--需求分析.doc
《--需求分析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《--需求分析.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、西安邮电大学 西 安 邮 电 大 学 (计算机学院)实验名称: 图书管理系统需求分析报告 专业名称:网络工程班 级: 学生姓名:学号(8位):需求分析:1. 功能需求系统的功能分析(系统面向中小型图书馆,用户群体为图书馆管理员和图书馆的学生老师。)功能包括:1)密码设置:不同种类的用户有不同的权限,管理员和学生老师有自己的密码,登录系统后分别进行自己权限内的操作,可以防止越权操作。2)资料维护:为了存放图书、学生老师档案的全部数据,本系统将每一本图书和每位学生老师的信息进行管理。系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。3)系统查询:可以按图书编号、借阅证编号等相关信息进行查询.4)系
2、统管理:进行学生老师管理、数据备份等。5)报表统计:包括统计图书信息、学生老师信息、借阅信息和罚款信息等。6)其它操作:包括修改密码、添加用户、页面设置等。功能描述1)能够输入图书的综合情况和进行新书入库、现有图书信息修改以及删除。2)能够实现对学生老师档案的查询和编辑管理。3)能够进行罚款功能.4)能够进行借阅历史的查询功能。系统功能模块:图书馆管理系统需要实现的功能主要有四大块:“日常工作管理、“基本资料维护、“查询”、和“系统管理”模块。其中日常工作管理和基本资料维护是整个系统的核心。“图书流通”模块(1) 借书处理:主要功能是记录借阅证编号和图书编号,进行借书过程.在数据库中插入一条借
3、书记录,该记录包括学生老师ID、图书ID、借出日期、还书期限.(2) 还书处理:主要功能是输入借阅证编号、图书ID,在借阅登记表中找到相应的记录,将该记录的相应数据插入到还书记录中,同时将借书记录删除,并保存在借阅历史记录表中.(3) 缴纳罚金:输入学生老师ID,显示该学生老师的姓名、图书编号、罚款金额和罚款原因,如果学生老师交纳了罚金,则将借阅登记表的允许借阅标志置为“Y”。删除罚款记录表中该学生老师对应的记录,将这一条记录同时插入到罚款历史记录表中。“基本资料维护模块(1)图书资料维护:包括新书的入库,以及现有书籍资料的修改,删除.(2)读者资料维护:包括新学生老师的资料入库,以及现有学生
4、老师资料的修改和删除。“查询”模块(1)图书资料查询:根据相应的图书信息对所有书籍进行所需查询.此查询包括:”图书分类、图书号”、”图书名称”、”作者”、”出版社.(2)读者资料查询:根据相应的学生老师资料进行所需查询。 “借阅证编号、学生老师姓名”、”身份证号”以及”止借标志。(3)借阅历史记录查询:根据相应的借阅信息进行所需查询。此查询包括:”借阅证号”、”图书号”、”借书日期”、”还书日期”。(4)罚款历史记录查询:根据相应的罚款信息进行所需查询。此查询包括:借阅证号”、”罚款日期”、”罚款原因”。“系统管理模块(1)系统登录:管理员和学生老师登录系统,系统按照身份赋予他们各自不同的权限
5、.(2)读者注册:实现新学生老师注册功能。(3)数据备份:对现有的数据库信息的保存。模块框架图:图书馆管理系统图书流通基本资料维护查询系统管理借书处理还书处理缴纳罚款图书资料维护读者资料维护图书资料查询读者资料查询借阅历史查询罚款历史查询系统登录读者注册数据备份学生教师ID卡号姓名借阅量借阅记录违章记录密码用户名借书还书查询借书日期借书信息图书还书日期还书信息编目出版社可借数目馆藏地点借阅记录评语1nmnn1作者信息图书管理员工作证号姓名用户名密码添加删除用户基本信息权限密码更新图书信息新购图书数目新书分配借出图书编号已还图书编号移除书目11nn数据流图:学生教师借书数据流图:学生教 师借书登
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 需求 分析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。