幼儿园教育教学常规活动检查表.doc
《幼儿园教育教学常规活动检查表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教育教学常规活动检查表.doc(1页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
幼儿园 教育教学常规活动检查表 时间 班级 评估人 项目 评分内容 (350) 主班 副班 分值 晨检 10 1、坚持晨检工作,一问二摸三看四查,指导力度到位.(2。5分) 2、及时与家长沟通,了解幼儿各种情况.(2.5分) 3、杯子、毛巾与幼儿人数相同.(5分) 早操 10 1、教师精神面貌好、提醒及时、口令规范、动作优美。(5分) 2、幼儿精神面貌好、动作协调到位、有力、队形整齐迅速.(2。5分) 3、充分体现幼儿想象力、创造力。(2。5分) 教育活动 40 1、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的。(10分) 2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要。(5分) 3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段。(10分) 4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上,学习常规好。(10分) 5、合理安排幼儿活动区域。(5分) 区角活动 50 1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性。(10分) 2、材料准备充分、量足、安全卫生、满足幼儿的个体差异需要。(10分) 3、幼儿作品质量高,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分) 4、区角活动有质量,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分0 5、幼儿区角活动常规有序,互不干扰,摆放材料分类有序。(10分) 6、幼儿活动持续时间长。(5分) 户外活动 40 1、有计划有组织进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的。(10分) 2、充分体现游戏的趣味性、创造性。(5分) 3、保证户外活动时间不少于2小时、活动器械不少于6种.(10分) 4、集体与分散活动向结合(时间各占一半),体现合作竞争、自保意识强。(5分) 5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。(5分) 6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具.(5分) 生活活动40 1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口。(15分) 2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(15分) 3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高。(5分) 4、教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。(5分) 游戏 20 1、有计划、有目的组织幼儿下午活动。(5分) 2、游戏材料、内容丰富、体现趣味性、创造性。(5分) 3、体现幼儿自主性、教师参与性强(5分) 4、幼儿常规好、教师评析得当5分) 离园活动80 1、合理组织安排幼儿离园活动。(15分) 2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(15分) 3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况。(无投诉)(50分) 出勤率50 ______班______% 注:各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以月为单位.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 教育 教学 常规 活动 检查表
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文