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特种作业
教学计划和教学大纲
嘉兴市万隆工程机械技能培训中心
二○一一年九月
目 录
特种作业专业教学计划
挖掘机操作教学大纲
厂内机动车驾驶教学大纲
挖掘机培训计划
培训目标：
通过系统化培训,使学员熟练掌握挖掘机的安全操作规程及施工中的操作、方法;了解挖掘机的机械工作原理，液压传动、油路、电路等知识,能够对挖掘机常见故障分析、排除.
学习内容:
学习挖掘机的操作与保养知识。
1、操作知识：挖掘机机械的工作原理、保养及操作技巧,学习独立完成土石方计算、挖方、挖沟、挖壕、甩方、平地、装车、爬坡过桥、破碎、过路、拆楼、上下拖板车、旋转定位、挖地基等操作技术。
2、保养维护：学习挖掘机的保养，易损件的更换和日常维护；常见故障的分析与排除。
培训时间
脱产培训45天,
教学理念：
1。实现培训与实际操作零距离；
2.学员与教师零距离互动探讨;
3。制定符合行业发展的教学计划；
4。保持与企业沟通;
5.全面推进使用多媒体教学；
就业方向:
1、 路桥建设公司：从事修路、架桥、开挖隧道、大型桥梁建设
2、 市政建设公司:从事铺设天然气、管道、自来水管道、排污管道、管网老城改造、新城开发、高层建筑、农村建设与改造
3、 能源冶金，水电站建设、煤炭矿山开发建材以及石油天然气管道铺设等工程。
4、 水利建设、挖污清淤、围堰填污、人工挖湖
5、 挖掘机售后维修站从事挖掘机整机的检测、故障的分析、判断与排除,零部件的拆装与更换工作.
6、从事挖掘机配件的采购、仓储、供应、销售与管理等工作.
7、从事挖掘机生产企业的整机装配、生产流水线各种工序的操作。

挖掘机操作培训大纲
一、 适用范围
     本大纲适用于具备了国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》所规定条件的挖掘机驾驶的安全技术培训考核。
二、 教学目的
     通过系统的教学培训,使挖掘机驾驶员熟悉安全技术操作规程、操作方法及有关的安全施工技术;掌握挖掘机的构造、性能、工作原理、技术保养、安全检查和常见故障的分析与排除方法；了解事故发生的一般规律,有效地预防事故发生，确保安全操作.
三、 教学要求和教学内容
（一） 概述
   教学要求：
1、了解挖掘机的种类及在国民经济建设中的作用
2、熟悉挖掘机的作业特点和用途
   教学内容：
1、挖掘机的发展概况
2、挖掘机在国民经济建设中的作用
3、挖掘机的种类和用途
（二) 挖掘机的基础知识
  教学要求:
1、了解四行程发动机的工作原理和基本构造
2、掌握挖掘机的基本结构
3、了解液压传动工作原理及其特点
4、熟悉液压传动系统的组成及各符号的含义
  教学内容：
1、相关术语
2、挖掘机性能参数一览表
3、柴油发动机
4、液压装置
5、行走机构
6、工作装置
（三） 安全运行须知
  教学要求:
1、了解安全管理的基本内容
2、了解驾驶员身心分健康与安全的关系
3、熟悉机器的安全标识
4、掌握安全运行须知
  教学内容：
1、安全运行须知
2、驾驶员身心健康与安全的关系
3、机器安全标志
（四） 安全操作规程
  教学要求：
1、掌握挖掘机正确的起动、作业、停放和运输
2、熟悉挖掘机作业安全操作规程
3、了解其他工作装置的安全操作规程
  教学内容：
1、挖掘机的起动
2、安全操作规程
3、挖掘机作业
4、挖掘机停放
5、挖掘机的运输
6、其他工作装置
（五） 安全保养规程
  教学要求：
1、熟悉挖掘机的安全保养规程
2、掌握挖掘机的日常检查要领
  教学内容:
1、日常检查要领
2、安全保养要领
（六） 常见故障安全排除方法
  教学要求:
1、了解挖掘机常见故障的分类
2、熟悉挖掘机常见故障的原因分析与排除方法
  教学内容：
1、发动机常见故障
2、液压系统常见故障
3、电气系统常见故障
（七) 挖掘机的防火技术
  教学要求：
1、熟悉挖掘机的防火技术
  教学内容：
1、常见的几种火灾形式
2、挖掘机的防火技术
（八） 安全生产法律法规
  教学要求：
1、熟悉安全生产法律的概念、特征及相关法律体系
2、掌握中华人民共和国安全生产法,安全生产条例
  教学内容：
1、安全生产法规的概念、特征与作用
2、安全生产法规体系
3、中华人民共和国安全生产法
4、上海市安全生产条例
（九） 职业道德规范
  教学要求:
1、了解职业道德的概念与特点
2、熟悉社会主义职业道德的内容，牢固树立良好的职业道德风尚
  教学内容：
1、职业道德概念
2、社会主义职业道德
3、挖掘机驾驶员职业道德。
厂内机动车辆安全驾驶技术教学大纲
一、适用范围
　　本大纲适用于具备了国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306—85)所规定条件的厂内机动车辆驾驶人员的安全技术培训考核.
二、培训目的
　　通过系统的教学培训,使厂内机动车辆驾驶员了解车辆的安全装置，有关的安全技术知识，掌握安全操作规程及应急排故技能，确保安全驾驶。
三、选用教材
　　统一采用由浙江省质量技术监督局所编写的《场（厂)内专用机动车辆安全驾驶技术》。
四、课程设置
1、 入学教育
2、 特种作业安全教育
3、 概述
4、 发动机
5、 传动装置
6、 转向装置和转向桥
7、 安全装置
8、 液压传动技术
9、 叉车的工作装置
10、电瓶车及电瓶叉车技术
11、车辆稳定性和安全操作
12、叉车维护保养及故障排除
13、厂内运输的安全要求
14、厂内运输驾驶员身心健康与安全的关系
15、厂内运输常见事故的原因分析和预防
16、机动车辆的防火技术
17、企业内铁路机车安全技术
18、职业道德规范
19、现场教学实习
20、复习
五、各门课程的内容和要求
1、通过入学教育,端正学习态度,自觉遵守规章制度，学习厂内机动车辆驾驶安全技术知识，增强自我保护意识,贯彻“安全第一、预防为主"的基本思想。
2、重点介绍与了解劳动保护法规及国家标准对特种作业人员的基本要求.
3、通过学习,了解厂内运输车辆的种类和用途，了解厂内运输作业的作用和特点。
4、重点掌握发动机常见故障原因及排除方法及发动机的日常保养。
5、了解转向装置的作用、型式和基本组成。
6、了解转向装置的作用及结构.
7、通过学习,掌握安全装置的使用要求.
8、了解液压传动的工作原理。
9、重点了解叉车工作装置的结构及作用.
10、了解电瓶车及电瓶叉车结构，掌握日常维护保养知识。
11、了解叉车稳定性,掌握内燃叉车安全操作。
12、了解叉车常见故障及排除方法，掌握日常维护保养知识。
13、重点了解对厂内运输的安全要求.
14、了解驾驶员生理特性对安全行车的影响，掌握防止驾驶疲劳的措施。
15、了解厂内运输事故的种类、原因和预防.
16、了解燃烧的概念和防火措施,掌握机动车辆的防火技术。
17、了解企业内铁路机车安全技术及安全规程。
18、通过职业道德的教育，使学员掌握并遵守职业道德,立足本职工作，树立良好的职业道德风尚.
19、通过对操作现场、辅助考场的现场教学,录象、投影等电化教学手段，来增强学员的感性认识,提高安全驾驶技能。
六、说明
1、教学中要贯彻理论联系实际的原则。
2、根据本大纲进行培训，必须从安全技术理论及操作和识别两方面进行考核。
3、教学过程中应利用操作现场、识别辅考场、录象、模型、投影等直观或电化教学手段.
4、安全技术理论考试采用电脑阅卷,六十分为及格。
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叉车教学大纲
专业课程
教　学　内　容
绪论
1、厂内运输及其主要方式
2、厂内激动车辆与驾驶员
各类车辆及其性能
1、汽车、叉车、拖拉机、装载机
2、牵引车、蓄电池车
发动机
电气设备
1、发动机的基本原理和总体结构
2、曲柄连杆及汽配机构
3、汽油燃油机燃油供给系
4、润滑系、冷冻系、启动系
1、蓄电池、发电机及其调节器
2、发动机、点火系
3、照明、信号装置和辅助电器
底盘
1、传统系统、行驶系统
2、转向系统、制动系统
装卸搬运车辆的工作装置
1、叉车的工作装置
2、装载机的工作装置
厂内机动车辆的安全驾驶
1、交通标志、道路运输安全规程
2、车辆驾驶安全操作规程、知识
基本驾驶操作
1、驾驶操纵机构和仪表的识别
2、驾驶操纵装置的运用
3、发动机的起动、加温及熄火
4、车辆起步、换档、行进、制动
5、转向、倒车、调头、式样驾驶
一般道路的驾驶
1、平坦道路、坡道、通过桥梁的驾驶
2、穿越铁路和隧道、滑行、停车与停放
复杂条件下的驾驶
厂区、泥泞、翻浆、冰雪、雨雾等
车辆的保养
车辆保养的目的及各级保养方法
车辆运行故障的诊断与排除
1、发动机、底盘常见故障的诊断与排除
2、工作装置常见故障的诊断
蓄电池车辆
1、蓄电池车辆的组成、结构、操作等