必修2第一章第一节人口增长模式-2-人口增长的三种模式(讲义)学习专用.docx
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1、教育资源 高中地理人口增长的三种模式一、考点突破1. 通过分析不同历史时期生产力发展状况,理解、掌握各个时期人口增长模式。2. 通过比较人口统计资料数据,分析人口增长模式的转变及其特征。3. 了解人口增长模式的地区分布及其成因。二、重难点提示重点:1. 人口增长的三种模式及其分布。2. 中国人口增长状况。3. 分析三种人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响因素。难点:能够结合某区域的人口统计数据,正确判断其人口增长模式的类型,并学会分析不同人口增长模式的主要特点及地区差异。一、人口增长模式人口增长模式“高高低”模式“高低高”模式(过渡型)“低低低”模式(现代型)原始型传统型发达
2、国家发展中国家出现时期原始社会奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期18世纪中后期20世纪50年代形成原因生产力水平极为低下,以采集、狩猎为生以手工劳动为基础的自然经济,平均寿命有所延长生产力水平提高,经济发展,医疗卫生水平提高受经济和文化等的影响,人们的生育意愿不强;社会保险和福利事业的发展特点高出生率、高死亡率、极低的自然增长率高出生率、高死亡率、较低的自然增长率高出生率、低死亡率、高自然增长率低出生率、低死亡率、低自然增长率人口增长速度缓慢迅速缓慢,甚至出现零增长或负增长判断方法人口出生率、死亡率均在4%左右,自然增长率在1%以下出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右
3、人口出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率在1%左右或低于1%典型代表极少数落后的发展中国家印度等大多数发展中国家大部分发达国家及小部分发展中国家原始人口增长模式与传统人口增长模式的区别昆虫记阅读题及答案从特征上区分:二者的区别主要体现在人口自然增长率的不同,前者描述为“极低”,后者描述为“较低”。从出生率与死亡率的曲线特征上区分:前者人口数量变化大,出生率和死亡率波动大;后者人口数量呈缓慢增长趋势,死亡率开始下降。如下图所示,A表示原始人口增长模式,B表示传统人口增长模式。从所处历史时期区分:前者只存在于原始社会,后者存在于资本主义社会初期及奴隶社会、封建社会。武术期末考试试卷二、不同国
4、家的人口问题及解决措施最大的书阅读答案发展中国家与发达国家的人口增长状况、面临的人口问题和采取的对策及今后人口变化趋势,对比分析如下表所示:有限空间作业试题新初一语文发达国家发展中国家数学打电话教学反思问题人口增长缓慢人口老龄化人口增长过快教师的专业成长ppt青少年及儿童比重过大故乡红叶阅读题及答案原因经济发达,生产力水平高;有良好的社会保险和福利制度;人口受教育水平高,生育意愿不强武汉牛津英语经济落后,现代化水平低,需要的劳动力多;社会保险和福利制度不完善;政治独立、经济发展、医疗进步影响社会负担加重;影响社会劳动生产率的提高;老年人生活孤独、生活困难问题;劳动力不足;青壮年负担过重教案的格
5、式粮食供给不足;教育、就业问题突出;人民生活贫困化;人口素质偏低;产生持久的环境压力措施鼓励生育;接纳海外移民实行计划生育,降低人口自然增长率趋势人口数量比较稳定,但一些国家还会逐渐减少随着控制人口措施的实施,人口增长将趋缓三、我国的人口增长1. 我国的人口增长模式我国政府十分重视计划生育工作,采取了一系列得力措施控制人口增长。自20世纪70年代以来,人口出生率、死亡率和自然增长率都有大幅度的下降,人口增长模式正逐步由“高低高”型向“三低型”过渡。整体看来,我国城市人口已基本实现向“三低”模式的转变,而农村人口还处于这一转变过程之中。2. 我国人口出生率迅速下降的原因社会经济因素:生活富裕有利
6、于减少生育;制度因素:国家的人口制度、社会主义教育促进了出生率的下降;计划生育因素:少生、优生、优育政策逐渐深入人心。3. 我国的人口问题及对策(1)主要人口问题人口基数大、增长快;农村人口比重大,人口素质低;人口结构不合理,男性比例偏高;人口老龄化;人口地区分布不平衡。(2)人口政策要严格控制人口的数量,提高人口素质;要合理地利用自然资源,减轻人口对资源和环境的压力。【随堂练习】1. 人口增长模式的变化过程大致是( )低出生率、低死亡率和低自然增长率 高出生率、高死亡率和低自然增长率 高出生率、低死亡率和高自然增长率A. B. C. D. 答案:D思路分析:工业革命以前,生产力水平较低,人口
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