代数式及代数式的值练习题教学总结.doc
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 第一讲 代数式及代数式的值 知识点: 1、 代数式:用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子. 2、 代数式的值:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果. 例题精讲: 例题1:设某数为x,用x表示下列各数: (1) 比某数的一半还多2的数; (2) 某数减去3的差与5的积; (3) 某数与3的和除以某数所得的商; (4) 某数的除以m的商. 练习1:用代数式表示: (1) 比a的3倍还多2的数; (2) b的倍的相反数; (3) X的平方的倒数减去的差; (4) 9减去y的的差; (5) X的立方与2的和. 例题2:某次数学测验,班级中男生20名平均得a分,女生25名平均得b分,此次测验全班的平均分是多少? 练习2:一个长方形周长是L,长为a,求该长方形的宽? 练习3:买一本笔记本需8元,一支圆珠笔需3元,现买了a本笔记本,b支圆珠笔,付给售货员100元,可找回多少钱? 练习4:小明从家到学校要走1000米,上学时速度为每小时a米,放学回家速度为每小时b米,问小明该天上学与放学路上共花了几小时? 例题3:当a分别取下列值时,求代数式的值. (1)a=2; (2)a=-3; (3)a= 练习5:当x=-2,y=-时,求下列各代数式的值: (1); (2) 例题4:若,求的值. 练习6:已知:,则代数式的值是多少? 例题5:已知:,求的值. 练习7:若,求代数式的值. 练习8:已知:,求代数式的值. 拓展练习: 1.当x=-12,y=-3时,求代数式的值. 2.当x=1时,代数式的值为2014,求当x=-1时代数式的值. 3. 当x=3时,代数式px2+qx+1的值为2002,则当x=-3时,代数式px2-qx+1的值为多少? 课堂巩固练习: 一、选择题 1、下列选项错误的是 ( ) A、3>2是代数式 B、式子2-5是代数式 C、x=2不是代数式 D、0是代数式 2、下列代数式书写规范的是 ( ) A、a×2 B、2a2 C、 D、 3、“a的相反数与a的2倍的差”,用代数式表示为 ( ) A、a-2a B、a+2a C、-a-2a D、-a+2a 4、用代数式表示与2a-1的和是8的数是 ( ) A、8-(2a-1) B、(2a-1)+8 C、8-2a-1 D、2a-1-8 5、已知2x-1=0,则代数式x2+2x等于 ( ) A、2 B、 C、 D、 6. 某班的男生人数比女生人数的 多16人,若男生人数是a,则女生人数为 ( ) A. a+16 B. a-16 C. 2(a+16) D. 2(a-16) 7. 原产量n千克增产20%之后的产量应为 ( ) A.(1-20%)n千克 B.(1+20%)n千克 C. n+20%千克 D. n×20%千克 8. 甲乙两人的年龄和等于甲乙两人年龄差的3倍,甲x岁,乙y岁,则他们的年龄和如何用年龄差表示 ( ) A.(x+3y) B.(x-y) C. 3(x-y) D. 3(x+y) A. 2n-1 ,2n+1 B. 2n+1,2n+3 C. 2n-1,2n+3 D. 2n-1,3n+1 9. 若a是一个两位数,b是一个一位数,如果把b放在a左边,组成一个三位数,则这个三位数可表示为 ( ) A. ba B. b+a C. 10b+a D. 100b+a 10. 当时,代数式的值为 ( ) A. B. C. 1 D. 11. 当a=5时,下列代数式中值最大的是 ( ) A.2a+3 B. C. D. 12.已知,的值是 ( ) A. B.1 C. D.0 13.如果代数式的值为0,那么m与n应该满足 ( ) A.m+n B.mn=0 C.m=n≠0 D.≠1 14.求下列代数式的值,计算正确的是 ( ) 当x=0时,3x+7=0 B.当x=1时,3x2-4x+1=0 当x=3,y=2时,x2-y2=1 C.当x=0.1,y=0.01时,3x2+y=0.31 二、填空题 1. 一个正方体边长为a,则它的表面积是_______. 2. 鸡,兔同笼,有鸡a只,兔b只,则共有头_______个,脚_______只. 3. 代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x-10=___________. 4.当x=_______时,代数式的值为0。 5.三角形的底边为a,底边上的高为h,则它的面积s=________,若s=6cm2,h=5cm,则a=_______cm。 6.下图是一个数值转换机的示意图,请你用x、y表示输出结果,并求输入x的值为3,y的值为-2时的输出结果________. 简答题 1.某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃,如果山脚温度是28℃,那么山上500米处的温度为多少?想一想,山上x米处的温度呢? 只供学习与交流- 配套讲稿:
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- 代数式 练习题 教学 总结
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