平行四边形练习题(3套)讲课讲稿.doc
《平行四边形练习题(3套)讲课讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《平行四边形练习题(3套)讲课讲稿.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学习资料 平行四边形(1) 一、 填空 1、平行四边形ABCD中.若∠A的补角与∠B互余.则∠D的度数是 。 2、平行四边形ABCD的周长是18.三角形ABC的周长是14.则对角线AC的长是 。 3、矩形ABCD中.点E为边AB上的一点.过点E作直线EF垂直对边CD于F.若SAEFD:SBCFE=2:1.则DF:FC= 。 4、矩形的两条对角线的一个交角为60 o.两条对角线的和为8cm.则这个矩形的一条较短边为 cm。 5、菱形的一个内角为 ,且平分这个内角的对角线长为8cm.则这个菱形的周长为 。 6、若正方形的一条角平分线m.则这个正方形的面积为 。 7、矩形的一条角平分线分长边为5cm和4cm两部分.则此面积为 。 8、正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E.使CE=AC.AE与CD交于 点F.则∠AFC= 。 9、梯形的上底长为2.下底长为5.一腰为4.则另一腰m的范围是 。 10、梯形ABCD中.AD∥BC.对角线AC=8cm,BD=6cm.且AC⊥BD.则梯形的面积为 。 11、等腰梯形两底的差等于底边上高的2倍.则这个梯形较小的底角为 度。 二、 选择 1、平行四边形的一边长为10cm.那么这个平行四边形的两条对角线长可以 是 ( ) A、4cm和 6cm B、6cm和 8cm C、 20cm和 30cm D8cm 和12cm 2、给定不在同一直线上的三点.则以这三点为顶点的平行四边形有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、如图.AE∥BD. BE∥DF. AB∥CD.下面给出四个结论 (1)AB=CD (2)BE=DF (3)SABDC=SBDFE (4)S△ABE=S△DCF 其中正确的有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4、平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O. 下列条件中.不能判定它为菱形的是 ( ) A、AB=AD B、AC⊥BD C、∠A=∠D D、CA平分∠BCD 5、正方形具有而菱形不一定具有的性质是 ( ) A、四条边都相等 B、对角线相等 C、对角线互相垂直平分 D、每条对角线平分一组对角 6、下列四边形中.既是中心对称图形.又是轴对称图形.而且有四条对称轴的是 ( ) A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形 7、能识别四边形ABCD是等腰梯形的条件是 ( ) A、AD∥BC.AB=CD B、∠A:∠B:∠C:∠D=3:2:3:2 C、AD∥BC.AD≠BC.AB=CD D、∠A+∠B=180o.AD=BC 8、如图.矩形ABCD中.DE⊥AC于E.且 ∠ADE:∠EDC=3:2.则∠BDE的度数为( ) A、36o B、18o C、27o D、9o 三、 解答题 1、 平行四边形的周长为20cm .AE⊥BC于E.AF⊥CD于F.AE=2 cm.AF=3 cm.求平行四边形ABCD的面积。 2、如图.菱形ABCD中.BE⊥AD.BF⊥CD.E、F为垂足.AE=ED.求∠EBF的度数。 3、如图.已知在直角梯形ABCD中.BC∥AD.AB⊥AD.底AD=6.斜腰CD的垂直平分线EF交AD于G.交BA的延长线于F.且∠D=45o.求BF的长度。 4、已知:正方形ABCD.以AD为边作等边三角形ADE.求∠BEC的度数。(要求画出图形.再求解) 5、如图.等腰三角形ABC中.D是BC边上的一点.DE∥AC.DF∥AB.通过观察分析线段DE.DF.AB三者之间有什么关系?试说明你的对结论。 6、在梯形ABCD中.DC∥AB.E是DC延长线上一点.BE∥AD.BE=BC.∠E=50o.试求梯形ABCD的各角的度数。请问此时梯形ABCD是等腰梯形吗?为什么? 7、如图.以△ABC的边AB、AC为边的等边三角ABD和等边三角形ACE.四边形ADFE是平行四边形 (1) 当∠BAC满足什么条件时.四边形ADFE是矩形? (2) 当∠BAC满足什么条件时.平行四边形ADFE不存在? (3) 当△ABC分别满足什么条件时.平行四边形ADFE是菱形.正方形? 平行四边形(2) 一、选择题 1.能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是( ). (A)AB∥CD.AD=BC; (B)∠A=∠B.∠C=∠D; (C)AB=CD.AD=BC; (D)AB=AD.CB=CD 2.在□ABCD中.∠A、∠B的度数之比为5∶4.则∠C等于( ) A.60° B.80° C.100° D.120° 3.平行四边行的两条对角线把它分成全等三角形的对数是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.平行四边形具有.而一般四边形不具有的性质是( ) A.外角和等于360° B.对角线互相平分 C.内角和等于360° D.有两条对角线 5.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④ 正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形.一定能拼成的图形是( ) A、①④⑤ B、②⑤⑥ C、①②③ D、①②⑤ 6.小明和小亮在做一道习题.若四边形ABCD是平行四边形.请补充条件 .使得四边形ABCD是菱形。小明补充的条件是AB=BC;小亮补充的条件是AC=BD.你认为下列说法正确的是( ) A、小明、小亮都正确 B、小明正确.小亮错误 C、小明错误.小亮正确 D、小明、小亮都错误 7.下面性质中菱形有而矩形没有的是( ) (A)邻角互补(B)内角和为360°(C)对角线相等 (D)对角线互相垂直 8.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( ) (A)四条边相等 (B)对角线互相垂直平分 (C)对角线平分一组对角 (D)对角线相等 9.下列命题中.真命题是( ) A、有两边相等的平行四边形是菱形 B、有一个角是直角的四边形是直角梯形 C、四个角相等的菱形是正方形 D、两条对角线相等的四边形是矩形 10.如图10.在梯形ABCD中.AD∥BC.AB=CD.那么它的四个内角按一定顺序的度 数比可能为( ) A、3:4:5:6 B、4:5:4:5 C、2:3:3:2 D、2:4:3:3 二.填空题: 1.在中..则度. 2.在中.两邻边的差为4cm.周长为32cm.则两邻边长分别为________. 3.在中..则的周长为________cm. 4.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm.则这个菱形的面积是______cm. 5.等腰梯形的上底是10cm.下底是14cm.高是2cm.则等腰梯形的周长为______cm. 6.对角线长为10 cm的正方形的边长是______cm.面积是______ cm2。 7.若菱形的周长为24 cm.一个内角为60°.则菱形的面积为______ cm2。 8.如图.已知AD∥BC.要使四边形ABCD为平行. 四边形需要增加一个条件是:_______。 三.解答题: 1.在一个平行四边形中若一个角的平分线把一条边分成长是2cm和3cm的两条线段.求该平行四边形的周长是多少? 2.如图.中.E为BC上一点.于.求的度数. 3.已知:如图.梯形ABCD中.AD∥BC.∠B=60°.∠C=30°.AD=2.BC=8。 A B C D 求:梯形两腰AB、CD的长。 4.已知菱形ABCD中.对角线AC和BD相交于点O.∠BAD=120°.求∠ABD的度数。 5.如图.在平行四边形ABCD中.AE=CF.求证:AF=CE. 6.已知:如图.ABCD中.点E、F分别在CD、AB上.DF∥BE.EF交BD于点O.求证:EO=OF. 7.如图.已知四边形ABCD中.AC=BD.E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点.求证:四边形EFGH是菱形. 8.如图.矩形ABCD中.AC与BD交于O点.BE⊥AC于E.CF⊥BD于F. 求证:BE=CF. 平行四边形(3) 一、选择题 1、能够判定一个四边形是平行四边形的条件是 ( ) A、一组对角相等 B、两条对角线互相平分 C、两条对角线互相垂直 D、一对邻角的和为180° 2、中.的值可以是( ) A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.2:2:1:1 D.2:1:2:1 3、对角线互相垂直平分的四边形是 ( ) A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、梯形 4、已知:如图.在矩形ABCD中.E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2.AD=4.则图中阴影部分的面积为 ( ) A.8 B.6 C.4 D.3 5、如图.□ABCD中.对角线AC、BD交于点O.点E是BC的中点.若OE=3 cm.则AB的长为 ( ) A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm 6、如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠ABE等于( ) A.18° B.36° C.72° D.108° 7、下列四个命题中.假命题是( ). A 等腰梯形的两条对角线相等 B 顺次连结四边形的各边中点所得的四边形是平行四边形 C 菱形的对角线平分一组对角 D 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 8、等腰梯形的腰长为13cm.两底差为10cm.则高为 ( ) A、cm B、12cm C、69cm D、144cm 9、已知四边形ABCD的对角线相交于O.给出下列 5个条件①AB∥CD ②AD∥BC③AB=CD ④∠BAD=∠DCB.从以上4个条件中任选 2个条件为一组.能推出四边形ABCD为平行四边形的有( ) A 6组 B.5组 C.4组 D.3组 10、某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛.从学生中征集到设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种图案.你认为符合条件的是( ). A.等腰三角形 B.正三角形 C.等腰梯形 D.菱形 二.填空题: 1.在□ABCD中.∠A+∠C=270°.则∠B=______.∠C=______. 2.平行四边形的周长等于56 cm.两邻边长的比为3∶1.那么这个平行四边形较长的边长为_______. 3.平行四边形ABCD.加一个条件__________________.它就是菱形. 4.如图.长方形ABCD是篮球场地的简图.长是28m.宽是15m.则它的对角线长约为________m.(精确到1m) 5 如图.在正方形ABCD的外侧.作等边△ADE.则∠AEB=_______. 6.如图.在梯形ABCD中.AD∥BC.DE∥AB.△DEC的周长为10cm.BE=5cm.则该梯形的周长为 。 7.若菱形的周长为24 cm.一个内角为60°.则菱形的面积为______ cm2。 8.如图.l是四形形ABCD的对称轴.如果AD∥BC.有下列结论:①AB∥CD ②AB=BC ③AB⊥BC ④AO=OC其中正确的结论是 。(把你认为正确的结论的序号都填上) 三.解答题: 1.已知:在□ABCD中.∠A的角平分线交CD于E.若.AB的长为8.求BC的长。 A B C D E O A B C D 2.如图.在菱形ABCD中.AB=BD=5.求:(1)∠BAC的度数;(2)求AC的长。 3.已知:如图.梯形ABCD中.CD//AB...求证:AD=AB—DC. 4.已知:如图.在四边形ABCD中.∠B=∠C.AB与CD不平行.且AB=CD. 求证:四边形ABCD是等腰梯形. 5.如图.平行四边形ABCD中.AE⊥BD.CF⊥BD.垂足分别为E、F. 求证:∠BAE=∠DCF。 A B C D E F 6.如图.在ABCD中.O是对角线AC和BD的交点.OE⊥AD于E.OF⊥BC于F. 求证:OE=OF. 7、如图. 四边形ABCD是矩形.过A作AE∥BD交CB的延长线于点E.猜想△ACE是怎样的三角形.并证明你的猜想。 B C D E 8.如图.正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上.连接BE、DG. 观察猜想BE与DG之间的大小关系.并证明你的结论; 9.如图.已知四边形ABCD是平行四边形.∠BCD的平分线CF交边AB于F,∠ADC的平分线DG交边AB于G. (1)求证:AF=GB; (2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件.使得△EFG为等腰三角形.并说明理由。 A F G B C D E 欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语; 1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧! 2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。 7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。 仅供学习与参考- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平行四边形 练习题 讲课 讲稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文