社交礼仪教学大纲.doc
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《社交礼仪教程》实训教学大纲 一、课程基本情况 (一)课程名称:《社交礼仪教程》 (二)课程类别:人文素质教育 (三)课程性质:非独立设课 (四)学时、 1.课程总学时与学分:65 2.实验学时与学分:25 (五)适用专业:所有专业 二、实训教学目的与基本要求 通过《社交礼仪教程》实训教学,让学生懂得个人塑造自身职业形象的重要意义和作用,掌握仪容、仪态、仪表礼仪,社会交往艺术技巧等方面的规范和操作要点。明确现代社交礼仪的功能和特点,了解现代礼仪的原则与技能应用,熟练掌握礼节的正确应用方法和要求,能够正确应用现代礼仪指导自己的生活实践活动,能够独立策划一项现代礼仪情景模拟.通过本课程教学实训,力图提高大学生情商,提高大学生人际交往、为人处事、待人接物的能力,使之能更好地适应社会环境,帮助大学生提升整体形象,使其做到举止优雅大方,谈吐得体,使他们有更多的自信、有更好的形象、赢得更多交友、求职、就业、合作、服务社会的机会!为将来的职业生涯打下良好的基础。 三、实验内容与基本要求 (一)实验项目一览 序号 实验项目名称 学时 实验类型 实验类别 每组人数 备注 1 服饰礼仪(选择、搭配、TPO原则) 4 综合性 必做 10 2 化妆礼仪 2 综合性 选做 4 3 形体训练(站、坐、走、蹲、手势、表情等) 4 验证性 必做 10 4 社交礼仪(西装、领带、套裙) 2 综合性 必做 6 5 职场模拟(介绍、握手、微笑、合十礼、鞠躬等) 3 综合性 必做 8 6 情景模拟(应聘、销售、会见客户、拜访、接待等) 2 综合性 必做 40—45 7 宴会礼仪(中餐、自助餐) 2 综合性 必做 8 8 舞会礼仪模拟 2 综合性 选做 20—23 9 面试礼仪模拟 2 综合性 必做 6 10 各种场合下的交谈礼仪模拟 2 设计性 必做 2—6 (二)实验内容及要求 实训一 服饰礼仪 内容: 1、色彩搭配 2、款式选择与搭配 3、TPO原则的应用 要求: 1、掌握冷色调与暖色调的区别 2、懂得同一色调、对比色调、近似色调、无彩色的搭配要点 3、知道在不同的场合、时间、地点的着装方法 4、能进行基本的个人形象设计 实训二 化妆礼仪(上班妆、休闲妆、晚妆) 内容: 上班妆、休闲妆、晚妆的不同化法 要求: 掌握不同场合下的化妆技巧 仪器: 多媒体、光盘、化妆套盒 实训三 形体训练 内容: 立姿、坐姿、走姿、手姿、蹲姿、上下车等姿势的训练 要求: 举止优雅大方 仪器: 椅子、刀剪、书本、名片等 实训四社交礼仪 内容: 1. 三一律、三色原则 2。 男女套装的穿戴 3。 饰品的佩戴 要求: 1、掌握正装西服与女士套装的选择原则 2. 掌握公务场合、社交场合、休闲场合等不同场合的穿衣原则 3。 学会正装的穿戴方法及正式场合饰物佩戴的原则 仪器: 男女套装、旗袍、领带、领带夹、男女皮鞋、饰物。 实训五 职场礼仪模拟 内容: 1. 穿着 2。 摆设、内务 3。 电话礼仪、递名片礼仪、介绍礼仪、握手礼仪等 要求: 掌握职场礼仪 仪器: 办公桌椅、微机、名片、电话等道具 实训六 接待礼仪模拟 内容: 模拟公务接待:介绍、握手、引路、上茶、递烟、交谈等 要求: 学会公务接待 仪器: 茶具、烟、打火机、办公桌椅、水杯等 实训七 会议安排模拟 内容: 模拟不同的会议,重点是会议程序及座次的安排 要求: 学会安排不同的会议 仪器: 桌椅、桌布、席签、茶具、小毛巾、盘子、食品夹等 实训八 宴会礼仪模拟(中餐、西餐) 实验内容: 1。 座次安排 2。 中餐礼仪 3。 西餐礼仪 4. 自助餐礼仪 要求: 学会宴会礼仪 仪器: 餐桌、餐椅、基本餐具、餐巾、餐巾纸等 实训九 舞会礼仪模拟 内容: 模拟一个舞会 要求: 掌握舞会礼仪 仪器: 椅子、空地、多媒体 实训十 面试礼仪模拟 内容: 面试礼仪模拟 要求: 掌握面试礼仪 仪器: 桌椅、茶杯 实训十一 各种场合下的交谈礼仪模拟 内容: 设计不同的情景,让学生模拟谈话 要求: 理解要根据场合、看对象说话的原则 仪器: 椅子、桌子、茶杯 四、考核方式与评定标准 (一) 考核方式 考查 (二)评分标准 1.视学生表现,师生共同评议后,确定成绩,分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。 2。占全部课程的1/3的分数。 五、实验教材(指导书)、参考书 (一)教材:暂无 (二)参考书 1.《现代社交礼仪教程》,韦克俭,清华大学出版社,2006年9月 2.《魅力礼仪》,何兼尧,人民出版社,2008 3.《会展礼仪实训教程》,王斌 ,重庆大学出版社.2007年7月 4.《大学生礼仪修养》,黄菊良,华东师范大学出版社,2007 编制人:李娅 2009年9月10日 第一章 礼仪概述 教学内容: 第一节 礼仪的含义和礼仪的构成 第二节 礼仪的起源与演进 第三节 礼仪的特性和原则 第四节 礼仪的功能和礼仪的学习 教学要求: 掌握礼仪的含义、特性和原则,能运用礼仪的有关知识指导自己的交际行为,会运用礼仪技能进行交际、沟通和开展工作。 第二章 个人礼仪 教学内容: 第一节 仪表风度礼仪 第二节 服饰着装礼仪 第三节 举止行为礼仪 第四节 语言谈吐礼仪 教学要求: 掌握个人仪表仪容礼仪的要求,以及个人的服饰搭配原则、礼仪规范、举止规范和言谈方法、言谈禁忌等. 第四章 社交礼仪 教学内容: 第一节 介绍礼仪与会面礼仪 第二节 聚会与舞会礼仪 第三节 婚丧礼仪 第四节 中餐宴请礼仪 教学要求: 掌握一般社会交往活动中的常用礼仪规范和基本要求。 第五章 职场礼仪 教学内容: 第一节 求职面试礼仪 第二节 办公室礼仪 第三节 接待与拜访礼仪 教学要求: 掌握求职面试的礼仪知识、办公室的礼仪知识、接待与拜访的礼仪知识。 第七章 商务礼仪 教学内容: 第一节 商务联络礼仪 第二节 商务会议礼仪 第三节 商务洽谈礼仪 第四节 产品营销礼仪 教学要求: 了解商务礼仪知识,包括各种商务联络沟通礼仪、商务会议礼仪、商务洽谈礼仪、产品营销礼仪等。 第十一章 涉外礼仪 教学内容: 第一节 涉外接待礼仪 第二节 涉外宴请礼仪 第三节 涉外馈赠礼仪 第四节 国外主要禁忌 教学要求: 了解涉外礼仪的知识,包括涉外交际中的接待礼仪、宴请礼仪、馈赠礼仪、主要禁忌等。 第十二章 礼仪文书的写作 教学内容: 第一节 礼仪文书写作概述 第二节 常用文书写作礼仪 第三节 电子文书写作礼仪 第四节 职场文书写作礼仪 教学要求: 掌握常用的礼仪文书、职场礼仪文书和电子礼仪文书的具体格式与写作规范。- 配套讲稿:
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- 社交 礼仪 教学大纲
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