人物描写的作文评语培训讲学.docx
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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除人物描写的作文评语1,简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。以开头,较有新意。前因后果娓娓道来。开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。开头直奔主题,也是一种写法。开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者。开头直奔主题,让人一目了然。开头点题,用词很吸引人。2,场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。简要叙述前因,进行铺垫。这一部分可以加入
2、对话或者一些心理描写。将改成更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。叙事中夹写景,以已度人,将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。外形描写十分有趣,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了列数字,举例子的方法,很形象。过渡自然,每一段交待得很清楚。这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。和形成鲜明对比,突出小学生能有这样的体会,令人刮目相看。对的比喻用得妙。运用多种感官,描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。加入人物
3、行为,使画面生动。这段多余,不如删去,使文章更简洁。发挥奇妙想象,运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为文章增色不少。以味诱人,意境深远。比喻贴切,用词生动。以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。3,结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头,结构完整。由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。结尾呼应文题,点明中心。4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能
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