高二数学+复数测试题及答案解析.doc
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高二数学 复数测试题 一.选择题(共18小题) 1.(2015•陕西模拟)定义运算,则符合条件=0的复数z的共轭复数 对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2.(2015•钦州模拟)若复数(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为( ) A. ﹣3 B. 3 C. ﹣6 D. 6 3.(2015•河南一模)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b等于( ) A. B. C. ﹣ D. 2 4.(2015•福建模拟)复数i+i2等于( ) A. 1+i B. 1﹣i C. ﹣1+i D. ﹣1﹣i 5.(2015•兰州二模)已知复数z满足(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6.(2015•南充一模)已知复数z=,则z的共轭复数为( ) A. B. C. D. 7.(2015•马鞍山一模)若复数z=(a2﹣4)+(a+2)i为纯虚数,则的值为( ) A. 1 B. ﹣1 C. i D. ﹣i 8.(2015•宝鸡一模)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数z1•z2对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 9.(2015•安徽二模)复数z=的共轭复数在复平面上对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 10.(2015•商丘一模)若复数z满足(1+i)z=2﹣i,则|z+i|=( ) A. B. C. 2 D. 11.(2015•安徽一模)已知θ为实数,若复数z=sin2θ﹣1+i(cosθ﹣1)是纯虚数,则z的虚部为( ) A. 2 B. 0 C. ﹣2 D. ﹣2i 12.(2014春•元氏县校级期中)复数z满足条件:|2z+1|=|z﹣i|,那么z对应的点的轨迹是( ) A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线 13.(2014春•福建校级月考)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是﹣4+6i,则对应的复数是( ) A. 2+14i B. 1+7i C. 2﹣14i D. ﹣1﹣7i 14.(2013春•肇庆期末)复数与在复平面上所对应的向量分别是,,O为原点,则这两个向量的夹角∠AOB=( ) A. B. C. D. 15.(2011春•固镇县校级期中)复数z=5+ai的模为13,则a的值为( ) A. 12 B. ﹣12 C. 12或﹣12 D. 4 16.(2014•广东)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=( ) A. 3﹣4i B. 3+4i C. ﹣3﹣4i D. ﹣3+4i 17.(2013•北京)在复平面内,复数i(2﹣i)对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 18.(2012•黑龙江)下面是关于复数z=的四个命题:其中的真命题为( ), p1:|z|=2, p2:z2=2i, p3:z的共轭复数为1+i, p4:z的虚部为﹣1. A. p2,p3 B. p1,p2 C. p2,p4 D. p3,p4 二.填空题(共7小题) 19.(2015•上海模拟)若复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),则|z|= . 20.(2015•青浦区一模)若复数z=(i为虚数单位),则|z|= . 21.(2014•上海模拟)在复平面上,复数对应的点到原点的距离为 . 22.(2015•闸北区一模)复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为 . 23.(2015•成都模拟)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 . 24.(2014•浙江校级一模)已知i是虚数单位,若,则ab的值为 . 25.(2014•江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为 . 三.解答题(共5小题) 26.(2014•芙蓉区校级模拟)已知复数z=1﹣2i(i为虚数单位) (Ⅰ)把复数z的共轭复数记作,若•z1=4+3i,求复数z1; (Ⅱ)已知z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值. 27.(2014•芙蓉区校级模拟)m取何值时,复数z=+(m2﹣2m﹣15)i (1)是实数; (2)是纯虚数. 28.(2014秋•台江区校级期末)复数z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i,若+z2是实数,求实数a的值. 29.(2014春•周口校级月考)已知复数z1=2﹣3i,z2=.求: (1)z1•z2; (2). 30.(2014春•新兴县校级月考)已知复数z=,若z2+az+b=1﹣i, (1)求z; (2)设W=a+bi 求|w|. 高二数学 复数测试题及答案 参考答案与试题解析 一.选择题(共18小题) 1.(2015•陕西模拟)定义运算,则符合条件=0的复数z的共轭复数 对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 计算题;新定义. 分析: 首先根据题意设出复数Z,再结合题中的新定义得到一个等式,然后求出复数Z的共轭复数进而得到答案. 解答: 解:设复数Z=a+bi 由题意可得:定义运算, 所以=Z(1+i)﹣(1+2i)(1﹣i)=0, 代入整理可得:(a﹣b)+(a+b)i=3+i, 解得:a=2,b=﹣1, 所以Z=2﹣i,所以 =2+i, 所以复数z的共轭复数 对应的点在第一象限. 故选A. 点评: 解决此类问题的关键是熟练掌握复数的有关概念与复数的几何意义,以及正确理解新定义,并且结合正确的运算. 2.(2015•钦州模拟)若复数(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为( ) A. ﹣3 B. 3 C. ﹣6 D. 6 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 利用两个复数相除,分子和分母同时除以分母的共轭复数,把复数化简到最简形式,根据实部等于0, 虚部不等于0,求出,实数a的值. 解答: 解:∵== 是纯虚数, ∴a﹣3=0,a+3≠0,∴a=3, 故选 B. 点评: 本题考查纯虚数的定义,两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,两个复数相除, 分子和分母同时除以分母的共轭复数. 3.(2015•河南一模)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b等于( ) A. B. C. ﹣ D. 2 考点: 复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 复数分子、分母同乘分母的共轭复数,化简为a+bi(a,b∈R)的形式,利用实部和虚部互为相反数,求出b. 解答: 解:= =+i 由=﹣得b=﹣. 故选C. 点评: 本题考查复数的基本概念,复数代数形式的乘除运算,考查计算能力,是基础题. 4.(2015•福建模拟)复数i+i2等于( ) A. 1+i B. 1﹣i C. ﹣1+i D. ﹣1﹣i 考点: 虚数单位i及其性质.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 直接由虚数单位i的运算性质求得答案. 解答: 解:i+i2=i﹣1=﹣1+i. 故选:C. 点评: 本题考查了虚数单位i的运算性质,是基础的会考题型. 5.(2015•兰州二模)已知复数z满足(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 由复数的除法运算化简复数z,得到对应点的坐标得答案. 解答: 解:由,得 =. ∴z在复平面内对应的点的坐标为,是第一象限的点. 故选:A. 点评: 本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题. 6.(2015•南充一模)已知复数z=,则z的共轭复数为( ) A. B. C. D. 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 根据共轭复数的定义即可求得答案. 解答: 解:∵, ∴z的共轭复数为, 故选:C. 点评: 本题考查了复数的基本概念,是基础的会考题型. 7.(2015•马鞍山一模)若复数z=(a2﹣4)+(a+2)i为纯虚数,则的值为( ) A. 1 B. ﹣1 C. i D. ﹣i 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 根据复数的概念确定a的值,即可得到结论. 解答: 解:∵z=(a2﹣4)+(a+2)i为纯虚数, ∴,即, 解得a=2, 则==﹣i, 故选:D 点评: 本题考查复数的概念及运算,容易题. 8.(2015•宝鸡一模)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数z1•z2对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考点: 复数的代数表示法及其几何意义;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 根据复数的几何意义先求出z1,z2即可. 解答: 解:由复数的几何意义知z1=﹣2﹣i,z2=i, 则z1z2=(﹣2﹣i)i=﹣2i﹣i2=1﹣2i, 对应的点的坐标为(1,﹣2)位于第四象限, 故选:D. 点评: 本题主要考查复数的几何意义以及复数的基本运算,比较基础. 9.(2015•安徽二模)复数z=的共轭复数在复平面上对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考点: 复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 利用两个复数复数代数形式的乘除法求得z,可得它的共轭复数,可得共轭复数在复平面上对应的点的坐标,可得结论. 解答: 解:∵复数z====﹣+i,∴=﹣﹣i, 它在复平面上对应的点为(﹣,﹣),在第三象限, 故选C. 点评: 本题主要考查复数的基本概念,复数代数形式的乘除运算,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题. 10.(2015•商丘一模)若复数z满足(1+i)z=2﹣i,则|z+i|=( ) A. B. C. 2 D. 考点: 复数求模.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数的运算法则可得z,再利用复数模的计算公式即可得出. 解答: 解:∵复数z满足(1+i)z=2﹣i, ∴(1﹣i)(1+i)z=(1﹣i)(2﹣i), 化为2z=1﹣3i, ∴z=, ∴z+i=. ∴|z+i|==. 故选:B. 点评: 本题考查了复数的运算法则、复数模的计算公式,属于基础题. 11.(2015•安徽一模)已知θ为实数,若复数z=sin2θ﹣1+i(cosθ﹣1)是纯虚数,则z的虚部为( ) A. 2 B. 0 C. ﹣2 D. ﹣2i 考点: 复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数的实部为0,虚部不为 0,求出表达式,解得z的虚部的值. 解答: 解:θ为实数,若复数z=sin2θ﹣1+i(cosθ﹣1)是纯虚数, ∴⇒⇒ ,(k∈Z), ∴cosθ﹣1=﹣2, 故选:C. 点评: 本题考查了复数运算法则和几何意义,属于基础题. 12.(2014春•元氏县校级期中)复数z满足条件:|2z+1|=|z﹣i|,那么z对应的点的轨迹是( ) A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线 考点: 复数求模;轨迹方程.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 设复数z=x+yi,x,y∈R,由模长公式化简可得. 解答: 解:设复数z=x+yi,x,y∈R, ∵|2z+1|=|z﹣i|, ∴|2z+1|2=|z﹣i|2, ∴(2x+1)2+4y2=x2+(y﹣1)2, 化简可得3x2+3y2+4x+2y=0, 满足42+22﹣4×3×0=20>0,表示圆, 故选:A 点评: 本题考查复数的模,涉及轨迹方程的求解和圆的方程,属基础题. 13.(2014春•福建校级月考)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是﹣4+6i,则对应的复数是( ) A. 2+14i B. 1+7i C. 2﹣14i D. ﹣1﹣7i 考点: 复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有 专题: 平面向量及应用. 分析: 利用复数的几何意义、向量的平行四边形法则即可得出. 解答: 解:由平行四边形法则可得:,解得,∴. 故选D. 点评: 熟练掌握复数的几何意义、向量的平行四边形法则是解题的关键. 14.(2013春•肇庆期末)复数与在复平面上所对应的向量分别是,,O为原点,则这两个向量的夹角∠AOB=( ) A. B. C. D. 考点: 复数的代数表示法及其几何意义;数量积表示两个向量的夹角.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 由条件求得||、||、 的值,再由两个向量的夹角公式求得这两个向量的夹角∠AOB的值. 解答: 解:∵对应的复数为 ===﹣i,对应的复数为 , ∴||=1,||=2,=0+(﹣1)(﹣)=,设这两个向量的夹角∠AOB=θ, 则cosθ===,∴θ=, 故选A. 点评: 本题主要考查复数的代数表示及其几何意义,两个向量的夹角公式的应用,属于基础题. 15.(2011春•固镇县校级期中)复数z=5+ai的模为13,则a的值为( ) A. 12 B. ﹣12 C. 12或﹣12 D. 4 考点: 复数求模.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 根据题意求得复数的模,得到关于a的方程式,解之可求得结果. 解答: 解:复数z=5+ai的模为, 所以=13. ∴a=12或﹣12 故选C. 点评: 本题考查复数代数形式的运算,复数的分类,是基础题. 16.(2014•广东)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=( ) A. 3﹣4i B. 3+4i C. ﹣3﹣4i D. ﹣3+4i 考点: 复数相等的充要条件.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 根据题意利用两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,计算求得z的值. 解答: 解:∵复数z满足(3+4i)z=25,则z====3﹣4i, 故选:A. 点评: 本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题. 17.(2013•北京)在复平面内,复数i(2﹣i)对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考点: 复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 首先进行复数的乘法运算,得到复数的代数形式的标准形式,根据复数的实部和虚部写出对应的点的坐标,看出所在的象限. 解答: 解:∵复数z=i(2﹣i)=﹣i2+2i=1+2i ∴复数对应的点的坐标是(1,2) 这个点在第一象限, 故选A. 点评: 本题考查复数的代数表示法及其几何意义,本题解题的关键是写成标准形式,才能看出实部和虚部的值. 18.(2012•黑龙江)下面是关于复数z=的四个命题:其中的真命题为( ), p1:|z|=2, p2:z2=2i, p3:z的共轭复数为1+i, p4:z的虚部为﹣1. A. p2,p3 B. p1,p2 C. p2,p4 D. p3,p4 考点: 复数的基本概念;命题的真假判断与应用.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 由z===﹣1﹣i,知,,p3:z的共轭复数为﹣1+i,p4:z的虚部为﹣1,由此能求出结果. 解答: 解:∵z===﹣1﹣i, ∴, , p3:z的共轭复数为﹣1+i, p4:z的虚部为﹣1, 故选C. 点评: 本题考查复数的基本概念,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答. 二.填空题(共7小题) 19.(2015•上海模拟)若复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),则|z|= . 考点: 复数求模;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 由题意可得(1+i)z=2i,可得z=,再利用两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质求得z的值,即可求得|z|. 解答: 解:∵复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),∴z=2i﹣iz,即(1+i)z=2i, ∴z===1+i, 故|z|=, 故答案为 . 点评: 本题主要考查两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质,求复数的模,属于基础题. 20.(2015•青浦区一模)若复数z=(i为虚数单位),则|z|= . 考点: 复数求模.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数的运算法则模的计算公式即可得出. 解答: 解:∵复数z====﹣1+2i. ∴|z|=. 故答案为:. 点评: 本题考查了复数的运算法则模的计算公式,属于基础题. 21.(2014•上海模拟)在复平面上,复数对应的点到原点的距离为 . 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数的除法运算化简,得到该复数对应点的坐标,然后由两点间的距离公式求解. 解答: 解:= =. ∴复数对应的点为(), ∴复数对应的点到原点的距离为. 故答案为:. 点评: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,考查了两点间的距离公式,是基础的计算题. 22.(2015•闸北区一模)复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为 4 . 考点: 复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 化简复数为a+bi(a,b∈R),然后由复数的实部等于零且虚部不等于0求出实数a的值. 解答: 解:=. ∵复数是纯虚数 ∴,解得:a=4. 故答案为:4. 点评: 本题考查了复数的除法运算,考查了复数的基本概念,是基础题. 23.(2015•成都模拟)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 . 考点: 复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 首先求出|4+3i|,代入后直接利用复数的除法运算求解. 解答: 解:∵|4+3i|=. 由(3﹣4i)z=|4+3i|,得(3﹣4i)z=5, 即z=. ∴z的虚部为. 故答案为:. 点评: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题. 24.(2014•浙江校级一模)已知i是虚数单位,若,则ab的值为 ﹣3 . 考点: 复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 把给出的等式的左边利用复数的除法运算化简,然后利用复数相等的条件求出a,b的值,则答案可求. 解答: 解:由,得. 所以b=3,a=﹣1. 则ab=(﹣1)×3=﹣3. 故答案为﹣3. 点评: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题. 25.(2014•江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为 21 . 考点: 复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 根据复数的有关概念,即可得到结论. 解答: 解:z=(5+2i)2=25+20i+4i2=25﹣4+20i=21+20i, 故z的实部为21, 故答案为:21 点评: 本题主要考查复数的有关概念,利用复数的基本运算是解决本题的关键,比较基础. 三.解答题(共5小题) 26.(2014•芙蓉区校级模拟)已知复数z=1﹣2i(i为虚数单位) (Ⅰ)把复数z的共轭复数记作,若•z1=4+3i,求复数z1; (Ⅱ)已知z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值. 考点: 虚数单位i及其性质.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: (I)利用复数的运算法则即可得出; (II)利用实系数一元二次方程虚根成对原理、根与系数的关系即可得出. 解答: 解:(Ⅰ)由题意得=1+2i, ∴z1====2﹣i. (Ⅱ)∵z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根, 则也是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根, ∴=2=,=, 解得p=﹣4,q=10. 点评: 本题考查了复数的运算法则、实系数一元二次方程虚根成对原理、根与系数的关系、共轭复数的定义,考查了计算能力,属于基础题. 27.(2014•芙蓉区校级模拟)m取何值时,复数z=+(m2﹣2m﹣15)i (1)是实数; (2)是纯虚数. 考点: 复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: (1)题目给出的复数的实部含有分式,要使给出的复数时实数,需要其虚部等于0,实部的分母不等于0; (2)要使给出的复数是纯虚数,需要虚部不等于0,实部的分子等于0,分母不等于0. 解答: 解(1)要使复数z=+(m2﹣2m﹣15)i是实数, 则⇒. ∴当m=5时,z是实数; (2)要使复数z=+(m2﹣2m﹣15)i是纯虚数, 则⇒m=3或m=﹣2. ∴当m=3或m=﹣2时,z是纯虚数. 点评: 本题考查复数的基本概念,关键是读懂题意,把问题转化为方程组求解,解答此题的关键是保证实部部分的分母有意义,此题虽是基础题但易出错. 28.(2014秋•台江区校级期末)复数z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i,若+z2是实数,求实数a的值. 考点: 复数的基本概念.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 可求得+z2=+(a2+2a﹣15)i,利用其虚部为0即可求得实数a的值. 解答: 解:∵z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i, ∴+z2是=[+(a2﹣10)i]+[+(2a﹣5)i] =(+)+(a2﹣10+2a﹣5)i =+(a2+2a﹣15)i, ∵+z2是实数, ∴a2+2a﹣15=0,解得a=﹣5或a=3. 又分母a+5≠0, ∴a≠﹣5, 故a=3. 点评: 本题考查复数的基本概念,考查转化思想与方程思想,属于中档题. 29.(2014春•周口校级月考)已知复数z1=2﹣3i,z2=.求: (1)z1•z2; (2). 考点: 复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数代数形式的乘除运算化简复数z2. (1)直接利用复数代数形式的乘法运算化简求值; (2)利用复数代数形式的除法运算化简求值. 解答: 解:z2===1﹣3i, 又z1=2﹣3i. (1)z1•z2=(2﹣3i)(1﹣3i)=﹣7﹣9i; (2)===+i. 点评: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题. 30.(2014春•新兴县校级月考)已知复数z=,若z2+az+b=1﹣i, (1)求z; (2)设W=a+bi 求|w|. 考点: 复数代数形式的乘除运算;复数求模.菁优网版权所有 专题: 数系的扩充和复数. 分析: (1)直接利用复数代数形式的乘除运算化简求z; (2)把z代入z2+az+b=1﹣i,整理后由复数相等的条件列式求得a,b的值,代入W=a+bi后由模的公式求模. 解答: 解:(1)z= ==; (2)由z2+az+b=1﹣i, 得:(1+i)2+a(1+i)+b=1﹣i, 整理得:(a+b)+(a+2)i=1﹣i, ∴,解得:. ∴W=﹣3+4i. 则|w|=. 点评: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,训练了复数模的求法,是基础题.- 配套讲稿:
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