人教版八年级物理声现象常考点.pdf
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1 (每日一练每日一练)人教版八年级物理声现象常考点人教版八年级物理声现象常考点 单选题 1、关于声现象,下列说法正确的是()A“震耳欲聋”说明声音音调高 B声音是由于物体振动产生的 C我们无法区分音调和响度相同的声音 D禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 答案:B 解析:A“震耳欲聋”说明声音响度大,故 A 错误;B由声音的产生原因可知声音是由于物体振动产生的,故 B 正确;C如果音调和响度相同,我们还可以通过音色的不同来分辨,故 C 错误;D禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声,故 D 错误。故选 B。2、下列说法正确的是()2 A如图甲,用力敲鼓可使音调变高 B如图乙,最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动 C如图丙,笛子比二胡发出声音的响度大,音调高 D如图丁,敲击水杯时水越多音调越高 答案:C 解析:A用力敲鼓,改变的是敲击的力度,影响了振动的幅度,则可使响度变大,故 A 错误;B振动产生声音,故 B 错误;C如图丙,笛子振动的幅度比二胡大,笛子比二胡发出声音的响度大,笛子在相同的时间内振动的频率大于二胡,故笛子比二胡的音调高,故 C 正确;D敲击水杯时水越多,振动越慢,音调越低,故 D 错误。故选 C。3、笛子是古老的民族乐器,分为南笛和北笛。二者相比,南笛的管身长且粗,北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述,主要是指声音的()A音调 B音色 C响度 D速度 答案:B 解析:根据题意的描述,南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮,都是指对于音色的描述。3 故选 B。4、下列说法正确的是()A如图甲,用力敲鼓可使音调变高 B如图乙,最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动 C如图丙,笛子比二胡发出声音的响度大,音调高 D如图丁,敲击水杯时水越多音调越高 答案:C 解析:A用力敲鼓,改变的是敲击的力度,影响了振动的幅度,则可使响度变大,故 A 错误;B振动产生声音,故 B 错误;C如图丙,笛子振动的幅度比二胡大,笛子比二胡发出声音的响度大,笛子在相同的时间内振动的频率大于二胡,故笛子比二胡的音调高,故 C 正确;D敲击水杯时水越多,振动越慢,音调越低,故 D 错误。故选 C。5、在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的()A音色 B响度 C音调 D频率 答案:B 解析:4 轻声是指声音小,因为响度是指声音的大小,所以在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的响度。故 ACD 不符合题意,B 符合题意。故选 B。6、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒,有图 2 甲、乙、丙三个声音(甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下)分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置(声音在金属管中传播的路径相同),下列说法正确的是()A乙声音传播时间最长 B甲丙声音的响度相同 C这个装置只利用了金属管来传播声音 D甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多 答案:B 解析:A甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同,传播介质也相同,所以传播速度也相同,根据=可知,三个声音在金属管中传播时间一样,故 A 错误;B由图 2 甲丙的波形图可知,甲、丙两声音振动的幅度相同,声音响度相同,故 B 正确;C金属管是中空管,所以声音在传播过程中会通过两种介质传播:金属管和管内空气,故 C 错误;D由图 2 甲乙的波形图知:甲、乙两声音在相同的时间里振动次数相同,故 D 错误。故选 B。7、下列有关声现象中,能改变响度是()5 A改变用力大小敲击鼓面 B敲击不同水量的瓶子 C改变管中水量再次对着试管吹气 D改变钢尺伸出桌面长度再次拨动 答案:A 解析:影响响度的大小的因素有:(1)与发声体振动的幅度有关,振动幅度越大响度越大:(2)距离发声体体的远近有关,距离发声体越近响度越大;(3)与声音的发散程度有关。音调的高低与发声体振动的快慢有关;A改变用力大小敲击鼓面,改变了鼓面振动的幅度,从而改变了响度,故 A 正确;B.不同水量,敲击时水柱振动的快慢不同,发出声音的音调不同,故 B 错误;C.改变管中水量再次对着试管吹气时,改变管内空气柱的长度,发出声音的音调不同,故 C 错误;D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动时,发出声音的音调不同,故 D 错误。故选 A。8、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音()A频率不变,音调变高 B频率变高,音调变低 6 C频率变低,音调变高 D频率变低,音调变低 答案:D 解析:增加钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力度拨动钢尺,钢尺振动的幅度相同,则听到的声音响度相同;振动的快慢变低了,即频率变低,则听到的声音音调变低。故 ABC 错误,D 正确。故选 D。- 配套讲稿:
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- 人教版八 年级 物理 现象 考点
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