幼小衔接拼音教学计划.doc

幼小衔接 拼音教学计划
第一单元:a o e2课时
第二单元:I u ü y w yi wu yu3课时
第三单元：b p m f3课时
第四单元:d t n l 3课时
汉语拼音：复 习 一 2课时
第五单元：g k h3课时
第六单元：j q x2课时
第七单元：z c s zi ci si2课时
第八单元：zh ch sh r zhi chi shi ri2课时
汉语拼音：复 习 二2课时
第九单元：ai ei ui2课时
第十单元：ao ou iu2课时
第十一单元：ie üe er ye yue2课时
汉语拼音：复 习 三2课时
第十二单元：an en in un ün yuan yin yun3课时
第十三单元:ang eng ing ong ying2课时
汉语拼音：复 习 四3课时
汉语拼音教案：拼读练习2课时
共计42课时
第一单元：a o e
第 一 课 时
课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号,在老师的指导下学读四声。
第 二 课 时
课时目标:学会o e两个单韵母,在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。
回家作业:打乱顺序读a o e的四声。
第二单元：I u ü y w yi wu yu
第 一 课 时
课时目标：
1、学会i u ü三个单韵母,能认清字形，读准音.
2、学会正确认读i u ü的带调韵母.知道i上标声调时，上面的小圆点不写。第 二 课 时
课时目标：
1、学会声母y  w,读准音，记清形,会照样子抄写.
2、学会拼音方法，会拼读声母y  w与单韵母的拼音.
拼读音节：y―ā―yā（鸭子）     w―ū―wū(乌龟）     w―ā―wā（青蛙）
第 三 课 时课时目标：
1、巩固声母y  w和音节ya  wa。
2、学习整体认读音节yi  wu  yu，读准音，记清形，会照样子抄写。
3、能正确读出yi  wu  yu的四声.
4、能看图说话和拼读音节。

第三单元:b p m f
第 一 课 时
课时目标：
1、能够根据书上bá、pá两幅挂图说一句完整的话。  
2、初步学会b p两个声母,能认清形，读准音。  
3、初步学会b p与单韵母的拼音。能够知道一口呼的拼法。
第 二 课 时
课时目标：
1、学会m f两个声母,能记清形，读准音.  
2、学会m f与单韵母的拼音。 
3、初步使学生掌握直呼法。
4、能够根据插图,用“这是┄┄"的句式说一句意思完整的话。
第 三 课 时
课时目标：
1、巩固b p m f四个声母，继续练习拼读音节。
2、学会拼读5个音节词,初步学会轻声.
3、学会“爸、妈、我"3个生字，并能在一定的语境中进行运用。
第四单元：d  t  n  l
第 一 课 时
课时目标：
1、学会d  t两个声母,能读准音，记清形。
2、学习d  t与单韵母的拼音。
3、能够看图说一句完整的话。
第 二 课 时
课时目标：
1、学会n、l两个声母,能记清形，读准音。
2、学会n、l与单韵母的拼音.
3、能看图说一句完整的话。
第 三 课 时
课时目标：
1、巩固学过的声母,使学生能牢固掌握.
2、继续练习拼音读音节。
3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。
4、认识“大、米、土、地、马”5个生字，并能在一定的语境中使用。
复习一
第 一 课 时
课时目标:
1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。
2、比较并抄写形近的声韵母。
第 二 课 时
课时目标:
1、能够看图说话，拼读音节.
2、认识事物，把音节和图正确地连接起来.
3、能认读本单元所学的生字和词语.

第五单元：g  k  h
第 一 课 时
课时目标：
1、学会g  k  h三个声母,读准音，记清形，正确书写。
2、读准g  k  h与单韵母相拼的音节。
3、能够说一句完整的话.
第 二 课 时
课时目标:
1、复习巩固g  k  h三个声母。
2、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连读的拼音方法.
第 三 课 时
课时目标：
1、复习巩固三拼音的拼法.
2、能够自己拼读儿歌，基本做到词语连读。
3、认识“花、哥、弟、个、画”5个生字，并能在一定的语境中使用。
第六单元:j  q  x
第 一 课 时
课时目标：
1、学会j  q  x三个声母,读准音，记清形,正确书写。
2、学习j  q  x与单韵母i的拼音。3、学习j  q  x与ü的拼音，知道j  q  x与ü相拼时,ü上两点省写.
第 二 课 时
课时目标:
1、巩固声母j  q  x和音节ju、qu、xu，复习ü上两点省略的规则。 
2、学习j  q  x与介母i的三拼音.
3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
4、认识“下、洗、衣、服、鸡"5个生字，并能在一定的语境中使用.
5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木

第七单元：z c s zi ci si
第 一 课 时
课时目标：
1、学会z  c  s三个声母,读准音，记清形,正确书写.
2、学会zi  ci  si三个整体认读音节，会读它们的四声。
3、能看图说一句完整的话。
第 二 课 时
课时目标：
1、巩固声母z  c  s和整体认读音节zi  ci  si.
2、学会z  c  s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。
3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
4、认识“做、过、了、不、乐”5个生字，并能在一定的语境中使用。
5、会读、会认、会用词语：拖地、擦玻璃、做贺卡

第八单元：zh ch sh r zhi chi shi ri
第 一 课 时
课时目标:
1、学会zh  ch  sh  r四个声母，读准音，记清形,正确书写。
2、学会zhi  chi  shi  ri四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。
3、能够看图说一句意思完整的话。
第 二 课 时
课时目标：
1、巩固四个声母和四个整体认读音节。
2、能准确拼读zh  ch  sh  r和带调韵母拼成的音节。
3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。
4、认识“出、读、书、骑、车、的、话"7个生字，并能在一定的语境中使用.
5、会读、会认、会用词语:竹子、日出、骑车、读书

汉语拼音教案：复 习 二
第 一 课 时
课时目标：
1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母.
2、运用事物摆字母的字形。
3、了解同学的姓,能够拼读姓，明确声母是什么。
第 二 课 时
课时目标：
1、拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音.
2、拼读音节，并将同一类的事物连起来.
3、能够认读所学的生字,并能给生字组词。

第九单元:ai ei ui
第 一 课 时
课时目标：
1、学会复韵母ai  ei  ui,记清形，读准音，会正确读出它们的四声。  
2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节.
第 二 课 时
课时目标:
1、复习巩固复韵母ai  ei  ui及它们的四声。
2、学习声母与ai  ei  ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
3、能够看图说话，根据音节拼读句子。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字，并能在一定的语境中使用。
第十单元：aoou iu
第 一 课 时
课时目标:
1、学会复韵母ao  ou  iu及其四声,读准音，记清形，正确书写。
2、能够看图说一句话。
第 二 课 时
课时目标：
1、巩固复习ao  ou  iu及其四声.
2、学会声母与ao  ou  iu构成的音节，包括三拼音音节。
3、能够看图说话，根据音节拼读句子。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好"8个生字,并能在一定的语境中使用。

第十一单元：ie üe er ye yue
第 一 课 时
课时目标:
1、学会复韵母ie üe和整体认读音节ye  yue,能读准音，认清形,正确书写,会读它们的四声.
2、学会拼读带有复韵母ie üe的拼音。
第 二 课 时
课时目标：
1、复习巩固复韵母ie üe,学习特殊韵母er.
2、能掌握ü上两点的省略规则。
3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子.
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读.
5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字，并能在一定的语境中使用.

复 习 三
第 一 课 时
课时目标:
1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。
2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来.
第 二 课 时
课时目标:
1、复习所学的词语，并能选词造句.
2、拼读儿歌《拼一拼》,发挥学生的创造能力,想一想,三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。

第十二单元：an en in un ün yuan yin yun
第 一 课 时
课时目标：学会前鼻韵母an  en  in和整体认读音节yuan  yin，读准音，记清形，正确书写。
第 二 课 时
课时目标:
1、复习巩固前鼻韵母an  en  in及整体认读音节yuan  yin.
2、学习声母与an  en  in组成的音节，读准三拼音,复习ü上两点省略的书写规则。
第 三 课 时
课时目标:
1、继续学习前鼻韵母un ün及整体认读音节yun，准确拼读音节.
2、通过j  q  x与ün的拼音练习，进一步掌握ü上两点的省略规则。
3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读.
5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字，并能在一定的语境中使用。

第十三单元：ang eng ing ong ying
第 一 课 时
课时目标:
1、学会后鼻韵母ang  eng  ing  ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。
2、学习声母与ang  eng  ing  ong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
第 二 课 时
课时目标：
1、复习巩固后鼻韵母ang  eng  ing  ong及整体认读音节ying.
2、会拼读带有ang  eng  ing  ong的三拼音.
3、能够根据音节拼读句子.
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读.
5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥"9个生字，并能在一定的语境中使用.

复 习 四
第 一 课 时
课时目标:
1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。
2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片.
第 二 课 时
课时目标：
1、正确拼读音节,了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。
2、能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理.
3、能够正确认读词语,并会恰当使用.
第 三 课 时
课时目标：
1、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。
2、声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。

拼读练习
拼读练习（一)
fù mǔ    mùmǎ     bù pǐ
dì di     pū lù     dà fó
mó tè    kě lè     hé mǎ
gē ge    dà hé     dǎ qì
tuán jié   mǔ jī    jī qì
sè sù
拼读练习(二）
shù miáo     xiān   huā     dì   qiú
huǒ  bàn    zhēn  zhū       ér  gē
xiān  hè    wéi   jīn      táng   guǒ
ài   hù       měi   lì     shén   mì
xié    zi     cǎo   yuán     hé   liú
shān  lín     wán  shuǎ     liáo  kuò
guān   chá   shén  qí     yǔ   zhòu
fēng  shèng    hào  hàn    gāo  xìng
要求：读准三拼音节
拼读练习(三）
lún  chuán     yín   hé   píng  guǒ
huà   juàn     rèn   zhēn   qín  fèn
fā     xiàn    wěi    dà     yīng  yǔ
qīng   xiù    líng  lóng   yuàn  wàng
qí    guài     xì    xīn     hū   rán
biǎo   yǎn     jiǔ   wō      tiáo  pí
cōng   míng    shèng  bài   qīng  cài
fā    míng     yǎn  jīng    zāo  gāo
老师的话：每天都练习，你才能读熟呦!
拼读练习(四)
lǐ  mào      yè  wǎn      kàn  dào
kè  wén      míng yuè     xīn  kǔ
gōng jī       yán sè      bí zi
yóu xì       chūn tiān    jú zi
yǒu  qù      hóu  zi      qiān xū
cǎi qiáo     shù yè       tiān kōng
tài yáng     xǐquè        hú dié
qiū tiān     qiē kāi      hǎi ōu
nǎi niú
老师的话：每天练一练，读准轻声
拼读练习（五)
pá shān        bá  hé       dà bà
bǎ zi         tù zi       nǚ hái
lǎ ba         mù tī       yī fu
pù bù        dà mǎ        mǐ fàn
gē ge        kù zi        hē shuǐ
bǎo hù       huā duǒ      shuō huà 
gàn huó      gōng jī      jī qì
xī guā       xǐ huān      sī kǎo
cì wei       zhī yī       chī fàn
lǎo shī      rì lì        qù wán
qì chē       yǐ zi        sī guā
老师的话：读准、读熟、读仔细。
拼读练习(六）
kǔ  guā        dà  huǒ       gē  zi   
hé  huā       dà  xiā        qǐ é     
mǔ  jī       jú  huā         zǔ  mǔ        
xiě zì        zá  jì         cā bō li
chū  rù      chú  shī       rì  chū   
dú  shū      shù  yè        chī  yú  
shù  xué   xiǎo  niú
sì   shì   sì ,        shí  shì  shí，
shí sì shì shí sì , sì shí shì sì shí，
yào  xiǎng  shuō  duì  shí  hé  sì，
duō  duō   liàn  xí  sì  hé   shí.
老师的话：让我们说一说绕口令 ，练一练自己的口才
拼读练习(七）
dōng xī nán běi    qián hòu zuǒ yòu
nán nǚ lǎo shào    dà xiǎo duō shǎo
mā ma nǐ kàn wǒ néng pá shù  le，
wǒ néng tiào guò hé le，
wǒ hái néng dàng qiū qiān le .
dōng   tiān   shì   gè   mó  shù  shī
mǎn    tiān   piāo  qǐ   le  xuě  huā
yí   huì  er  dà   dì  jiù  biàn  bái
老师的话：这个练习中要练习成语，加油呀！
拼读练习(八）
nǎ er qù  le
chūn jiě jie de huā  lán nǎ er qù le？
xià gē ge de  lǜ  yè er zhē zhù  le。
xià  gē ge  de  lǜ  yè er nǎ er qù le？
qiū  gū  gu jiè  qù  zuò  dì  tǎn  le.
qiū gū gu de dì tǎn nǎ er qù le？
dōng  yé ye de bái bèi zi gài zhù le.
dōng  yé ye de bái bèi zi nǎ er qù le 。
zhuāng jìn chūn jiě de huā lán lǐ le。
老师的话：把儿歌读熟，读准“儿”的音节
拼读练习（九）
háo bù yóu yù       cǎi mó gu
běi jí xīng     wēn shùn     huà  tí
xīn líng shǒu qiǎo     nài  xīn
shào  zhuàng  bù  nǔ lì
lǎo dà tú shāng bēi
qí xīn xié lì    qín fèn hào xué
zàn  yáng          míng liàng
pī píng      jiāo ào         jiǎng lì
老师的话:这个练习中有成语,有一句话，试着读读!
拼读练习（十）
zǎo  cāo
xiǎo  lù  zhū   ,  qǐ  de  zǎo
gǔn lái  gǔn qù
zài  lǜ  yè  shàng  zuò  cāo
xiǎo  niǎo  ér  ， qǐ   de   zǎo
tiào   lái   tiào   qù
zài  shù  zhī  shàng  zuò   cāo
xiǎo  xué  shēng ,qǐ  de   zǎo
pǎo  lái   pǎo  qù
zài  yáng  guāng  xià  zuò  cāo
老师的话：读准、读熟、读仔细。
拼读练习（十一）
huā  míng  gē
zhēng yuè yíng chūn chū kāi fàng，
èr yuè lán  huā  pén  lǐ  zhuāng ,
sān  yuè  táo  huā  hóng shí  lǐ，
sì yuè  mǔ  dān  guó  sè   xiāng ，
wǔ  yuè  shí  liu  hóng  sì  huǒ ,
liù  yuè  hé  huā  lǜ  chí táng ，
qī  yuè  mò  lì  huā   rú   xuě，
bā yuè  guì huā  mǎn  shù  huáng.
jiǔ yuè jú huā zī bǎi tài，
shí yuè fú róng zhēng shàng zhuāng，
shí yí yuè shuǐ xiān jié rú yù,
shíèr yuè méi huāào  xuě  shuāng
老师的话：熟读并背诵12个月里的花名
拼读练习（十二）
niǎo lèi： yīng wǔ  bái hè   kǒng  què
shòu lèi： shī zi   lǎo hǔ   dà xiàng
shuǐ guǒ lèi: yā lí  bō luó  píng guǒ
mǎ yǐ bān jia 。 mā ma ná bǐ 。
shū shu kāi chē 。xióng māo wán qiú.
lì lì ná bǐ。  niú niu pāi qiú
liǎng jiàn bǎo
rén yǒu liǎng jiàn bǎo,
shuāng shǒu hédà nǎo，
shuāng shǒu huì zuò gōng，
dà nǎohuì sīkǎo ，
yòng shǒu bú yòng nǎo,
gōngzuò zuò bù hǎo ，
yòng shǒu yòu yòng nǎo
cái néng yǒu chuàng zào 。
老师的话:读准、读熟、读仔细.
拼读练习(十三）四 季 歌
chūn  tiān lǐ ，      bǎi  huā  xiāng
xiǎo mì fēng ，     cǎi  mì   máng
xià tiān lǐ ，      hé   huā   hóng
xiǎo qīng wā ，     máng  zhuō  chóng
qiū  tiān lǐ ，       dào   gǔ   huáng
xiǎo  yàn  zi ，      qù  nán   fāng
dōng  tiān  lǐ ，     xuě   huā  piāo
xiǎo péng yǒu ,     hā  hā  xiào。
老师的话：读准、读熟、读仔细.
“一”和“不”的变调
yí gè   yí  piàn    yí  chuàn
yì bēi   yì  bǎ     yì  tiān
bú  guò   bú yuàn   bú  yào
bù  lái   bù  hǎo  bù xíng
“一”和“不”在字词中间时念轻声
tīng  yi  ting   shuō yi shuō
xiě  yi  xiě    duì  bu  qǐ
liǎo  bu  dé    guǎn bu zháo
cāi  yì  cāi
yǒu  yī yǒu èr  hái  yǒu  sān
zhōng  jiān yì bǐ lián chéng chuàn
bǐhuà suīshǎo  fèn  liàng  zhòng
liáng shi mián huā duīchéng shān
mí dǐ（   ）