网络课答案—口才艺术与社交礼仪.docx
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网络通识课-口才艺术与社交礼仪考试纲要 一、礼仪与做人(三) 1、 人与动物的本质区别是:人有羞耻心。 2、 关于礼仪的说法正确的是:时礼节与礼仪的统称,是由一系列的礼节组成,是自始至终的敬人行为。【是不完整不全面的敬人行为,╳】 3、 关于礼仪的内涵说法正确的是:礼仪的敬人是发自肺腑的,礼仪是无形的纪律,礼仪是强调做人的.【礼仪是对他人的约束和管制,╳】 4、 做人的第一个层次是:要有羞耻心。 5、 关于衣服的功能说法正确的是:遮羞蔽体,防热避寒,穿出品位【扬长避短╳】 6、 关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是:女士的裙摆应在膝盖以下. 7、 礼仪的三层含义包括:制度、规范、尊重他人【轻视他人,╳】 8、 关于穿西服的礼仪说法正确的是:正式西服的口袋是有盖子的。 9、 下列说法正确的是:指肚朝向别人表示赞许、掌心向内上表示虔诚、掌心向外表示权威和否定。 10、 关于礼节的说法正确的是:礼节是有形、礼节是礼貌的具体表现形式、礼节是对交往对象表示尊重友好的各种惯用形式。 11、 礼仪不是有形的纪律. 12、 一个人一举手,一投足能表现出一个人的家教和教育程度。 13、 礼貌是无形的。 14、 礼仪属于情商的范畴。 15、 离动物越远,离礼仪越近。 16、 礼节是有形的. 二、礼仪与做人(七) 1、 礼仪的本质要求:以主流观点为主。 2、 礼仪讲究的是:从众。 3、 关于主流观点叙述正确的是:官方倡导的且大众认可的。 4、 当你忘记你人的高贵身份的时候,就是(犯错误)的开始。 5、 形成贵族,需要:传承礼仪、有好的生活习惯、好的家庭教养。【接触的人需要有层次,╳】 6、 属于好男人的五个标准的是:有血性、敢担当、胸怀宽广。【凡事需要他人约束,╳】 7、 礼仪倡导从(小事)做起。 8、 礼仪的艰苦和痛苦在于:忍耐。 9、 怎么通过礼仪变为一个有品位的人:把礼仪视为生活习惯。 10、 礼仪是一个长期的做人过程. 11、 礼仪需要慎独。 12、 养成好习惯会改变你的命运. 13、 礼仪将成为入职的门槛. 14、 好男人既要敢担当又要能担当。 15、 吃相最能反映一个人及其家族的文化。 16、 礼仪讲究自然得体. 17、 讲礼仪要懂得忍耐. 三、礼仪与做人(十三) 1、形成或改变一个习惯需要(100)天。 2、口才起到的作用是:沟通。 3、为什么成功的人少? 答:因为不听老人言的少. 4、口才指的是:口语表达能力。 5、成功需要专、恒以及(严). 6、修身齐家治国平天下,体现了我们传统中家国文化的:由小到大。 7、关于核心价值理念说法正确的是:以中国民俗为主。 8、只有(认识)了,才能避免犯错误。 9、在有些国家伤寒动物是违法的。 10、我们中国的礼仪还要吸收国际惯例中的合理成分。 11、礼仪是高素质的表现。 12、德国奉规矩为至上. 13、文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。 14、吃法国大餐时不可大声说话。 15、在马拉西亚,用左手握手是对对方的不尊重。 16、我们在与国际接轨的过程中,应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。 四、口才艺术释义(四) 1、在讲说中构成主体的是:讲听二者共同构成主体。 2、下列哪项不是现在口才艺术存在的误区:把复杂问题简单化。【会朗诵就是有口才、演讲能脱稿就有口才、讲的东西别人不懂事有口才,╳】 3、聊天的目的包括哪些:增进感情、沟通信息、放松信息.【纯属辩论,╳】 4、适合得体的体指的是:规则和身份。 5、口语表达的特点:口语表达是个大系统、边想边说,边说边想、用语简略。【不需要体态语言,╳】 6、说有目的的话要有准备。 7、关于口语表达标准说法正确的是:语势连贯、合适得体、目的明确。 8、体态语主要表现在手势和(面部眼神和表情)。 9、属于主题意识范畴的是:导向、创造性、现场感。【无目的,╳】 10、朗诵、念稿都属于口才艺术。╳ 11、人类语言表达为线性表达。 12、口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。 13、口语表达是一个大系统。 14、思维能力是口语表达者应具备的素质。 15、口语表达的标准之一正确指的是没有理论性.╳ 16、口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。╳ 17、即兴口语保证了讲说的真实性. 五、认真研究你的听众(二) 1、政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及道德操守. 2、不属于主题意识范畴的是:无目的。 3、关于应变技能说法正确的是:技能应用、善于抓住机会、培训应变技能.【思维不需要训练,╳】 4、属于口语表达者需要的文化底蕴的是:语言艺术、艺术修养、礼仪常识. 5、讲说对象构成要素:听众心理、听众年龄、听众性别。 6、怎么在现场观察你的听众:态势语言. 7、监控属于主体意识的范畴。 8、听众地位不是指职位的高低。 9、理论素养指的不是哲学水平。 10、口语表达者不应具有和他人演讲者一样的风格. 11、知识水平分为专业知识和一般知识。 12、口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。 13、技能的应用应将目的放在首位。 14、哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史. 15、语言艺术的范畴包括怎么说话,手势,语调,儿化音等。 六、学生的日常礼仪(四) 1、“人子之礼"包括:主动和父母沟通、体贴父母、认真听从父母的批评。 2、注意声浪技巧指的是要注意:听众的反应和调谐. 3、当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发我们应该:顺而不从. 4、学校里的教书指的是:授业. 5、在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是:排比句。 6、身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。╳ 7、声调技巧中要选择适当的语气适当的语气指的是一成不变。╳ 8、法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。 9、解惑指有教做人与学业解惑两种意思。 10、一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,无糟粕的一面。╳ 11、掌握好的声调技巧要控制好节奏. 12、人的本质是一切社会关系的总和。 13、人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。 七、学生的日常礼仪(十) 1、谈恋爱时应:要有共同志趣、遵守法律、符合道德、 2、恋爱方式中,哪种方式是“硬件”条件相碰:委托介绍。 3、关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是:不坚决、 4、关于坦诚相交需要:互尊互助、患难与共、彼此监督。 5、对于友人之间维持联系最无效的方法是:没事互不来往。 6、关于热恋阶段行为不恰当的是:不必注意对方缺点. 7、关于见面礼,中国式拱手礼,日本式鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。╳ 8、在送礼物时应注意,阿拉伯人忌讳大肉,酒,左手与人握手,忌送玩具。 9、在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先"。 10、在卫生间吸烟是没有风度. 11、中、日、韩、朝四国忌讳数字“4",日本还讨厌数字“9”. 八、口语表达流水线作业(三) 1、关于口语表达结尾阶段表述正确的是:应善始善终,至在好处、做到首尾一致、充满自信,语气铿锵。 2、下列是展开阶段容易犯的错误:内容补充水、技巧欠缺,效果平淡、互动沟通能力差。 3、下列是展开阶段容易犯的错误:腿抖、开场白过长、说过多的套话。 4、下列哪种方式可以克服怯场:排除各种杂念。 5、正确的说法:开场白好的标准时短小精悍、能吸引观众、展开阶段的目的是感染,征服听众。 6、对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是:说违反国家法律的话。 7、在展开阶段,口语表达应:入境、明确主线,充实内容、运用气势吸引观众. 8、 “党内演说四大家”有:毛泽东、周恩来、王若飞。【彭德怀,╳】 9、展开阶段最好的标准是“猪肚”。 10、讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错病迅速纠正错误,以便更适应听众. 11、开场白的目的达到应该迅速进入下一环节. 12、走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。 13、回答问题最好的标准不是内心沉稳,表面敏锐. 14、讲说结尾阶段好的标准是“豹尾"。 15、开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。 16、开场白不但需要讲好,还需要与听众寻求共鸣。 17、讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。 九、口语表达王冠上的明珠—-辩论和演讲(六) 1、演讲的特征:情感的感染性、表现方法的综合性、即兴吐玉。【理性思维的抽象画,╳】 2、属于按风格划分的演讲类型是:平实型、深刻型、论辩型。【辩论演讲,╳】 3、辩论的一般逻辑法则是:巩固己方阵地、使观众确认己方观点、犀利反驳对方观点。 4、演讲的表达方式讲述的要求包括:准确清楚、启迪听众思维、新颖独特。 5、明确辩题概念的原则:为我所用、对我有利、约定俗成。 6、对解说表达方式的要求:真挚自然、丰富多样、激发共鸣。 7、寻找辩题提魂正确的是:是辩题由窄变宽、分析己方之利弊、分析对方之利弊。 8、属于以谬制谬的是:引申荒谬、以误显误、以子之矛攻子之盾。 9、关于政治演讲说法:具有鼓动性、感染力、阐述了演讲者的政治观点。 10、断后聚歼法的三步骤是:请进门、关门、关门打狗。 11、描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。 12、演讲时讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。 13、好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。╳ 14、辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密. 15、确认辩题概念的途径有查字典、请假专家、依据某种理论、专抓核心概念。 16、林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法师断后聚歼法. 17、中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合. 18、辩论赛是集文明,文化,智慧与一体的笑里藏刀的艺术。 19、辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。 20、演讲的本质要求是阐述一个理论问题。╳ 十、社交礼仪(五) 1、人与人之间亲密距离的范围是:0-15公分。 2、吃相不雅的是:做客时自己转盘。 3、言谈举止不恰当的是:可以了解对方的婚姻状况。 4、介绍的要求包括:征求双方意见、介绍别人时诚恳、自我介绍时繁简适度。 5、关于领带的礼仪正确的是:不穿西服不打领带。 6、女士着装三原则:质地高级、做工考究、款式简洁。 7、男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,正确做法是:系上面的解下面的。 8、下列说法错误的是:可以当众补妆。 9、餐巾正确使用方法:不能擦,只能醮、喝东西前拿餐巾印嘴唇、将餐巾放在桌子上寓意用餐完毕。【餐巾不用时可别在脖子上,╳】 10、体态总的要求是:庄重、大方、稳健。 11、正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。 12、在长者和尊者面前,坐椅子的面积不能超过2/3。 13、对人的称谓要做到长者要尊,职务要准. 14、传统西服套装为上衣,裤子,坎肩。 15、不打领带时,衬衣的第一个扣子,第二个扣子不系.╳ 16、介绍人认识的规则是让尊者有先知权。 17、请柬没写穿什么样的服饰时,也不可随便穿。 18、领带的基调颜色为蓝、红、灰三种颜色。- 配套讲稿:
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- 网络 答案 口才 艺术 社交 礼仪
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