组织行为学综合复习题说课讲解.doc
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1、组织行为学综合复习题一、单项选择题1.人脑对客观事物综合整体的反映是( )A.感觉 B.知觉 C.社会知觉D.自我知觉2.领导者沟通协调的目的是为了()A提高被领导者的行为效率,实现组织目标 B建立科学有效的管理,协调各种内部关系 C合理配置各种资源,以人尽其才物尽其用 D结合组织内外部环境条件,制定组织目标3“任何领导类型不可能十全十美,也不是一无是处,而是与环境情况相适应的”,这一主张的提出者是()A 菲德勒B李克特 C耶顿 D霍曼斯4.马斯洛认为,若一个人的所有需要都相对未满足时,支配人们行为的优势需要是()A生理需要 B安全需要 C爱与归属需要D尊重需要5.从探讨组织成员的态度出发,提
2、出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是()A卡斯特 B勒温 C克利 D罗西6.组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是()A组织心理的和谐化 B组织文化 C组织成员的认同感 D组织战略7.领导者要有效地实施领导,必须( )A.尽量多地运用威信的影响力B.善于把权力的影响力发挥到极致C.加强主观努力,增强自己的威信D.善于把权力与威信的影响力相结合8.在组织运行方面,形成所有领导活动基础的是( )A.领导行为方式 B.领导类型 C.决策D.领导素质9.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中不正确的是( )A.E高V高=M高 B.E低V高=M高 C.E高V低=M低 D.E低V低=M低
3、10.以下关于传统组织理论的观点的表述不正确的是( )A.重视非正式组织的作用 B.重视人的物质需求,忽视人的社会心理需求C.重视工作和制度,忽视人 D.把组织看作是一种权责分配和制度管理的体系11.组织行为学实际上是组织中以人为中心的( )A.行为科学 B.管理心理学 C.人事管理学 D.现代管理学12.以下关于群体规模的叙述中不正确的是( )A.群体规模能够影响群体的整体行为B.研究表明,成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎C.相对而言,5至7人的群体在执行任务时较有效D.如果群体的目标是调查事情的真相,那么应该是大群体比小群体更有效13.进入群体的任何一个人,首先应建立和适应群
4、体的( )A.规范 B.角色期望 C.角色意识D.行为模式14.人际关系是一个广泛的概念,其中最重要、最基本的关系是( )A.政治法律关系 B.血缘心理关系C.经济生产关系 D.道德宗教关系15.在双因素理论中,属于激励因素的是( )A.工资待遇 B.公司的政策和制度 C.与同事的人际关系D.工作中得到认可和赞赏16.预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使职工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快的事件,从而使职工按所要求的方式行事,这种强化方式是 ( )A.正强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩罚17.与个人神经过程的特性相联系的行为特征是( )A.态度 B.气质 C.性格
5、D.能力18.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )A.X理论 B.Y理论 C.超Y理论D.Z理论19.下面哪一项不是领导资源控制权?( )A.决策权 B.财务审批权 C.专长权D.物资分配权20.“没有一种能适应任何情况的领导模式,只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪种理论的主要观点?( )A.领导有效性理论B.权变领导理论 C.途径目标论D.领导生命周期论21把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是()A心理学 B社会学 C社会心理学 D社会行为学22确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是()A 信息源 B接受者 C编码 D载体23在领导活动的三要
6、素中,关键要素是()A客观环境 B领导者 C被领导者D组织文化24属于领导权变理论的是()A领导作风论 B途径目标理论 C领导行为方格论D领导行为二元四分论25.正式领导的主要功能是( )A.带领下属完成组织任务,实现组织目标B.满足组织中局部的、特殊的需要,实现组织目标C.建立组织机构,实现组织目标D.制定工作程序,实现组织目标26.中国古代最早在著作中根据领导者的不同层次对领导者素养问题进行论述的人是( )A.孙武 B.孙膑 C.荀子D.韩非子27.提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家( )A.麦克里格 B.梅奥 C.罗斯 D.安德鲁斯28.沟通过程的最后一个环节是( )A.编码 B.接
7、受者 C.信息D.反馈29.领导的权力一般由三部分组成,即资源控制权、专长权和( )A.指挥权 B.奖惩权 C.决策权D.人事权30.在双因素理论中,属于激励因素的是( )A.工资待遇 B.公司的政策和制度 C.与同事的人际关系D.工作中得到认可和赞赏31.预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使职工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快的事件,从而使职工按所要求的方式行事,这种强化方式是 ( )A.正强化 B.负强化 C.自然消退D.惩罚32.最早发现工作群体的重要性的是( )A.霍桑试验 B.莱维特的研究C.维卡的研究D.马斯洛的研究33.管理者角色学派的代表人物是( )A.
8、泰勒 B.韦伯 C.勒温 D.明兹伯格34.与个人神经过程的特性相联系的行为特征是( )A.态度 B.气质 C.性格D.能力35.组织认同感与员工辞职率的关系是( )A.正比关系 B.反比关系 C.方差关系D.无相关关系36.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )A.X理论 B.Y理论 C.超Y理论D.Z理论37.凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的( )A.绩效 B.合作关系 C.规范D.绩效规范38.鼓励和支持群体成员行为一致性的群体,比较容易引发( )A.群体促进效应 B.协同效应 C.从众效应 D.社会惰化效应39.群体互动表现为建设性的时候,群体之间的状况是( )A.冲突 B
9、.迁就 C.合作D.依从40.冲突较多,不太容易随机应变的群体是( )A.正式群体 B.非正式群体 C.同质群体D.异质群体二、多项选择题1组织行为学的研究对象主要包括()A人的心理活动 B一切人的行为规律性 C行为反应规律性 D群体心理规律性E组织心理规律性2组织文化的内容包括()A共同的价值观 B组织目标或宗旨 C行为规范与规章制度 D组织变革策略E作风及传统习惯3.群体结构变量主要包括( )A.正式领导 B.群体规模 C.群体任务 D.群体构成 E.群体能力4.任何一种领导活动都必须具备的基本要素有( )A.领导者 B.被领导者 C.客观环境D.组织资源 E.主观环境5.赫兹伯格的双因素
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