专业人才培养方案.doc
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电子商务专业人才培养方案 (专业代码630801) 一.招生对象 普通高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或同等学历者 二.学习年限 三年 专科 三.培养目标与规格 (一)综合素质 1。思想政治素质:坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论,树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.身心素质:能调控自身心理情趣;具有体育卫生和运动保健素养;树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识;体魄良好,体能达到规定标准。 3.人文素养:具有较宽阔的视野和知识面,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观等。 4。职业素养:具有良好的职业态度和职业道德修养;具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风。具有建设祖国、服务人民、实干创新的精神,受到初步国防教育和训练,热爱劳动、勤奋学习、具有社会主义事业心、责任感和良好的道德品质。 (二)职业能力 1。职业通用能力:全面掌握电子商务领域的基本知识。在深入了解电子商务概念及其应用特点的基础上,充分理解电子商务的核心问题,促成最终交易的实现;了解计算机网络构成的基本原理,包括局域网与广域网INTERNET中的网络协议、地址、数据通信相关概念、各层含义、局域网的原理及硬件组成、网络互连等方面的基本概念;了解物流管理的基本原理和基本方法,掌握物流管理的内容,从电子商务的角度出发,学会物流管理和运作的基本程序。 2.职业专门技术能力:具备网络平台运营,店铺装修,店铺推广等方面的职业专门技术能力。 (三)职业资格证书 证书名称 考取证书所需掌握的知识及技能要求 等级 考核 方式 认证机构 助理电子商务师资格 证书 通过理论考试(笔试)和技能操作考核 理论考试:网络使用、网络营销、电子交易 技能考试:网络使用、网络营销、电子交易 三级 国家统考 劳动部 电子商务师资格证书 通过理论考试和技能操作考核 理论考试:电子商务实务、电子商务技术基础、电子数据交换、商务网站的策划与建立、网络营销供应链管理等. 技能考试:电子商务实务、电子商务技术基础、电子数据交换、商务网站的策划与建立、网络营销供应链管理等。 高级 国家 统考 劳动部 淘宝网店运营专才证书 通过理论考试(笔试)和技能操作考核 理论考试:B2B、B2C网络零售 技能考试:B2B、B2C网络零售 国家统考 国家教育部 阿里巴巴电子商务证书 通过理论考试(笔试)和技能操作考核 理论考试:B2B国内、国际贸易,B2C网络零售 技能考试:B2B国内、国际贸易,B2C网络零售 企业考试 阿里巴巴(中国)网络技术有限公司 四.就业面向与职业规格 (一)就业方向 本专业毕业生主要面向网络公司、贸易平台以及具有电子商务岗位或业务的企业等,可从事的具体职业岗位为: (1)网络营销类:网络公司营销代表、营销助理、销售代表、网络营销推广专员; (2)网络技术类:各大电商平台的网页设计,平面设计,视觉设计; (3)网络推广类:帮卖家通过站内,站外多种渠道引来流量; (4)贸易综合类:网上贸易策划专员、信息维护专员、网站维护专员; (5)实务操盘类:帮助大型卖家管理网店和自主网上创业。 (二)职业规格 本专业的培养目标是培养掌握电子商务基础理论知识和职业技能,熟悉企业的网上运作、内部信息管理,具有电子商务实务操盘能力,服务于地方经济现代服务业一线的,具有职业生涯发展基础的高素养、高技能的商务型电子商务人才。 本专业培养的毕业生应具备“高素质、善思考、懂业务、会管理”的职业能力和素质。高素质是要求毕业生诚信、敬业、创新并具备团队合作的素质;善思考要求学生善于观察和把握机会,灵活运用所学知识分析问题;懂业务是具备需求分析、网店运营、电子商务交易能力;会管理是要求毕业生具有项目管理、内部信息管理的能力。 序号 就业面向的职业岗位 技能证书/职业资格证书 备注 1 电子商务平台综合管理 助理电子商务师资格证书 2 企业电子商务综合管理 电子商务师资格证书 3 网店美工、营销、客服、运营、推广 淘宝网店运营专才证书 4 网站策划、编辑 网站设计与开发 阿里巴巴电子商务证书 五.课程结构 (一)课程体系简介 课程内容体系构建过程中,紧扣电子商务市场,选用并编撰了优秀、先进、适用的教材,尤其吸收行业企业参与编写的特色教材,理论学习内容设计科学,合理的安排实习实训教学环节,深入地贯彻学校一体化教学理念,使教学内容具有极强的针对性、开放性、适用性和实用性。其中,在基础理论部分:电子商务概论和现代企业管理密不可分,因电子商务学生已经安排学习了市场营销学,管理学基础、经济法概论、商务沟通等课程,所以能较深入掌握电子商务基础知识。在职业技能部分: 通过互联网和实际调查,了解目前企业的电子商务应用状况和岗位要求,设计了电商运营、网店美工、网店推广、数据营销等教学情境。 课程体系的设置思路如下表所示: 课程模块 职业能力 对应岗位 实现课程 商务基础类 职业素质基础能力 基本商务岗位 公共必修课模块、电子商务概论、经济法概论、管理学基础、市场营销学、ERP沙盘模拟实训等 网络贸易类 网络贸易操作能力,如阿里巴巴国内贸易、淘宝网等,网站注册、开店、信息编辑、发布、搜索、询盘、还盘、支付、网络采购等。 网络贸易岗位 电商运营、网络营销 网络客户 服务类 网络沟通的礼仪、规范、规则 网络客户服务岗位 网络客户服务 网络营销类 网络营销、销售、电子商务网站维护运营、电子商务创业 网络营销岗位、销售岗位、网站维护及运营岗位、自主创业 整合营销、数据营销、网店推广 电子商务专业课程设置 类别 课程名称 说明 公共 基础 课程 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 大学体育(1)(2)(3)(4) 形势与政策 健康教育 社交礼仪与行为规范 军事理论与技能训练 大学生职业发展与就业指导 入学教育 专业 基础 课程 管理学基础 市场营销学 市场营销策划 电子商务物流技术 电商项目团队管理 跨境电商英语 跨境电商实务 办公自动化 职业英语 经济应用文写作 普通话 计算机应用基础 ERP沙盘模拟实训 专业 核心 课程 网页设计与制作 网店美工 电商综合实务 (电商运营) 电商综合实务 (整合营销) 电商综合实务 (网店推广) 电商综合实务 (数据营销) 网络营销 网络客户服务 电子商务概论 专业 选修 课程 经济法概论 商务沟通 专业核心课程简介 序号 课程名称 教育目标 课程总学时 备注 1 网页设计与制作 熟悉因特网;熟悉asp、html、dreamweaver等语言,掌握网页设计软件FrontPage的使用方法;掌握看图软件ACD的使用;熟悉PhotoShop的使用;能够设计简单的图;熟练使用FrontPage设计网页以及对图像进行简单的修饰。 48 2 电商综合实务 (电商运营) 让学生全面掌握电子商务运营层面的基础知识和操作。在熟练掌握电子商务概念理论的基础上,将电子商务概论课本知识与实际动手操作相结合,满足电子商务应用技能型人才的培养模式。 80 3 电商综合实务 (整合营销) 根据网络营销的不同进行分类,具体分为网络广告营销、搜索引擎营销、博客营销、微博营销、论坛营销、电子邮件营销、IM营销、第三方平台营销.遵循两个原则,第一个原则为概念的阐述从浅入深,让学生掌握基础内容;第二个原则为营销方法和技巧。这些都是结合目前实战中的各种经验总结而来的,需要学生积极参与到实践当中,才能真正掌握更多营销技能和知识. 48 4 电商综合实务 (网店推广) 深度讲解网店推广知识,包括网店推广的基础知识、搜索引擎优化、精确定位、内页设计、活动策划、免费流量、数据分析等内容,其间穿插实用的案例.课程从实际店铺的推广案例出发,分析各种推广工具和方法的优势、成本和注意事项,并总结经验和教训. 80 5 电商综合实务 (数据营销) 让学生对网络营销理论体系有一个系统的了解,懂得在网络虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具与手段、目标与实施控制。获得全面的领会和感性认识,并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧。 48 6 网络营销 全面融合网络营销的基础理论知识和网上创业的实践操作,注重理论与实践紧密结合,突出实务性,同时要具有理论深度,为后续创业实践打下坚实基础.理论部分,学生主要掌握网络营销的常用工具和方法、网络市场与网络调研、网络营销STP战略、网络营销组合策略等内容;课程实践部分,学生主要掌握网上创业的准备、网上开店、网上创业营销等内容,将网络营销的前沿理论、创新应用和网上创业的实践技巧,体现出复合型人才培养的目标。通过这门课程的学习,使学生对网络营销的理论体系有一个系统的了解,在对网络虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具与手段、目标与实施控制等相关内容,得到全面的领会和感性认识,并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧。 56 7 电子商务概论 全面掌握电子商务领域的基本知识,包括电子商务的应用框架与交易模式、电子商务支付、物流管理、网络营销、电子商务法律和法规、电子商务安全以及电子商务系统建设方面的知识。 64 8 网店美工 多媒体技术基础,重点在于photoshopCS在网店装修中的应用。第二学期主要着重学生基础应用的认识,图层的应用,不同图像的处理及视觉营销中的处理方法。第三学期全面应用于店铺的装修,包括店招的制作,主图的制作,内页详情的制作,以及商品营销所需要的其他内容. 180 六.教学计划 课程 类别 序号 课程 编码 课程名称 学分数 学时数 教学进程及周学时 考核方式 总 学时 理论 实践 一学年 二学年 三学年 开卷考试 闭卷考试 实践操作考核 口试 考查 一 二 三 四 五 六 综合素质课 必修课 1 A001A11 思想道德修养与法律基础 3 48 36 12 3 √ √ 2 A002A11 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 36 28 4 √ √ 3 A006A4* 大学体育(1)(2)(3)(4) 6 96 12 84 1.5 1。5 1。5 1。5 √ 4 A003A11 形势与政策 1 16 12 4 0.5 0。5 √ √ 5 A007A11 健康教育 2 48 32 16 2 √ 6 A008A11 社交礼仪与行为规范 2 48 32 16 2 √ 7 S001S11 入学教育 1 16 16 1 √ 8 S002S11 军事理论与技能训练 3 48 16 32 3 √ 9 A010A11 大学生职业发展与就业指导 2 32 24 8 0.5 0。5 0.5 0。5 √ 小计 24 416 216 200 10。5 9.5 2 2 0 0 职业技能课 必修课 10 B018B11 管理学基础 4 64 46 18 4 √ 11 B412B11 市场营销学 4 64 46 18 4 √ 12 B734B11 电子商务概论 4 64 16 48 4 √ 13 B735B11 网络营销★*(教学软件) 4 56 14 42 4 √ 14 B033B2* 网店美工★* 12 180 15 165 6 6 √ √ 15 B034B11 市场营销策划 4 64 32 32 4 √ 16 B035B11 网络客户服务 3 48 12 36 3 √ 17 B828B11 电子商务物流技术 2 32 12 20 2 √ 18 B829B11 电商项目团队管理 2 32 16 16 2 √ 19 B830B11 网页设计与制作★* 3 48 40 8 3 √ √ 20 B835B11 跨境电商英语 2 32 16 16 2 √ 21 B832B11 跨境电商实务 2 32 16 16 2 √ 22 B717B11 办公自动化 2 32 8 24 2 √ 小计 48 748 289 459 10 10 16 10 √ 选修课 23 X006X11 经济法概论 4 64 32 32 4 √ 24 X135X11 商务沟通 2 32 16 16 2 √ 小计 6 96 48 48 0 0 2 4 基本能力课 必修课 25 A004A2* 职业英语 6 90 60 30 3 3 √ 26 A012A11 经济应用文写作 3 48 16 32 3 √ 27 A011A11 普通话 2 32 24 8 2 √ 28 A005A11 计算机应用基础 4 56 16 40 4 √ 小计 15 226 116 110 3 7 5 院级 选修课 根据学院“1+2N”人才培养模式改革的精神和要求,在全院开展大学生素质拓展课程,详见《关于下发<四川华新现代职业学院大学生素质拓展工作管理办法(试行)的通知》。 综合实践 必修课 29 S009S11 电商综合实务★*(电商运营) 5 80 80 5 √ 30 S220S11 电商综合实务★*(整合营销) 3 48 48 3 √ 31 S221S11 电商综合实务★*(网店推广) 5 80 80 5 √ 32 S227S11 电商综合实务★*(数据营销) 3 48 48 3 √ 33 S140S11 ERP沙盘模拟实训 1 24 24 1 √ 34 S132S11 综合实训 4 64 64 4 √ 35 S111S11 社会实践 2 120 120 2 √ 36 S003S11 专业见习 2 120 120 2 √ 37 S005S2* 毕业(顶岗)实习 8 480 480 3 5 √ 小计 33 1064 1064 5 5 5 10 3 5 社会实践安排在第二学期17—18周完成,专业见习安排在第四学期17-18周和暑期完成,毕业实习期间利用顶岗实习管理平台、网络教学资源对学生企业见习、专业设计和创业求职提供指导。 毕业 学分 要求 必修课课程总学分 120 2454 621 1833 28.5 32 28 22 3 5 0 职业技能选修课课程总学分 6 96 48 48 0 0 2 4 0 0 0 全部课程学分总计 126 2550 669 1881 28。5 32 30 26 3 5 0 本专业最低毕业总学分 132 说明:(1)必修课不低于120学分,选修课不低于4学分,素质教育拓展课程不低于8学分;(2)课程名称栏目中标“★"的课程为专业主干课程;(3)课程名称栏目中标“*”的课程为通过考试可获得职业资格证书的课程。- 配套讲稿:
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- 专业人才 培养 方案
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