湘少版四年级上册复习资料.doc
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Unit 1 Nice to meet you. 见到你很高兴。 1.This is Chen Dong.He is my brother 这是陈东。他是我的弟弟(专门用于介绍的句型) meet 见面 thanks 谢谢 brother 兄弟 sister 姐妹 2.---What’s your name ? 你叫什么名字? ---My name is …(或者是I am …)我的名字叫…… 3. ---Nice to meet you .见到你很高兴。 --- Nice to meet you , too. 见到你我也很高兴。 Unit 2 What’s that ? 那是什么? flag 旗 sixteen 十六 eleven 十一 circle 圆 1.this (这个)指近处的物体 都是用于单件(个)人或物。 that (那个)指远处的物体。 2.--- What’s this ? 这是什么? 3. ---What’s that?那是什么? ---It’s a flag. 它是一面旗。 ---It’s a triangle.它是一个三角形。 4.---What shape is this (that) ?这(那)是什么形状? ---It is a circle . 它是一个圆。 5.--- How many + 名词复数?( 这是专门用于对可数名词数量提问的。) elephant 大象 big 大的 monkey 猴子 funny 调皮的 tiger 老虎 strong 强壮的 beautiful 美丽的 small 小的 ---There are sixteen circles. 那里有十六个圆。 Unit 3 Look at that elephant. 看那只大象。 1.---What’s this ? 这是什么? ---It is a tiger . 它是一只老虎。 2. look at …(看……) (at 后接看的对象、人、物品等。) ①Look at that tiger . It’s strong. 看那只老虎,它很强壮。 ②Look at this monkey . It’s funny. 看那只猴子,它很顽皮。 3. It’s a bird.它是一只鸟。 It’s an elephant. 它是一头大象。 * a 用于发辅音音素单词前。 an 用于发元音音素单词前,常用的还有: an ice-cream an apple an ant an old man an English book 一个冰淇淋 一个苹果 一只蚂蚁 一个老头 一本英语书 elephant大象--------big大的 tiger老虎-------------strong 强壮 monkey猴子--------funny顽皮的 bird鸟-----------beautiful美丽的 mouse老鼠--------small小的 Unitchildren 孩子们 outing 郊游 these 这些 ladybird 瓢虫 those 那些 seaagull 海鸥 egg 蛋 4 Those are eggs. 那些是蛋。 1. 近指: this -------------these 远指: that--------------those 这个 这些 那个 那些 (单数) (复数) ( 单数) (复数) 2.---What are these? 这些是什么? --- These are flowers. 这些是花。 3.---What are those ? 那些是什么? ---Those are eggs. 那些是蛋。 4. Those are birds’eggs . Don’t touch them. 这些是鸟的蛋,不要摸它们。 (birds’ 表示所属 例如: Mingming---- Mingming’s Peter----Peter’s 明明 明明的 皮特 皮特的) Unit 5 I like biscuits. 我喜欢吃饼干。 noodle 面条 rice 米饭 milk 牛奶 hungry 饥饿的 dumpling 饺子 jam 果酱 bread 面包 biscuit 饼干 1.---What do you like ? 你喜欢什么? --- I like jam and bread. 我喜欢吃果酱和面包。 --- I like dumplings. 我喜欢吃饺子。 --- I like noodles. 我喜欢吃面条。 2. I like rice.我喜欢吃米饭。 (肯定句) 3. I don’t like rice. 我不喜欢吃米饭。 (否定句) Unit 6 Turn right.向右转。 guess 猜 left 左 right 右 turn 转弯 traffic police 交通警察 policemen 警察 1.--- What are we ? 我们是干什么的? --- You are policemen. 你们是警察。 2.--- Are you soilders ? 你们是士兵吗? 肯定回答:Yes, we are soilders. 否定回答: No, we are not soilders. 3. Turn left. 向左转。 Turn right. 向右转。 Unit 7 Whose is this ? 这是谁的? whose 谁的 wallet 钱包 scarf 围巾 hat 帽子 sock 袜子 skirt 短裙 shoes 鞋子 1.名词所有格:在名词后加(’s )表示“……的”,相单于物主代词。 例如: my grandpa’s grandpa 我爷爷的爷爷 Jack’s bag 杰克的包 Anne’s mother 安的妈妈 Jane’s wallet 简的钱包 2.问物品的主人 单数 --- Whose is this (that) ?这个(那个)是谁的? --- It’s Tim’s. 它是Tim 的。 . 复数: --- Whose are these (those)? 这些(那些)是谁的? ---They are Jack’s 它们是Jack的。 3.用于确认物主的一般疑问句:Is this your scarf ? 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. Unit 8 She wears a white and black sweater.她穿了一件黑白相间的毛衣。 1.Look at the dancer.看这个跳舞的人。 wear 穿 Look后面必须要接at,也就是固定搭配Look at (看) 2.She wears black trousers and shoes.她穿了一条黑色的裤子和黑色的鞋子。 She, he ,it,they这些第三人称后面如果接动词必须要接动词的第三人称单数,一般情况下是直接在动词后面加s,如wear变成wears 3.----What’s her name ? 她叫什么名字? ----She is Miss Panda.她是熊猫小姐。 Unit 9 Wele to our home.欢迎来到我们的家。 1.This is our home 。It’s No.10.这是我们的家,我们的家是10号。 No.=number(号码) 2.Wele to … 欢迎到…… Wele to our home. 欢迎来到我们家。 3.Please e in.请进来。 Unit 10 Where is the cat ? 猫在哪里? 1.where(哪里),专门对地点提问。 on under in 在……上面 在……下面 在……里面 where 哪里 bathroom 浴室 kitchen 厨房 living room 客厅 2.---Where is the cat? 猫在哪里? ---It’s in the kitchen. 它在厨房。 3.用于确认(一般疑问句) Is she in the bathroom? 她在浴室吗? 肯定回答:Yes, she is . 否定回答:No, she isn’t. (注:将he ,she 用在动物身上,往往表示喜爱之情) Unit 11 It’s one hundred.它是一百。 1.---What is the sum of forty-six and fifty-four ? 46加54的总和是多少? --- It’s one hundred.是100。 homework 家庭作业 sum 总和 right 对的 wrong 错误的 twenty 二十 thirty 三十 forty 四十 fifty 五十 one hundred 一百 2. 确认 . Is this right ? 这个对吗? 肯定回答:Yes , it is . 否定回答: No , it is not . 3. You are right. 你是对的。 You are wrong .你是错的。 Unit 12 I can swim fast . 我能游得快。 1. can 为情态动词,表示能力上可行,动作允许等。 can not 的缩写形式为 can’t 2.He can run fast. 他能跑得快。 swim 游泳 fast 快的 jump 跳跃 high 高的 run 跑 throw 投 far 远的 fly 飞;苍蝇 3.确认。 Can you swim ? 你会游泳吗? 肯定回答:Yes , I can .是,我会。 否定回答: No, I can’t. 不,我不会。 swim fast 游得快 run fast 跑得快 jump high 跳得高 jump far 跳得远 fly high 飞得高 throw far 扔得远- 配套讲稿:
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