师德师风宣传教育制度及学习记录.doc
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师德师风宣传教育制度 1、学校根据上级指示精神,每学期制定教师师德教育学习计划。 2、学校师德设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。 法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。 4、学校要定期进行师德标兵评选活动。 5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中. 6、师德教育要有严格考核评估制度. 7、每学期要有师德建设工作专题总结。 2017年2月 师德师风培训记录 学习时间:2017年3月22日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:杨校长 1“忠诚于人民的教育事业, 坚定正确的政治方向; 遵循规律,为人师表; 严谨治学, 探求创新; 热爱关心学生, 保护学生的合法权益” 构成了师德的基本内容, 是一个合格教师必须遵循的师德规范 2“忠诚于人民的教育事业” 是教师对待人生的根本出发点, 对待事业的基本态度, 体现了教师群体的共同意志, 是教师积极做好本职工作的基本动力。 3“遵循规律, 为人师表”, 是教师提高教育能力的原则和方法。 4 “严谨治学, 探求创新, ” 是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。 5“热爱关心学生, 保护学生的合法权益” 是建立和谐的师生关系的行为准则。 师德宣传学习记录 时 间: 2017年5月10日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:杨校长 学习主体:《教师道德修养读本》 1、 教师道德修养概述 2、 加强教师道德修养的重要性 3、 师德修养的指导思想和方针原则。 4、 忠诚教育事敬业爱岗 5、 关爱学生、 尊重家长 6、 为人师表廉洁从教 7、 严谨治学、 精心育人 8、 锐意进取、 勇于创新 9、 团结协作、 关心集体 师德师风培训活动记录 学习时间 2017年6月15日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:杨校长 学习主题 :树立正确的教师职业理想 1. 广大教师要有强烈的职业光荣感、 历史使命感和社会责任感, 以培育优秀人才、 发展先进文化和推进社会进步为己任, 站在时代的前列, 努力成为为人民服务的践履笃行的典范。 2. 要志存高远, 爱岗敬业, 忠于职守, 乐于奉献, 自觉地履行教书育人的神圣职责, 以高尚的情操引导学生全面发展。 3.要正确处理个人与社会的关系, 反对拜金主义、 享乐主义和极端个人主义, 把本职工作、 个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起. 师德师风培训活动记录 学习时间2017年10月11日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:杨校长 主 要 内 容: 1、 提高教师的思想政治素质。 2、 要不断提高教师的职业道德水平. 3、 要着力解决师德建设中的突出问题。 4、 要积极推进师德建设工作改进创新。 5、 要加强师德宣传. 每年教师节组织师德主题教育活动, 以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机, 集中开展师德宣传教育活动; 广泛宣传模范教师先进事迹, 展现当代教师的精神风貌, 进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。 师德师风培训活动记录 学习时间:2017年11月22日 地点:办公室 参加人员:全体教师 主持人:杨校长 学习主题 :《做一个幸福的教师》 1、 上有创新的课。 2、 走有疑问的路。 3、 找确切的角色定位. 教师的身份应该是一个长大的儿童; 要把学生当成自己的孩子; 把学生当作小时候的自己。 过拥有爱的生活。 宽心法——在学习生活中获得幸福。 遗忘法——克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。 排除法——克服失意带来的痛苦。- 配套讲稿:
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