高二理解性默写.doc
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1、u 虞美人(李煜)1.“_,_”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。(李煜虞美人)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“_,_”。(李煜虞美人)3.李商隐的五绝登乐游原中的“夕阳无限好,只是近黄昏” 表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的虞美人中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。这句诗是:“_”。 (李煜虞美人)4.崔护题都城南庄中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的虞美人中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_,_”, 由此勾起作者
2、无穷幽怨和仇恨之情。(李煜虞美人)虞美人(李煜)1.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。2.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。3.春花秋月何时了4.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。u 国殇(屈原)1、读到屈原国殇中“_,_”,我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。(屈原国殇)2、屈原国殇中的“_”一句运用夸张和比喻的修辞手法,写出了战场上敌军之众多,来势之凶猛。在这种敌强我弱的情况下,“_”展现了楚军将士争先恐后,奋勇杀敌的英雄气概。(屈原国殇)3、屈原国殇中,通过“凌余阵兮躐余行,_”描写了在敌军冲入楚军阵地和队伍之时,战车战马伤亡严重的危急战争形势。(屈原国殇)
3、4、屈原国殇中的“_,援玉枹兮击鸣鼓”,让我们看到了楚军将帅埋轮系马、挥槌击鼓的特写镜头,将士们背水一战、殊死拼搏的高大形象深入人心。(屈原国殇)5、屈原国殇中惨烈的激战场面,使得“_”,真所谓“惊天地泣鬼神”,战争的结局是“_”,将士壮烈牺牲、横尸遍野,这令人不禁顿生悲凄之意,深表敬悼之情。(屈原国殇)6、屈原国殇中“_,_”两句,以天神惊怒、将士尽亡来凸显战争的激烈与残酷现实。(屈原国殇)7、屈原国殇中, “_,平原忽兮路超远”与荆轲易水歌高唱的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”之句,皆为以身许国、振聋发聩的豪言壮语。(屈原国殇)8、屈原国殇中英勇的将士们死后仍保持着战斗的雄姿“_ ”,
4、并表现出“_”的虽身亡而志不屈的英雄主义精神。(屈原国殇)9、屈原国殇中“_,_”,两句是对将士勇武、刚毅崇高品德的高度赞扬。(屈原国殇)10、每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时,脑海中会涌现出国殇的最后两句“_,_”,体现了我们对烈士们不泯英灵的崇敬之情。(屈原国殇) u 国殇(屈原)1、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接2、旌蔽日兮敌若云矢交坠兮士争先3、左骖殪兮右刃伤4、霾两轮兮絷四马5、天时怼兮威灵怒严杀尽兮弃原野6、天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野7、出不入兮往不反8、带长剑兮挟秦弓首身离兮心不惩9、诚既勇兮又以武, 终刚强兮不可凌10、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄u 梦游天姥吟留别 (李
5、白)1梦游天姥吟留别中最能表现作者性格(或主旨)的句子是_,_。2古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的梦游天姥吟留别中_,送我至剡溪。3李白的梦游天姥吟留别中表现诗人蔑视权贵的句子是_,_。4浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在梦游天姥吟留别中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_”和“_”令人叹为观止。5李白的梦游天姥吟留别中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是_,_。_,_。6李白的梦游天姥吟留别中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是_,_。_,_。7李白的梦游天姥吟留别中揭示入梦原因的句子是_,_。_,_。_,_。_,_。8李白的梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是_,_。9李白的
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