幼儿园年终考核报告.doc
《幼儿园年终考核报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园年终考核报告.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、市幼字201462号 签发人:冯春香合作市幼儿园关于2014-2015学年度第一学期总结报告合作市教育局:本学年,在局领导的正确引导和全体教职员工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,强化质量管理,坚持不断地加强教师业务培训和学习,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,圆满完成了本学年的各项工作计划。工作中有收获、有思考、也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年班子工作总结如下:一、抓好教师队伍建设我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好三维互动保教保育研究
2、工作,使各项教育、研究、管理长流水、不断线,促使保教保育质量全面提高,赢得社会认可。(一)幼儿教师是幼儿园工作的命脉,我们高度重视青年教师的培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓,鼓励在职进修,本学年我园先后派出屈晓燕等4名教师参加省级的培训。(二)鼓励教师在报刊杂志上投稿发表论文,辅导幼儿参加各类竞赛,本学年成功举办了亲子手工制作大赛,评选出了一、二、三等奖,并颁发了荣誉证书。刘雅静老师在2014年第二届甘肃省教师技能大赛学前教育健康组荣获二等奖、合作市建党90周年红歌大赛一等奖等多个奖项;全市第30个教师节表彰大会中在合作市教育教学质量管理提高三年行动计划中荣获“先进集体奖”;在
3、第十七届全国推普周活动中荣获“省语言文字示范校”;近几年来在教师中培养了省级青年教学能手1名,州级青年教学能手6名,州级名教师1名,州级骨干教师1名,市级骨干教师4名,园级骨干教师5名,市级优秀教师1名.(三)坚持园本培训,严格按照“边实验、边培训、边研究、边开发、边提高的原则,努力探索行之有效的园本培训形式,逐步形成实验,培训,管理,研究“一体化”的良好运行机制。在教师中开展各类竞赛,激发教师工作的极性,于今年5月举办了教师才艺评比大赛,评选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。今年我园先后又有7名教师参加了“国培计划 ”项目的培训。先后有两名园长和六名教师参加了网上培训。(
4、四)财务制度正规化.健全的幼儿园财务管理制度、财务收支行为、财务管理体系,是管好用好公用经费及各类专款的必要条件。因此,幼儿园资金管理方面主要采取了如下措施:1。今年三月份,我园结合市教育局下发的关于进一步加强学校食堂管理工作的意见和关于进一步加强学校财务管理工作的意见,及时研究制定了合作市幼儿园大灶制度汇编合作市幼儿园财务工作制度汇编,并严格贯彻落实.2。财务会计人员严格按照有关财务会计制度规定,以实际发生的经济业务为依据,做好各项日常会计核算工作,规范财务账目设置,加强货币资金管理,严格执行财务报销手段,及时清理往来账项.3.严禁使用各类违规票据,“白条子和账物不符的发票严禁入账.财务会计
5、人员依法进行监督,树立良好的职业道德,敢于坚持原则,敢于提出意见和建议,并自觉维护国家财经法规、财务制度和财经纪律的严肃性,要坚决杜绝接受和使用虚假发票的行为.二、强抓安全管理工作(一)幼儿出入安全。1.在园门口设立了禁止车辆靠近的警示牌和大理石石墩,防止车辆在园门口停放,并制作了温馨提示牌,对家长接送幼儿时的交通安全提出了明确的要求,以保障幼儿出入幼儿园时的安全。2。家长接送幼儿出入幼儿园,园警必须在园门口及周边巡逻,维护正常秩序。门卫9:00关闭园门,严格执行大门口值班制度,每天都有一名值班领导和一名值班教师协助园警在接送幼儿的时段进行安全秩序管理。3。对于未按时入园的幼儿,教师要及时做好
6、家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,以防各种传染病或其他特殊情况的发生.4。严格执行每天的晨检制度.做好防控传染病工作。教师严格执行接送卡制度,认真清点幼儿,管理好幼儿入园、带药记录工作,对于不熟悉的幼儿接送者必须和其家长电话核实,谨慎对待。5.上课期间,家长进出园门须凭接送卡证明才可入园。6.外来人员入园时,先在门房进行登记,然后由门房负责人报告办公室核实身份,经允许后方可入园.(二)食品卫生安全工作。抓好大灶管理,确保幼儿饮食安全,为了给幼儿提供安全、营养、健康的饮食,我园成立了安全食品卫生组织机构,由园长担任组长,保健大夫、大灶管理员,大师傅,后勤管理为组员的管理小组,并制定了炊事员职
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 年终 考核 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。