长江商学院MBA拓展首次尝试帆船活动大获成功.docx
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1、长江商学院MBA拓展 首次尝试帆船活动大获成功2013年09月17日18:30新浪教育微博我有话说(2人参与)(1/5)所有同学分成四队出海 2013年9月,长江商学院微博微博再度引领商学院教育创新,在MBA新生核心课程预备期推出帆船拓展,标志着长江商学院在专注个人领导力培养方面再上新台阶。帆船是一项古老的运动项目,对参加者要求颇高-需要快速学习驾帆技术并具备一定的航海知识。海上风云莫测,海浪、气象、水文条件不断变化,驾帆迎风斗浪能培养战胜自然、挑战自我的拚搏精神。在团队形式的帆船活动中,战略制定、团队协作、注重细节、严格执行等决定船队航行情况的因素,与商业管理经营理念不谋而合。长江商学院MB
2、A项目一直专注于精细化打造未来商业领袖,由世界级教授全程讲授商业知识及前沿市场洞察,同时注重通过多种渠道、多种方式、多个角度、因材施教提高学生的个人领导力及和各种软技能,不断引领国内商学院领导力教育的创新与变革。长江商学院MBA项目高级经理邓燕彬表示,团队拓展是长江商学院MBA项目核心课程预备阶段的重要环节,新生通过拓展可以快速凝聚成一个集体。“我们希望通过团队帆船赛的形式进一步提升拓展效果,让同学们对团队及团队成员的重要性有更真切的体验。”拓展当日,长江商学院船队返航前遇到暴风雨,使驾船航行难度大大增加。所有人全力以赴、信念一致,四艘帆船均安全回归,行驶完全部航程。“每个人都有自己的优势和劣
3、势,队长一定要把每个人放到最合适的位置上去,让大家配合充分,让帆船又快又稳的前进,”2013级MBA新生、第三帆船队队长吴勇表示,他的工作任务是分工以及沟通协调。此次帆船活动结束后,长江2013级MBA同学纷纷作正面评价。“当驾驶帆船航行在大海之上,孤独感油然而生,我们都有一种生死相依的感觉”,毕业于英属哥伦比亚大学的2013级新生黄达这样形容在海上的感受,“同学之间更容易产生强烈的合作意愿,包容彼此的缺点、发现彼此的珍贵、体会到团队合作的重要性。”另一位新生邓琦云认为,赛前同学们认真学习了航行知识理论,比赛时大家配合起来运用,赛后再进行集体总结,整个拓展活动“设计得非常科学。”帆船拓展同时寄托了长江商学院对于全体MBA新生的厚望。2013级MBA新生翁伟林表示,“学校在开学之初就组织学生扬帆远航寓意深刻,是在鼓励我们朝着新目标勇敢前进。”翁伟林入读长江前在医疗行业从事销售工作,他希望毕业后从事与原行业相关的市场或行业咨询工作,对未来14个月的长江生活充满了期待。
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