分享
分销 收藏 举报 申诉 / 6
播放页_导航下方通栏广告

类型从寓言故事读文言文:愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃教学提纲.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:4044701
  • 上传时间:2024-07-26
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:19.80KB
  • 下载积分:6 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    寓言故事 文言文 愚人 食盐 穿井得人 月攘一鸡 掩耳盗铃 教学 提纲
    资源描述:
    此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 从寓言故事读文言文: 愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃 乐学宫主点拨 一、寓言特点 所谓寓言,是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学题材。 寓言篇幅短小,语言简洁,结构单一,一般采用一事一理的写法,它的主人公可以是人,也可以是动物植物非生物。它通过讲述故事,来借古喻今,借小寓大,借此寓彼。 经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法。 二、世界寓言的有关知识 1.世界三大寓言家:① ② ③ 2.世界三大寓言发祥地: 、 和 并称为世界三大寓言发祥地。 三、寓言阅读方法 1.把握寓言中的“故事” 乐乐侠笔记: 乐学宫主点睛: 什么人(植物、动物)+什么地方+做了什么事+结果怎样 三、寓言阅读方法 2.领会寓言的寓意 阅读寓言最重要的是通过对故事的分析由浅入深、由表及里地把握寓言的全文。 ⑴ 。通过搞清题目的意思,从而弄清寓意,这是最常见的一种归纳寓意的方法。如《画蛇添足》 ⑵ 。通过分析故事情节归纳寓意,这是我们经常用到的一种方法。如《赫尔墨斯和雕像者》 ⑶ 。抓住主要人物的性格特点来归纳寓意,也是我们经常采用的一种方法。如《蚊子和狮子》 ⑷ 。寓言中的某些重点语句,往往蕴含着深刻的寓意,我们只要反复推敲,就能得出寓言的寓意。 领会寓意并不难,看题目理情节,品人物析语句。 (一)愚人食盐 昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念 言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,返 为其患。 背诵时间: 乐乐侠笔记: 故事: 寓意:干任何事情都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过头就会走向反面,哪怕是好事也会给弄得很糟。 1.下列句子中加线词解释错误的一项是( ) A.至于他家(愚人) B.更为益盐(增加) C.况复多也(再) D.返为其患(通“反”) 2.翻译句子。 所以美者,缘有盐故。 __________________________________ 3.文中“愚人”之“愚”具体表现在哪里? 造成这一表现的原因是什么? 4.文中“主人与食”的“食”和“便空食盐”的“食”解释上有何区别? 5.这则短文说明了怎样的道理? (二)穿井得人 宋之丁氏,家无井,而出溉汲①,常一人居外。及②其家穿井③,告人曰:“吾穿井得一 人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之④,闻之于宋君⑤。宋君令人问之于丁 氏⑥,丁氏对曰:“得一人之使⑦,非得一人于井中也。” ——《吕氏春秋》 背诵时间: 乐乐侠笔记: 【译文】 宋国有一户姓丁的人家,家里没有水井,要到外边去取水,所以总有一个人在外边奔波。后来他家挖了一口井,于是对人说:“我挖了一口井,家里就多了一个人。”有人听见这话,就向另外的人传话说:“丁家挖了一口井,井里出来一个人。”于是全国的人都争相传播这样一条奇闻。消息传到了宋国国君那里。国君派人到丁家去查问,丁家的人回答说:“我们是说挖井之后多出一个人的劳力可供使用,不是说从井里挖出一个人来。” 1.丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”是什么意思?  ___________________________ 2.传话的人把这句话听成了什么意思?   ___________________________ 3.这则寓言故事说明了一个什么道理? ___________________________ (三)月攘一鸡 今有人日攘①其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子②之道③。”曰:“请损之,月攘一鸡, 以待来年然后已。”如知其非义,斯速已矣,何待来年? 背诵时间: 乐乐侠笔记: 【译文】 现在有这么一个人,每天都要偷邻居家的一只鸡。有人劝告他说:“这不是正派人的做法。”他回答说:“那我就逐渐改吧,以后每个月偷一只鸡,等到明年,我再也不偷了。”既然知道这样做不对,就应该马上改正,为什么还要等到明年呢? 1.解释下列加点字。 ⑴请损之______________ ⑵以待来年然后已 __________ _________________ ⑶或告之曰 ___________ 2.翻译: 如知其非义,斯速已矣,何待来年? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.这个故事启示我们 _________________________________________________________ _________________________________________________________ (四)掩耳盗铃 范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有声。恐人 闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖也! 背诵时间: 乐乐侠笔记: 【寓意】 偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。 课后作业: 吾腰千钱 永之氓①咸②善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝③湘水。中济④,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何为后⑤?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠⑦,已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且⑧死,何以货⑨为?”又摇其首,遂溺死。 【注】 ①氓:这里指民众,百姓。 ②咸:全、都。 ③绝:横渡。  ④中济:济:渡,到。中济意指江的中间。 ⑤后:落后 ⑥去:丢弃,放弃。 ⑦怠:疲乏。  ⑧且:将,将要。 ⑨货:这里指钱。 1.对下列加点词语理解错误的是( ) A.水暴甚(突然猛涨) B.绝湘水(横渡) C.中济(渡河到一半) D.不能寻常(不能上岸) 2.下列句子中加点的“其”意思不同的一项是( ) A.其一氓尽力而不能寻常。 B.其侣曰:“汝善游最也,今何为后?” C.不应,摇其首。 D.又摇其首,遂溺死。 3.翻译句子。 ⑴其一氓尽力而不能寻常。 ⑵汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为? 4.下列关于文章内容的分析,错误的两项是( ) A.最会游泳的落在后面是因为腰缠千钱。 B.腰缠千钱者因为无法除去钱袋而更加疲惫不堪。 C.尽管上岸的同伴一再鼓励,水中人最终因为无力坚持而被淹死。 D.这个故事的寓意是:切不可贪婪成性,以致人财两空。 5.本文刻画了一个守财奴的形象,主要运用了 和 的描写方法。 6.根据文章内容,请你说说文中永之氓溺死的原因,并谈谈从中你受到的启示。 【答案】 1. D 【分析】“不能寻常”的意思是不像以往游得那么快,故D错误。 2. A 【分析】做好这道题,首先要明确每个“其”的意思。通过分析得知,BCD中的“其”都是他的,只有A项不是。 3. ⑴其中一个人拼命划水,却不像以往游得那么快。 ⑵你真是太糊涂了,太死心眼了,人马上就要淹死了,还要钱干什么? 4. B C 5.语言描写、动作描写 6.人不能过分看重钱财。人生不要一味地为金钱所困,钱财和生命比起来,生命是无价的。 只供学习与交流
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:从寓言故事读文言文:愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃教学提纲.docx
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4044701.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork