学校实训室管理实施方案样本.doc
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1、目 录学校实训室7S管理实施方案1实训室管理人员职责6实训室器材损坏赔偿制度8实训学生管理制度9数控专业实训室管理制度12数控专业实训指导老师管理职责12数控车间实训管理员职责13数控专业学生实训管理制度15钳工安全操作规程18台钻安全操作规程20砂轮机安全操作规程21一般车床安全操作规程22铣床安全操作规程24数控车床安全操作规程25数控铣床安全操作规程28焊接安全操作规程30学前教育专业实训室管理制度33电子琴室使用管理制度33风琴实训室使用管理制度34电子阅览室使用管理制度35舞蹈实训室使用管理制度36美术实作室使用管理制度37声乐实训室使用管理制度38手工实作室使用管理制度39数码钢琴
2、室使用管理制度40阅览室使用管理制度41幼儿活动室使用管理制度42物流专业实训室管理制度44物流专业学生实训制度44学生实作管理制度47实训室卫生制度48实训指导老师岗位职责49实训教导员岗位职责50建筑装饰专业实训室管理制度53实作教导员岗位职责53实作实训器材损坏赔偿制度54实作指导老师岗位职责56工种实训场地管理制度59模型制作室管理规章制度60喷绘实训室管理制度61专业教室管理制度62画室管理制度63制图室管理制度64工具陈列室管理制度65机房管理制度66计算机房管理职员作职责66上机指导老师岗位职责67网络机房赔偿制度68学生上机实习规则69计算机网络教室安全用电制度70学校实训室7
3、S管理实施方案为了做好日常实训场地7S活动,对实训场地实施标准化、制度化管理,规范各类物品摆放位置,使实训场地整齐、美观、有序,改善实训场地环境,提升实训场地提升全体人员综合素养,提升实训效率,共同发明一个友好实训环境,从而实现3Q(好老师、好学校、好学生目标,为此特制订成城市洞子口职业高级中学校实训室(基地)7S管理实施方案。一、实训室(基地)7S管理实施标准(一)整理:区分需要和不需要事或物,对实训场地无须要物品整理、进行清除,同时清除不正确思想意识。1.原材料、半成品、成品和垃圾、废料、余料等加以区分。2.料架正确使用,并定时清理。3.现场摆放物品定时清理。4.工作桌面、置物架、抽屉等定
4、时清理。(二)整理:将需要物品配置齐全,并明确地对其给予标识,按要求对物品进行科学定位、定量、整齐摆放,达成标准化放置要求,物品用后立即复位。1.统一区域私人用具需定位放置,或同一方向放置。2.消耗用具,如手套、抹布、扫把、拖把等定位放置。3.加工材料、待检材料、半成品、成品等堆放整齐,并进行显著标识。4.零件、零件箱等定位放置,且摆放整齐。5.通道(走道)保持通畅,且不得摆放任何物品(暂存区除外)。6.文件、资料及档案应立即分类,并整理归档。(三)清扫:各责任人将实训场地打扫洁净,使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、洁净整齐,根据“谁使用、谁负责”标准,并预防其污染发生。1.机器设备、
5、工作台、工作桌、办公桌和窗户等清理、擦拭。2.下课(下班)前应打扫作业场所、收拾物品。3.废料、余料、呆滞料随时清理。4.抹布、包装材料等定时清理。5.垃圾、纸屑等立即清理。(四)清洁:维护整理、整理、清扫工作结果,并对其实施做法给予标准化、制度化、持久化,使7S活动形成通例和制度。1.排定轮值打扫作业场所值日表。2.定时擦拭窗户、门板、玻璃等。3.工作环境保持整齐、洁净。4.设备、机台、工作桌、工作台和办公桌等保持洁净,无杂物,不得任意放置物品。5.长久放置(一周以上)材料和设备等须加盖防尘设施。(五)素养:以“人性”为出发点,经过整理、整理、清扫、清洁等合理化改善活动,使全体人员养成守标准
6、、守要求良好习惯,永远保持妥当行为,进而促进各组员素养全方面提升。1.遵守作息时间,按时出勤。2.实训、工作情况良好(无聊天说笑、呆坐、看小说、打瞌睡或吃东西等现象)。3.不破坏工作现场环境,比如乱丢垃圾、工具任意摆放等。4.使用公物时能保持物品清洁。5.下课、下班后能立即打扫和整理工作现场。6.统一着装,并保持仪表仪容。7.待人接物有礼貌。(六)安全:遵守纪律,提升安全意识,每时每刻全部树立安全第一观念,做到防患于未然。1.隔离有害物、易燃易爆物品,并加以标识。2.正确操作多种机器设备。3.设置必需消防设备和设施。4.电源插座应标明电压。5.危险部位应注明标识“危险!请勿靠近!”等字样。6.
7、不得带有危险物品进入实训、工作场所。(七)节省:合理利用财物,并发挥其最大效能,讲究速度和效率,发明出一个高效率、物尽其用实训环境。1.节省使用各类物品,比如原料、零件和辅料等。2.节省使用水源、电源,例以下课、下班时关掉工作区电源。二、实训室(基地)7S管理实施评选措施1、第一学期头两周内由两专业教研组长牵头和专业老师和专业试验员充足协商,制订符合学校要求并能表现专业特色实训室(基地)7S管理检验项目交教导处汇总实施。2、第一学期第三周起每七天一次;专业老师和专业试验员相互评选,中层干部每个月一次抽查。评选和核查结果由教导处通知当事人并做整改。3、查核过程中依据7S管理实施标准来检验,查核如
8、有异议可呈分管校优点理,对推行情况存在严重问题者,采取挂红牌、定点摄影追踪改善。4、评选和核查结果,专业老师和学期教学工作绩效考评挂钩,试验员和学期综合考评挂钩。三、实训室(基地)7S管理检验表成城市洞子口职业高级中学校实训室7S管理检验表7S内容检验项目责任人项目标准检验反馈不足之处得分整理课堂教学进行中无用物品清理,物品整齐摆放。老师无用物品清理掉,物品摆放整齐。课堂教学前后无用物品清理,物品整齐摆放。管理员整理各类物品按区域放置。老师标签书写、张贴要规范,各类物品按区域放置。标签书写、张贴要规范,各类物品按区域放置。管理员清扫工作台无灰尘,无污迹。老师地面、墙面、门窗、工作台、货架等无灰
9、尘,无污迹。地面、墙面、门窗、工作台、货架等无灰尘,无污迹。管理员清洁整体是否保持整齐,学生仪容仪表是否符合要求。老师整体是否保持整齐,实训室是否能正常使用。整体是否保持整齐管理员素养是否有违规违纪现象,言行举止符合规范。老师是否有违规违纪现象,言行举止符合规范。是否有违规违纪现象,言行举止符合规范。管理员安全下课时,门窗是否关掉,电源是否拔掉。老师安全标识是否清楚,电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗等是否安全,无人时,门窗是否关掉,电源是否拔掉。安全标识是否清楚,电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗等是否安全,无人时,门窗是否关掉,电源是否拔掉。管理员节省课堂教学进行中节省用电
10、、用水,立即回收废品,规范摆放物品老师节省用电,用水,立即回收废品,摆放规范课堂教学前后节省用电、用水,立即回收废品,规范摆放品管理员实训室管理人员职责1、负责实训室仪器、设备、器材和工具分类、编号、建档,做到账、物相符;2、负责新购仪器、设备、器材和工具验收、登记,发觉问题立即处理;3、确保仪器、设备、器材和工具存放整齐规范,相关附件及说明书应妥善保管;4、认真钻研业务,掌握仪器设备结构原理、使用方法,做好安装调试和维护保养工作;5、帮助指导老师对学生进行实践操作和技能训练;6、负责对仪器、设备、器材和工具人为损坏赔偿处理,并将结果书面报中心主任;7、依据教学要求及仪器、设备、器材、工具使用
11、现实状况,立即提出报修、报损、补购汇报,交中心主任审批;8、为学校实训室建设发展提供相关资料和提议,供中心领导决议;9、每七天对实训室进行一次全方面检验,确保仪器设备正常运转,器材工具完整齐备,电源线路通畅。10、保持室内清洁卫生,做好防潮、防尘、防火、防盗工作;11、组织学生做好室内清洁卫生。职教处检验人员对实习指导老师评价表(试行) 学校 专业(班级) 实习名称 老师姓名 序号权重系数Mi评 价 项 目评价等级评 价 标 准ABCD10.1实习导师对实习前工作准备,编写实习纲领或指导书符合专业培养要求A-认真准备,要求和专业培养计划很吻合C-和要求差异不大20.1实习期间指导老师以身教作责
12、,管理有方,认真统计考勤A-严格要求自己,管理有特点C-不够严,管理通常30.2指导老师重视教书育人,搞好校企作关系A-经过实习能建立基地C-欢迎下次再来40.25天天对所指导学生实习表现作统计、总结及评价A-天天统计、立即总结C-考勤统计有补记现象50.1引导学生深入实际,立即或定时向校(部、组)报实习进展情况A-主动进展汇报工作C-被动汇报工作60.15学生实习成绩综合评定公平、合理性A-评定成绩合理、正确C-少数人有争议70.1实习单位对指导老师指导实习评价A-很负责C-不负责评价结果计算合 格 基础合格 不合格 说明:1本评价指标重检验老师责任心评价2“评价标准”栏中只列出A和C,介于
13、A和C之间是B,低于C级为D。取值范围A=90,B=80,C=70,D=603评价结果计算公式V=系数Mi(等级得分值)i4评价结果标准:计算值80为合格,80V70为基础合格,70为不合格职教处实训室器材损坏赔偿制度为了维护正常实作教学秩序,保障多种仪器仪表、工具、量具和设备等完好和顺利实作。特制订以下要求:一、因责任事故造成设备、材料损坏、丢失,均应赔偿。赔偿多少、处理轻重,视其具体情节、物资性质进行处理。二、在实作过程中,未违反操作规程而发生设备或易耗品损坏,事后能认真总结经验教训并找出原因,不作赔偿处理。三、下列原因造成设备、材料损失,由学生赔偿:(一)、严重违反操作规程。(二)、不听
14、从老师指导,还未掌握设备性能和使用方法。(三)、.实作马虎,粗心大意,不遵守实习步骤。(四)、未经许可,私自动用和此次实作无关物品或私自拆卸、改造设备使之不能使用。四、实作指导老师错误讲解,指导不负责任造成学生损坏设备由指导老师负责赔偿。五、实作管理人员不负责任,玩忽职守,工作马虎,实作后不认真检验设备材料,对设备保管不善而造成损失由实作管理人员赔偿。六、个人借用实作实训器材(如多种仪表、工具、量具等等)如使用、保管不妥造成损失,由责任人赔偿。七、相关责任人应立即书面如实汇报损失原因和情况,相关领导核实情况后,依据情况轻重,作出赔偿决定。赔偿人员应在接到通知后立即缴清赔偿金额,或经学校同意可分
15、期赔偿。如认识情况恶劣,无故拖延不缴者,报请学校给行政处分。毕业生未缴清赔偿金者,不予办理毕业手续。八、各实作室每学期最少作一次赔偿清理,赔偿金额全部上缴学校财务室。 职教处实训学生管理制度1、上课前,提前五分钟在实训室外集合整队,由实训小组长清点本组人数并把情况汇报给当日实训指导老师,指导老师报给该班班主任2、指导老师检验学生着装情况,着装符合实训安全要求方可进入实训室实训。进入实训室必需坚持“安全第一”思想,未经许可不得私自动用实训室任何设备设施,违者将按学生实训岗位制度处理措施实施。3、进入实训室必需保持平静、有序并服从指导老师安排,首先检验机器设备性能是否符合开机要求,如有情况立即汇报
16、指导老师,并认真填好使用统计。4、在实训中指导老师在示范操作讲解时,学生必需认真做好笔记,仔细观察每一个操作动作,既动手又动脑,善于探索和总结技术要领。5、严格实施安全操作规程,按实训步骤有序操作,做到精力集中,一丝不苟,保质保量完成实训任务。切不可盲目操作,造成实训耗材浪费,违者将由本组学生负担实训材料全部费用。6、妥善使用实训设备,不乱拿她人劳动结果,更不准私自将实训设备零部件、实训材料、实训作品带出实训室。实训过程中工具和仪器仪表使用要轻拿轻放,摆放整齐。 7、实训操作过程中如出现设备故障,应立即向指导老师和实训室管理员汇报,如属有意损坏设备或丢失应按实训设备、器材损坏赔偿制度赔偿。8、
17、实训期间将严格实施请假、销假制度(当日请假学生以班主任情况说明为依据,不然视为旷课)。9、实训期间如有特殊事情(如上厕所),需经得实训管理员同意,时间不超出5分钟。超出时间按旷课处理。私自出实训室根据旷课处理。10、每次实训提前5分钟作下课准备,做到“现场管理五不走”:设备不擦洗保养不走,零件不堆放整齐不走,工具不清点放好不走,原始统计不记好不走,地面不打扫洁净不走。放课时集合整队总坚固训情况,有序离开实训室。11、当日实训结束后必需立即填写实训日志,指导老师认真做好当日实训总结。 职教处成城市洞子口职业高级中学校数控技术应用专业实作管理制度职教处制数控专业实训室管理制度数控专业实训指导老师管
18、理职责一、 认真组织教学,有教学计划,根据教学计划进行。二、实训准备工作,需在实训教课时间外进行。不得耽搁实训教课时间,如特殊情况需和其它老师协商,确保实习岗位有师傅巡视。三、定机定人,确定机床及实训学生人数、姓名,有相关纪录。四、 实训期间老师必需在对应岗位上巡视和指导,不得脱岗。五、 实习指导老师应在第一时间阻止学生违规操作行为,立即纠正。六、实习指导老师应按时到教学楼下组织学生排队和进入实作室并确保路途纪律。七、 实训老师天天应讲安全操作规程和相关要求并有相关统计。八、 实训老师应严禁学生串岗,如有发觉根据学生岗位制度处理。九、 实训老师天天应检验学生工作服穿戴情况并立即纠正。如实训期间
19、有不根据要求统一着装,根据学生岗位制度进行处理。十、 严格根据学生岗位制度进行处理。十一、指导老师必需按时到位,不得迟到和缺席。十二、实训指导老师应根据要求统一着工作服教学。十三、指导老师只在自己负责机床范围内指导和巡视安全(接收其它安排除外),无特殊事情,指导老师不得去其它工种。十四、下料工作应安排在课余时间由指导老师率领学生进行,不得占用上课时间。数控车间实训管理员职责1、 负责实施相关制度,不得徇私。必需把公、私分开,对事不对人。2、 帮助专业组安排好实习教学工作,确保实习教学顺利进行。3、 依据实习指导师傅需要,拟汇报和采购车间所需要一切用具。4、 负责整个车间安全工作,立即消除安全隐
20、患。5、 负责库房管理,购置回东西立即上帐,消耗了材料和用具立即登记。库房全部东西必需要有清楚记载和借出、归还记载。6、 负责车间实习指导老师管理和在车间内合理调动工作。7、 对车间存在问题立即处理或上报,果断不能隐瞒不报或不如实不报。8、 负责整个车间建设工作。9、 负责外斜加工联络和协调和核实等,外接产品后灵活安排车间全部指导老师进行加工,对指导老师加班做好登记。10、 外斜加工不得徇私舞弊,如有发觉以贪污处理。11、 做好其它临时数控实习指导老师课时登记和统计,月底上报职教处。12、 做好实习学生档案管理,包含:检讨、确保、说明等,妥善保管。13、 帮助专业组做好校内技能大赛和期末考试工
21、作。14、 安排参赛学生培训工作。15、 每七天依据考评情况认真总坚固习情况,每七天五(或次周一)召开全部实习指导老师会议,通报实习情况和改善方法。专业组长和职教处参与。16、 认真做好每七天指导老师教学日志搜集和本周老师考评表格填写,内容必需真实。17、 每学期开学依据各工种实习计划,做车间本学期教学成本预算,拟汇报上报和购置。期末进行统计和核实,进行客观总结。18、 准备和安排专业青年老师培训工作。数控专业学生实训管理制度 早上和下午,学生必需在本班教室排队,由实习老师率领去车间,如有排队不整齐现象则不能实习,练习排队合格后方能实习,上课后由各自指导师傅宣告当日实习内容、纪律要求和安全要求
22、后方可上各自机床操作。不明白地方应立即请老师傅。1、 实习学生必需按要求穿戴好工作服,不然不能进入车间实习,待回班级穿好工作服后方可进入车间实习,由此耽搁时间学生自己负责,态度不端正或没有工作服者不能参与实习,交班主任处理。2、 实习学生进入车间后,必需把手机关闭或调成震动状态。实习期间不得玩耍手机和打接电话,如有发觉立即没收交到专业组。如因特殊原因需要接电话,在取得指导老师同意后方可,但时间不能超出5分钟,不然以旷课处理。学生若要想哪回被收手机,需要写检讨书和确保书各一份,由班主任、德育处和职教处领导签字后交到专业组后方可。第二次发觉,需要家长来校取手机,住校学生依据后期表现情况给予反还或期
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