xx幼儿园庆元旦活动方案.doc
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xx幼儿园庆元旦活动方案 篇一 一、时间 xx年12月30日13:00-16:00 二、地点 中商超市、敬之轩蛋糕房 三、参加人员 1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。 2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的xx年元旦节的孩子父母、祖(外祖)父母及其他亲近的人。 四、具体活动: 活动一:(13:00-14:00在中商超市) 让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》幼儿园庆元旦活动方案这是一次尝试性的社会实践活动,能让孩子充分地接触社会,并从中得到多方面能力的提高。如:社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展,能让孩子学到课堂以外的知识,同时,幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。 12:30---12:50在幼儿园交代注意事项。 13:00到达超市。 13:10幼儿进场 13:40---14:00幼儿交费出场。(超市广播通知) 活动二:(14:20-16:00在敬之轩蛋糕房) 自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》密切家园关系,密切亲子感情 1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷; 2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕; 3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。 注:请参加者自带: 1、水果适量,可用来装饰蛋糕; 2、幼儿罩衣或袖套,以防幼儿弄脏衣服; 3、一次性手套,注意食品卫生 精彩的策划!更精彩活动!!最精彩的童年记忆! 篇二 一、活动时间:xx年12月31日 二、活动目的: 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。幼儿园庆元旦活动方案4、亲子运动会 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1)律动 2)元旦活动亲子游戏 a.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧 b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) c.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 d.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。 e.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为 胜。(必须下蹲走) f.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 g.踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿,迎接 四、元旦活动注意事项 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。- 配套讲稿:
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