学院人才培养工作状态数据采集平台管理办法.docx
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1、学院人才培养工作状态数据采集平台管理办法第一章总则第一条 根据教育部关于印发高等职业院校人才培养工作评估方案的通知(教高20085号)文件要求,认真做好我院人才培养工作状态数据采集平台(以下称“数据采集平台”)的数据采集与上报工作,及时分析我院人才培养工作状态,特制定本办法。第二条 数据平台是运用现代数据信息管理技术,对高等职业院校人才培养工作状态数据进行战略重组和系统优化,以不断完善教学质量保障体系,促进管理的制度化、规范化、信息化,从而提升管理水平,提高管理效益,深化内涵建设.第三条 通过数据平台的建设和有序运行,实现其“统计汇总、反映现状,管理监控、促进规范,分析开发、提供决策”的基本功
2、能。第二章 机构与职责第四条 组织机构设置为确保做好数据采集平台的管理和使用,学院成立数据采集平台管理办公室,设在教育教学督导处。各部门数据采集平台管理具体分工按数据采集平台表格的特征归口负责,由数据采集平台管理办公室负责分工安排。第五条 职责1.数据采集平台由学院数据采集平台管理办公室统一管理,具体负责全院数据采集的组织工作,包括数据采集平台的运行管理与维护、对各部门报送的数据进行最终汇总、审核,形成总的分析报告提交院长办公会审议;并负责上报省教育厅。2。 各处室、二级学院、系(部)及有关单位指定专人(信息采集管理员,一般由办公室主任担任)负责本单位数据的采集、汇总和审核,审核的内容包括数据
3、填报格式的规范性、数据及字段的完整性和准确性等。3. 各处室、二级学院、系(部)及有关单位负责人为本部门信息数据采集工作的第一责任人,各填报单位在完成初始数据的采集、汇总和审核后,连同电子数据报数据采集平台管理办公室。4。各处室、二级学院、系(部)对相关条目数据进行统计分析,并形成分析报告,报送数据采集平台管理办公室.第六条 数据采集工作实施工作责任制,纳入各部门工作目标考核。第三章 数据采集的组织实施第七条数据采集时间为确保数据采集时效性,各部门要及时更新数据。各部门的日常数据采集和维护工作自行安排.上报省级教育行政部门数据采集平台以学年为统计时段,即每年的9月1日至翌年的8月31日.各部门
4、须在每年8月底前完成前一学年全部数据的更新,并报数据采集平台管理办公室(评估当年有特殊要求按上级教育主管部门的规定执行)。第八条 数据采集培训数据采集前,数据采集平台管理办公室拟定数据采集工作方案,做好采集任务分工。根据工作需要,数据采集平台管理办公室将组织数据采集培训,讲解填写数据采集平台填报方法及项目内涵,进一步明确任务和要求.各相关部门的信息采集管理员务必参加培训,并具体承担本部门的数据采集和管理工作。第九条 数据采集准备数据采集前,由数据采集平台管理办公室统一向各数据采集部门提供数据采集平台的基础数据表,各部门要及时召开动员会议,做好组织宣传工作.各信息采集管理员要认真研究数据采集平台
5、项目内涵,仔细阅读注释,把握标准,高效工作.第十条 数据采集所有数据表格均由数据产生源头直接填写。1.院办、组织人事处、教务处、督导处、学工处、计财处、科研处、后勤处、图书信息中心、继续教育中心等职能部门填报的数据,由该部门信息采集管理员负责采集、核查和汇总。2.各二级学院、系(部)填报的数据,涉及到各类教师的个人信息,由教师直接填写;其他数据由信息采集管理员填写,并负责本部门所有数据的核查与汇总。3。涉及跨部门的数据采集时,由数据采集平台管理办公室指定某一部门负责填报,相关部门应密切配合,不得推诿,并对填写的数据负责。第十一条数据审核各部门负责对本部门填报的数据进行审核,如发现问题或错误,返
6、回数据填报人更正.无误后,填写数据提交审批表(见附表),部门负责人和分管院领导分别签字后,连同电子数据报数据采集平台管理办公室。第十二条数据汇总数据采集平台管理办公室对各部门报送的数据,进行全面核查,如发现问题,返回原填报部门更正,确认无误后对全院数据进行汇总,并向相关职能部门提供数据平台。第四章数据采集平台分析第十二条根据各条目数据的特征及学院各部门职能的关联度,由数据采集平台管理办公室负责分工安排。第十三条各撰写项目的牵头部门要认真学习数据采集平台的使用方法,协调好各部门的关系,组织人员进行数据分析。根据分析要点,结合对应的平台数据,撰写项目分析报告,于收到数据平台后一周内报送数据采集平台
7、管理办公室。第十四条数据采集平台管理办公室根据各牵头部门报送的项目分析报告,汇总形成总的分析报告。第十五条由院长办公会对学院数据采集平台及分析报告进行审核。审核通过后,由数据采集平台管理办公室上报省教育厅。第五章考核评价第十六条 学院数据采集平台管理办公室每年年终对各部门上一学年数据平台建设情况进行考核.考核内容包括:主要负责人对本部门数据平台建设的重视程度和组织措施;数据采集与分析的完成时限;数据采集与分析的完整性、准确性、真实性、规范性;数据分析报告撰写过程中与相关部门的协调性。考核结果作为各部门年终工作考核的重要依据.第六章 附则第十七条 本办法自院长办公会议通过之日起执行,由学院数据采
8、集平台管理办公室负责解释.人才培养工作状态数据采集平台建设管理暂行办法 为做好我院人才培养工作状态数据采集与上报工作,进一步加强和规范教学管理、推进内涵建设,及时分析我院人才培养工作状态,提升教学质量和整体办学水平,根据教育部高等职业院校人才培养工作评估方案(教高20085号)及福建省有关评估文件精神,结合学院实际,特制订本办法。一、组织工作学院评建期间,学院评建领导小组统筹安排全院数据采集平台建设工作;评建办具体负责数据采集的组织工作:包括组织数据采集、平台的运行管理与维护、向主管部门上报数据、对状态数据进行统计分析,组织起草数据平台分析报告等;各部门负责本部门数据采集工作。评建工作结束后,
9、学院设立数据采集平台建设领导小组,下设办公室(由学院指定专门部门负责),负责学院数据采集平台长期建设,统计结果的研究、分析、上报,为学院的建设与发展提供决策依据.各处(室)、系(部)主要负责人为本部门信息数据采集工作的第一责任人,并指定专人(信息采集员)负责信息数据的采集和输入。二、数据采集分工及职责落实数据采集工作责任制,根据数据采集平台表格中数据的特征分别归口到相关部门负责.数据采集实行三级负责制,分别是数据填报人、各系(部)处(室)、业务归口部门,明确划分数据产生源头(即数据填报人)、各系(部)处(室)与业务归口部门的三方责任.1。 数据采集要求源头输入,保证源头生成,以确保数据采集的原
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