 第 三 人 民 医 院护 理 不 良 事 件 报 告 单填报科室: 主动呈报 是 否(1.投诉 2.他人报告 3.质量检查发现) 填报日期: 年 月 日(迟报原因: )一、患者基本资料1.患者姓名:_ _性别: 年龄:_ 诊断:_ _类别:门诊 急诊 住院(入院日期_ _年_月_日 床号 住院号 )意识:事件前(清醒 嗜睡 昏睡 昏迷 其他 _ )事件后(清醒 嗜睡 昏睡 昏迷
10、 其他 _ )患者陪护:无陪护 家属陪护 职业陪护患者的其他特殊情况:2.当班责任护士的姓名:_ 年龄:_ 工作年限:_身份:在编 聘用 进修 实习岗位:护士长 护理组长 专业护士 辅助护士学历:中专 大专 本科 硕士 其他_-职称:护士 护师 主管护师 副主任护师 其他_二、事件类别跌倒 自残 错用药 漏用药 采血错误 噎呛 压疮烫伤 自杀 化疗药外渗 输血反应 锐器伤 血液/体液暴露坠床 走失 输液反应 管道脱落 投诉 其它 三、事件前采取了哪些措施:四、事件发生后的紧急处理1.发生日期_ 地点_-2.立即通知:护士长 科主任 护理部 院领导 院总值班 保卫科 家属亲友 其他3.事件发生后
11、的紧急处理要点:五、事件过程简要描述:六、病人家人对事件的反应(截止报告时)1.知情:是 否 2.抱怨情况:无 轻度 中度 重度七、事件可能产生的影响1. 无伤害:是 否非永久伤害:挫伤 擦伤 骨折 皮肤坏死 其他_永久性伤害:死亡 器官组织功能障碍或缺失 其他_2. 不需住院 需住院 延长住院 其他_八、科室意见1.事件性质:一般差错 严重差错 事故 不可避免意外 其它 _2.原因分析及处理意见: 3.科室评价: 护士长签名: 日期: 九、护理部护理质量管理委员会意见1.事件性质:一般差错 严重差错 事故 不可避免意外 其他_ _2.处理意见:3.护理部评价: 护理部签名: 日期:注:此表一
12、式二份,由当班责任护士填写,经护士长核实签名后,一般事件1周内上报,特殊事件(或严重差错、护理事故)6小时内口头或2448小时书面上报,如遇特殊情况,可延迟72小时内上报,但需注明原因,另一份科内保存。 2013年7月10日修订XXX 第 三 人 民 医 院护理业务查房记录规范要求各护理单元必须严格执行护理查房制度,按照护理核心制度及卫生行政部门规定的病历书写基本规范要求,分析讨论重危病人、典型、疑难、死亡病例,督查基础护理、专科护理落实情况,结合病例学习国内外护理新动态、新业务、新技术。护士长每月组织业务查房12次,参加医生查房每月12次,查房前预先告知有关人员查房的内容、目的,做好查房记录
13、。内容要求如下:1、查房的时间,参加人员姓名及专业技术职务;2、责任护士汇报患者的基本情况:包括患者姓名、性别、年龄、床号、住院号、诊断以及病情变化、治疗、护理措施等情况,责任组长补充病史、护理评估结果及护理效果、潜在护理问题等;护士长查看护理措施落实情况,评价护理效果等;3、要求护理业务查房记录必须同病历记录内容相一致,特别是危重病人,要求查房记录与病历记录、交接班记录、危重患者护理记录相一致;4、护理业务查房记录由护士长指定专人记录并签名;5、护理业务查房记录由护理部检查落实。XXX 第 三 人 民 医 院护 理 业 务 查 房 记 录查房时间记录人:病 例姓名:性别:年龄:床位号:病案号
14、:疾病诊断:参加人员查房内容(简要病史、疾病诊断、治疗情况、护理措施、护理效果)护士长签名: 年 月 日XXX第 三 人 民 医 院护理教学查房记录规范要求各护理单元必须严格执行护理查房制度,按照护理核心制度及卫生行政部门规定的病历书写基本规范要求,分析典型病例,指导护生运用护理程序,检查教学计划、教学目标落实情况,指导或示范护理技术操作。带教老师负责组织教学查房,护士长安排护士每月参加护理教学查房1次,护理部组织每年全院教学查房56次。查房前预先告知有关人员查房的内容、目的,做好查房记录。内容要求如下:1、查房的时间,参加人员姓名及专业技术职务;2、责任护士介绍患者的基本情况:包括患者姓名、
15、性别、年龄、床号、住院号、诊断以及病情变化、治疗、护理措施、护理效果等情况;3、带教老师重点从该疾病诱因、临床表现、治疗、常见护理问题、护理措施等方面进行讲解;4、护士长总结、评价本次教学查房效果,讲解国内外护理新进展;5、护理教学查房记录由带教老师负责记录并签名;6、护理教学查房记录由护理部检查落实。XXX 第 三 人 民 医 院护 理 教 学 查 房 记 录查房时间地 点:带教老师姓名: 职称: 职务:病 例姓名:性别:年龄:床位号:病案号:疾病诊断:参加人员查房内容(简要病史、疾病诊断、治疗情况、护理措施及效果、疾病相关知识讲解)护士长签名: 年 月 日XXX 第 三 人 民 医 院护理
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