浙教版第五单元分式综合测试复习过程.doc
《浙教版第五单元分式综合测试复习过程.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版第五单元分式综合测试复习过程.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班级_____________________ 姓名____________________ 考场号____________ 考号___________ ---------------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------------线------------------------------------------------ 分式综合测试 一、选择题 1. (2013 黑龙江省龙东地区) 已知关于的分式方程的解是非正数,则的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) 2.化简的结果为( ). (A) 1 (B)1 (C) (D) 3. 某工厂现在平均每天比原计算多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是 A. B. C. D. 4. (2014 广西贵港市) 分式方程=的解是( ) A. x=﹣1 B. x=1 C. x=2 D. 无解 5. 关于x的分式方程的解为正数,则字母a的取值范围为 ( ) A.a≥-1 B.a>-1 C.a≤-1 D.a <-1 6. (2014 黑龙江省牡丹江市) 若,,则的值是 A. B. C. D. 5 7.已知:,则的值为( ) A. B. 1 C. -1 D. -5 8.分式方程的解为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. (2014 江苏省南通市) 化简的结果是( ) A. x+1 B. x﹣1 C. ﹣x D. x 10. (2014 浙江省温州市) 要使分式有意义,则的取值应满足( ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 方程的根x= . 12.已知关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_______. 13.已知,则代数式的值为 . 14. 若分式方程有增根,则这个增根是 15. (2014 四川省凉山州) 关于的方程的解是正数,则的取值范围是 16.已知a>b,如果+=,ab=2,那么a﹣b的值为 . 三、计算题 17. (2014 山东省淄博市) 计算:. 18. 解方程:. 19. (2014 四川省遂宁市) 先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣1. 四、应用题 20. (2014 四川省达州市) 某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用之于8000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了8元。商家销售这种衬衫时每件定价都是100元,最后剩下10件按8折销售,很快售完。在这两笔生意中,商家共盈利多少元? 21. (2014 四川省内江市) 莱汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同间期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元. (1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元? (2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案? (3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公用决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利? 22. (2014 福建省漳州市) 杨梅是漳州的特色时令水果,杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元. (1)第一批杨梅每件进价多少元? (2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销,要使第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价) 参考答案 一、选择题 1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 7. B 8. C 9. D 10. A 二、填空题 11. -1. 12. jsk>且k≠1 13. 14. x=1 15. a>-1且a≠ 16. 1 三、计算题 17. 解:原式= =. 18. 解:方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得 x(x+1)+1=x2﹣1, 解得x=﹣2. 检验:把x=﹣2代入(x+1)(x﹣1)=3≠0. ∴原方程的解为:x=﹣2. 19. 解:原式=•=•=, 当x=﹣1时,原式=. 四、应用题 20. 解:设第一批进货的单价为x元,则第二批进货的单价为(x+8)元,……………1分 由题意得,,………………………………………3分 解得:x=80,…………………………………………4分 经检验;x=80是原分式方程的解,且符合题意, 则第一次进货100件, 第二次进货的单价为88元,第二次进货200件,………………………………………5分 总盈利为: (100-80)×100+(100-88)×(200-10)+10×(100×0.8-88)=4200(元).…6分 答:在这两笔生意中,商家共盈利4200元.…………………………………………7分 21. 解: (1)设今年5月份A款汽车每辆售价x万元.根据题意得: 解得:x=9 所以今年5月份A款汽车每辆售价9万元. (2)设A款汽车购进y辆.则B款汽车每辆购进(15-y)辆.根据题意得: 解得:6≤y≤10, 所以有5种方案: 方案一:A款汽车购进6辆;B款汽车购进9辆 方案二:A款汽车购进7辆;B款汽车购进8辆 方案三:A款汽车购进8辆;B款汽车购进7辆 方案四:A款汽车购进9辆;B款汽车购进6辆 方案五:A款汽车购进10辆;B款汽车购进5辆 (3)设利润为W则:W=(8-6)×(15-y)-a(15-y)+(9-7.5)y=30-2y-a(15-y)+1.5y=30-a(15-y)-0.5y 方案一:W=30-a(15-6)-0.5×6=30-9a-3=27-9a 方案二:W=30-a(15-7)-0.5×7=30-8a-3.5=26.5-8a 方案三:W=30-a(15-8)-0.5×8=30-7a-4=26-7a 方案四:W=30-a(15-9)-0.5×9=30-6a-4.5=25.5-6a 方案五:W=30-a(15-10)-0.5×10=30-5a-5=25-5a 由27-9a=26.5-8a 得a=0.5 方案一对公司更有利. 22. 解:(1)设第一批杨梅每件进价x元,则 ×2=, 解得 x=120. 经检验,x=120是原方程的根. 答:第一批杨梅每件进价为120元; (2)设剩余的杨梅每件售价打y折. 则:×150×80%+×150×(1﹣80%)×0.1y﹣2500≥320, 解得 y≥7. 答:剩余的杨梅每件售价至少打7折. 4/4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙教版 第五 单元 分式 综合测试 复习 过程
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文