中小学校舍维修改造专项资金管理规定.doc
《中小学校舍维修改造专项资金管理规定.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学校舍维修改造专项资金管理规定.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中小学校舍维修改造专项资金管理规定 第一条 为加强我县中小学校舍维修改造专项资金管理,提高资金使用效益,保证校舍安全,根据《湖北省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》(鄂政发[2006]37号)、《财政部教育部关于印发〈农村中小学校舍维修专项资金管理暂行办法〉的通知(财教[2006]6号)》、《湖北省农村中小学校舍维修改造项目实施管理办法》(鄂财教字[2007]14号)精神和国家有关规定,结合我县实际,制定本规定. 第二条 中小学校舍维修改造专项资金(以下简称专项资金),是指用于义务教育阶段公办中小学(以下简称“中小学”)校舍维修改造的资金,包括上级财政补助和县财政预算安排的专项资金。 第三条 专项资金主要用于中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房等校舍的维修改造。主要任务是全面消除现有D级危房,及时改造新增D级危房,加强B、C级危房的维修改造和校舍的日常维护,严格禁止用于偿还各种债务或挪作他用。 校舍维修改造包括校舍的翻修工程、大修工程和中修工程,但不包括小修工程(单个项目投资额度低于5万元的维修改造工程)。翻修工程,是指需全部拆除、另行设计、重新建设的工程.大修工程,是指需增加或拆换部分结构性主体部件,但不需要全部拆除的工程。中修工程,是指需增加或拆换少量主体部件,但保持原房屋规模和结构的工程。小修工程,是指以及时修复小损小坏,保持房屋完好为目的的日常养护工程。 单个项目投资额度低于5万元的小修工程支出纳入中小学公用经费开支范围。 第四条 中小学校舍维修改造坚持规划先行的原则。 县教育部门应当会同县财政、发改、人事、编制、国土、建设、公安、计划生育等部门,制定中小学校总体布局规划.规划应根据覆盖人口数、服务半径、经济水平、地理环境和教育中长期发展需求及农村城镇化建设规划,周密测算。不在布局规划内的危房坚决拆除。坚持先规划后投入,没有规划坚决不投入。 应当按照国家中小学校校舍建设标准制定校园规划。校园规划设计应以安全、经济、适用、够用为原则,根据学校的特点、城乡规划要求,合理利用地形、地貌,因地制宜进行。校园总体平面设计,按照不同功能进行分区,合理布局。校园、校舍应整体性强,绿化、美化应结合建筑景观统一规划设计和建设,形成优美的校园环境和人文景观。规划设计坚持需要与可能,正确处理好近期与远期结合的关系,并且有利于分期实施. 项目详细规划设计,应当严格执行《城市普通中小学校舍建设标准》、《农村普通中小学校舍建设标准》、《特殊教育校舍建设标准》及有关工程规范,确保校舍安全.所有新建校舍的设计使用年限应在50年以上. 第五条 中小学校舍维修项目的申报、审核程序: (一)各中小学校对本校校舍安全情况进行排查,次年有校舍维修改造要求的学校,应于当年5月底前编制上报下一年度的校舍维修计划,填报《蕲春县中小学校舍维修改造项目申报表》(见附表一)及实施方案,报县教育和财政部门。 (二)县财政、教育部门对申报项目的使用年限、破旧程度、资金需求、实施方案等进行初审,并根据需要,组织有关专家对申报项目情况进行实地勘察,对项目的必要性、可行性进行充分论证。 (三)县财政局、教育局根据中小学布局调整规划和项目审核情况,结合专项资金规模,按照先农村后城镇、轻重缓急、优先解决现存D级危房和农村寄宿制学校饮水难、就餐难、入厕难的原则,初步确定下一年度的中小学校舍维修项目,于6月底前编制下一年度的专项资金收支计划,报县政府审批后上报省财政和教育部门。 (四)县财政局和教育局根据下一年度预算安排和省校舍维修资金奖励补助情况,按照“投资一所、改造一所、完成一所”的原则确定中小学校舍维修项目及足额安排预算,并下达到各项目学校.年度发生的应争性校舍维修任务,按申报程序报批后组织实施,资金由县财政部门调度使用,项目纳入下一年度的校舍维修计划。 第六条 中小学校舍维修项目实施的要求: (一)项目学校应当按照项目申报内容,本着安全、经济、实用的原则组织实施,不得任意变更、增加建设内容,不得突破县财政局下达到各项目学校的项目预算。确需突破预算的,必须报县财政和教育部门审核批准. (二)项目学校应当严格按照国家规定的基建程序和有关部门建筑工程技术标准、规范和管理制度,加强工程管理。 1、聘请项目建筑设计、施工、监理单位必须具有国家认定的资质,坚持先勘察、后设计、再施工; 2、项目建筑图纸设计、工程监理由县教育部门统一组织进行; 3、所有项目开工,项目学校必须根据项目预算制定项目实施方案,书面报告县教育部门,在县教育部门根据所报项目的具体情况分类办理法定施工许可手续和开工批复手续后,方可按照国家有关施工规范、质量标准和经建设行政主管部门审查批准使用的设计图纸严格施工。 (三)专项资金项目应当按照政府采购、招投标的有关规定实行政府采购和招投标。根据《蕲春县建设工程招投标管理暂行规定》要求,维修工程预算造价达30万元以上(含30万元),通过政府采购实行公开招标,维修工程预算在30万元以下的项目,按照区域集中的原则统一打捆通过政府采购实行公开招标.施工单位确定后,不得转包或者违法分包工程。 (四)土建项目竣工后,施工单位整理好该项目完整的工程技术资料,经项目学校签字后向县教育、财政部门报送验收报告.县教育部门会同财政部门组织勘察、设计、施工、监理、质量监督等单位共同对项目进行验收.未经验收或验收不合格的项目一律不得交付使用和资金结算。所有项目必须按照工程总造价的10%建立工程质量保证金. 第七条 中小学校舍维修项目资金管理的要求: (一)县财政部门根据项目预算、项目招投标情况及项目进度拨付专项资金,并按照国库支付制度改革的要求,逐步实行国库集中支付,将工程款直接支付到项目施工单位银行帐户,不得下拨乡镇和学校。 (二)各学校申请支付项目资金时,必须向县财政部门提供《蕲春县义务教育学校校舍维修财政性资金支付申请表》及相关资料.相关资料包括监理单位向学校提出的付款申请,建筑施工单位向监理单位提出的付款申请,学校及监理单位出具的工程进度表,监理日常记录(复印件),建筑施工单位开具的税务发票(复印件),项目建筑施工合同(复印件),项目合同中标通知书。 (三)各项目学校应当加强项目资金的管理,专账核算、专款专用,对套取、挤占、挪用、截留校舍维修资金,造成校舍安全责任事故的,将严肃查处,并依法追究责任。 (四)专项资金项目实行项目公示、工程预算和竣工决算审计制度,严格控制支出,确保专款专用。 (五)专项资金实行绩效考评制度。项目完工后,项目单位应上报项目实施和资金使用情况,对投资额较大的维修项目,县财政、教育部门应组织对项目资金的使用情况进行绩效评价,并对评价结果进行通报. (六)严格工程变更项目的签证工作。学校的基建项目必须有专人负责,涉及工程变更的单位和工程量的鉴证,校方必须有两个以上人员鉴证。原预算中已有的分项工程,工程量增加超过原分项工程造价5%以上或新增的分项工程超过原预算总价5‰以上的,需事前报县财政和县教育部门审批后再行变更,否则按变更比例加倍核减工程款,由此产生的项目预算缺口资金由项目责任学校自筹解决.不管项目类别,无论工程造价多少,都应当进行工程造价审核。先由县教育部门对工程决算进行预审,后按规定送县造价管理部门和审计部门审定,未经审核的工程不得进行工程结算。 第八条 教育部门应当建立校舍安全管理目标责任制和校舍安全预警体系,认真落实校舍定期查勘鉴定制度。中小学校应当加强校舍日常安全校查,发现险情及时报告,并及时组织维修改造。 第九条 本规定自发布之日起施行。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学 校舍 维修 改造 专项资金 管理 规定
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文