新版PEP五年级下册复习计划.doc
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1、小学英语五年级下册复习计划一、复习时间 2017/6/20-2017/7/11二、复习目标 1通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。 2能听、说、读、写81个短语和单词,以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个,三会单词100个。 3加强文化意识的渗透,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。三、复习内容 1、课文 (1) 学生能够正确拼写lets learn课后单词 (2) 学生能够正确、流利地认读lets talk课文 (3) Read and Write学生能够独立完成此部分相应练习. 2、学生能够认
2、读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音.例如: cl, pl, br, gr, ch, sh 3、指导学生阅读短文 4 根据题型进行专项复习 四、班级情况分析 五年级目前有学生26人,大部分学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习。但还有3个同学,不仅脑子不灵活还懒惰,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写.对于他们只能是从最基本的单词,句子着手。五、复习策略 1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。 2、对教材进行科学梳理,
3、并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。 3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练. 4、结合节日,加强文化意识的渗透,使复习课充满文化气息,同时进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。六、复习具体安排 复习时间安排 6月20日7月11日 总课时:15课时 基础知识巩固复习:8课时 综合型题型训练:2课时课时安排复习内容回家作业第一课时第六单元知识点复习复习知识点,听写词组句子第二课时检查第六单元知识点,讲解试卷,听写单词句子复习第五单元知识点,听写第
4、三课时单元测试,讲解试卷,订正抄写试卷中的错题第三课时检查第五单元知识点,听写单词句子,做相应的练习做试卷A,复习第四单元第四课时检查第四单元知识点,听写单词句子,做相应的练习做试卷B,做练习册recycle2第五课时第三单元知识点复习、做给定的题目听写词组句子,复习知识点第六课时讲解第三单元试卷,复习第二单元知识点听写词组句子,复习知识点第七课时听写第二单元单词句子,做练习题复习第一单元知识点并听写第八课时检查第一单元,听写并作试题查漏补缺13单元第九课时模拟试卷 专项练习题第十课时讲解模拟试卷,看卷子上的错题或背单词、句子自己复习薄弱地方小学五年级PEP英语下复习教案附:各单元知识点第一单
5、元:重点词汇eat breakfast吃早餐 haveclass 上课 play sports 进行体育运动 exercise 活动,运动。do morning exercises早锻炼 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习,上(课) dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课a. m上午 p.m。下午 usually 通常地一、 其他日常活动.get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸 was
6、h my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play pingpong打乒乓球 play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球二、 频度副词.always总是,一直(100%) usually通常(80) often 经常(60%) sometimes (30)有时 三、 疑问词。when什么时候 why 为什么四、 重点句型.1、 询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构:问:When do you
7、+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我/我们通常在几点做某事。) 例:问:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?)答:I go to bed at 9:00p。m (我晚上9点上床睡觉.)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?2、 询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)答:I(+
8、频度副词)+动词(短语)+其他。例:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)答:I usually read books. (我通常看书。)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whatdoes+主语(第三人称单数)+do+on the weekend?第二单元:一、重点词汇spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天 season季节 picnic 野餐 go on a picnic 去野餐pick摘 pick apples摘苹果 snowman雪
9、人make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳 which 哪一个best最 because 因为 vacation 假期 一、 其他1、 形容天气的形容词rainy多雨的 windy 多风的 sunny晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的cool凉爽的 hot 炎热的 cloudy 多云的snowy下雪的 foggy有雾的2、 由go构成的活动短语go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼三、 重点句型1、 询问别人天气怎么样的句型及回答。
10、句型结构:问:Whats the weather like+时间+地点?(天气怎么样?)答:Its+表示天气的形容词例:问:Whats the weather like in winter in beijing?(北京冬天的天气怎么样)Its cold and windy(有风而且寒冷。)2、 询问别人最喜欢的季节句型及回答.句型结构:问:which season do you like best? (你最喜欢的季节是哪一个?)答:I like+季节+best或直接说季节名称.同义句还有:Whats your favourite season?3、 询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答.句型
11、结构:问:Why do you like+季节名称?或直接用“Why”来提问。答:一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气、相关的活动等方面来说。例:问:Why do you like spring?(你为什么喜欢春天?)答:Because I can fiy kites.(因为我能放风筝。)问:Why do you like summer?(你为什么喜欢夏天?)答:Because I can go swimming everyday.(因为我每天都能去游泳。)问:Why do you like autumn?(你为什么喜欢秋天?)答:Because the weather
12、is cool。(因为天气凉爽.)问:Why do you like winter?(你为什么喜欢冬天?)答:Because I can make a snowman.(因为我能堆雪人。)第三单元:一、重点词汇January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月September 九月October十月 November 十一月December十二月注意:1、月份的首字母一定要大写.2、 May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“”构成。3、 月
13、份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。4、 表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in.二、 常用节假日名称.New Years Day元旦 Tree Planting Day 植树节 Easter 复活节April Fools Day愚人节 May Day 劳动节 Mothers Day 母亲节Childrens Day 儿童节 Fathers Day父亲节Teachers Day教师节 National Day国庆节 Mid-Autumn Day 中秋节Thanksgiving Day 感恩节 Christmas圣诞节 summer vacation暑假 winter vacation
14、寒假三、 活动名称sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行 Chinese test 语文测试singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会四、 介词in 、on、 at的用法。1、 in的用法。in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如:in the morning, in April, in winter, in 2015。2、 on的用法.on的后面+具体的某一天.如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、 at的用法。at后面+具体的时间
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