人教版七年级上册英语unit5教案.doc
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1、人教版七年级上册英语unit5教案Unit 5 Do you have a soccerball?主备课人:冉宏文第1课时Section A 1a2c 【学习目标】:1、掌握本节课的9个单词和2个短语 2、学会句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I dont.【学习重点】: 学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。【教学用具】:A tape recorder 、 A tape 【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语:Where there is a will, there is a way.)任务熟练掌握基本掌握没掌握 学习任务一: 熟练掌握本节课的9个词
2、汇和2个短语。 过程:(1)个人试读,组内相互纠正发音。 (2)教师领读,学生纠正自己的发音 (3)自己读并记住汉语意思,组内检查。 (4)小组竞赛,看谁记的快而多。学习任务二:(1)认真观察1a的图画,将单词与图中物品搭配,小组讨论并核对答 (2)听录音,完成1b,小组核对答案学习任务三: 熟练运用询问人与物所属关系的句型Do you have -?及回答Yes, I do. /No, I dont. 1、看图片1a,引入A:Do you have a pingpong ball? B:Yes, I do. /No, I dont. 2、利用1a中物品来练习句型Do you have-?Ye
3、s,I do.No, I dont. 3、小组竞赛看谁练的快而多。 二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) 小组讨论:Do you have a soccer ball?中的you能否替换为he? 三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.) (1)这节课你学会了哪些表示球类的词。 (2)总结一下询问人与物所属关系的句型。 四、 诊断评价(教师寄语:Its easier said than done.)(一)英汉互译:soccer ball_ tennis racket_有_球_排球_篮球_网球_乒乓球
4、_球拍_(二)选择: 1、根据句意及首字母补全单词(1)Is that her e_ (2)This is a pencil c_ (3)Whats this ? Its a r_ (4)E_me. Is this your pencil?2、选择(1)Is this your eraser? _A.Yes, its . B. Yes,it is. C.Yes,is. D.It is.(2)Is that _ pencil sharpener?A.he B. him C. his D.you(3)This is _ bag.A. me B. I C. my. D.you(4) -Is that
5、 his case? -_.A.Yes, that is . B.Yes, it isnt. C. No, it is. D.No, it isnt.3、完成下列句子(1)_ _(这是) your pencil?_ , _ _(是,它是)(2)_ _(那是)his book?_, it _(不,它不是).It is_(我的)book.4、翻译下列句子(1)这是你的字典吗?不,它不是。(2)这是他的钢笔吗?是,它是。(3)那是她的课本吗?不,那是 我的课本。五、【板书设计】Unit 5 Do you have a soccerball?Do you have a pingpong ball?Ye
6、s, I do. /No, I dont.六、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves)第2课时 Unit 5 Section A 3a-4 【学习目标】:1.掌握单词 let,play,well,good,sport,many,club,class,more 2.掌握提建议的句型Lets-【学习重点】:1.学会使用Lets- 提建议【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一: 熟练掌握本课的12个单词 1.个人自读,记忆本课单词 2.小组互相检查单词读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词并展示让
7、_ 玩,打_ 听起来_ 运动_大量的_我们_ 社团_ 更多的_ 班级,课_学习任务二:完成3a的练习,根据3b练习Lets-的用法 1.完成3a的练习. 2.两人一组,练习下面的对话 A: Lets play soccer. B: I dont have a soccer ball. A: Well, lets play volleyball. B: That sounds good. 3.两人一组做替换练习 二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) 小组讨论play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sports的
8、翻译三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.) 总结本单元的主要句型四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves) (一)用所给词的适当形式填空 1. That _ (sound ) good. 2. _ you _ (have) a tennis racket? 3. We have many sports _(club). 4. Lets_(play) ping-pong. 5.I _(not have) a soccer ball.(二)选择 1. _ you have a pen? A. do B. d
9、oes C. Do D. Does 2.Lets play ping-pong. _. A. its good. B.That interesting C.Thats sound good D. its fun 3. Do you play _ volleyball? A. the B. a C. an D. 4. Let me _ you. A. help B. to help C. for help D. helping 5. _ Tom _ a computer? A. Do, has B. Does, have C. Do have D. Does,has 6. My brother_
10、 have a hat. A. am not B. dont C.dont D.doesnt(四)根据首字母完成单词 1.Do you have a tennis r_. 2.In our school,we have manty s_ clubs. 3.That s_ good. 4. Lets play s_. 5. Miss Li has a c_ game. (五)根据汉语完成句子 1.我没有一个网球拍. I _ _ a _ racket. 2. 让我们去踢足球吧. _ 3. 那听起来很好. That _ good. 4. 我们有很多运动俱乐部. We _ many _ clubs.
11、5.你打网球吗?你踢足球吗? Do you _? _ play soccer?.五、【板书设计】Unit 5 Do you have a soccerball?play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sportslets do sth六、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves) 第3课时 Unit 5 Section B 1a-2c 【学习目标】:1.掌握单词interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watch TV 2.熟练掌握提建议的句型Lets-【学习重点】:
12、1.学会使用描述性形容词对事物做出评价如:interesting/ boring/difficult/relaxing/TV等 2.熟练掌握Lets-句型【教学用具】:A tape recorder 、 A tape 【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一: 熟练掌握本课的7个单词 1.个人自读,记忆本课单词 2.小组互相检查单词读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词并展示有趣的,令人感兴趣的_/_ 无聊的,令人生厌的_困难的_ 轻松的_ 看电视_ 4.小组合作完成1a,从而做1b的活动.学习任务二:听录音,练习Lets-的用
13、法 1.听录音完成2a. 2.再听一遍,完成2b内容.二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) 小组讨论play basketball能否play the basketball三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.) 小组讨论总结sound 为什么词?后需加什么样的词?举例说明. 四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves) (一)根据句意及首字母提示补全单词 1. These questions are very d_. 2. They play football
14、 e_ day. 3. D_ she like sports? 4. That s_ interesting. 5. I dont w_ TV in the evening. 6.Lets play tennis.No, its b_. 7. We have many c_:volleyball,basketball,ping-pong and more.(二)翻译短语 1.打排球_ 2.玩电子游戏_ 3.看电视_ 4. 踢足球_ 5.做运动_ 6.听起来很有趣_ 7.体育俱乐部_ 8.那么难_(三)选择 1.Do Lucy and Lily have a baseball? Yes,_. A
15、. she does B. she has C. they do D. they have 2.Lets play basketball. No,_. A. its boring B. its interesting C. its good D. its fun 3.Thats an _ question. A. interesting B. boring C. difficult D. relaxing 4. Do you play _? A. basketballs B. a basketball C. basketball D. the basketball 5. Lets _. A.
16、play ping-pong B.t o play ping-pong C. playing ping-pong D. play the ping-pong 6. I _ have a watch. A .am not B. dont C.dont D.doesnt 7.That sounds _. A. well B. badly C. good D. fine(四)用所给动词的正确形式填空. 1. Lets _ (play) soccer. 2. That _ (sound) boring. 3. He _ (have) a book.(五)翻译句子. 1.咱们去打篮球吧. 那听起来很有趣
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