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寒假亲子共读活动设计方案.doc
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1、寒假亲子共读活动设计方案寒假“亲子共读书香家庭”建设实施方案寒假是学生静心读书的最好时间,也是润化亲情、增加人生智慧的最佳时机。在上级领导号召下我校在今冬开展了“书香校园”创建活动,以“晨诵午读暮省”做为师生生活学习的日常方式,为推动“亲子共读书香家庭”建设,使寒假这段时间得以充分利用,制定如下实施方案:一、活动目标1、 通过“书香家庭创建活动,家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,及时交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。2、通过“书香家庭创建活动,提倡学生建立小书架,并有一定的藏书量。3、通过“书香家庭创建活动,营造良好的家庭读书氛围,提升家庭文化品味,提高家庭成
2、员的文学欣赏能力及综合素质.4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐、幸福与收获的喜悦.5、通过活动,使家长掌握家庭教育艺术,成为孩子人格的榜样,成为孩子知心的朋友.二、活动要求:1、各班语文老师在班级内负责宣传、动员工作,向家长发放寒假读书倡议书,为孩子营造良好的家庭阅读氛围。提倡学生父母共读.2、各班语文老师放假前,要根据中国小学生基础阅读书目,分低、中、高年级向学生推荐好阅读书目,交给学生科学有效的读书方法,提高阅读速度和质量。3、家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,并能以身作则,与孩子交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。4、“亲子共读”每周至少有
3、两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级孩子每天的阅读。时间不少于1小时,高年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时.5、换一本书,交一为朋友,鼓励学生、家庭开展“好书交换看”活动.换一本书,交一位朋友,不仅读到好书,还加深了同学、家庭间的友谊。6、完成每周一篇亲子共读记录卡.7、学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书,讲述书的故事,融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头,那一份情趣。8、及时跟踪交流。班主任通过班级博客,搭建班级交流平台,及时跟踪指导,宣传读书榜样学生、榜样家庭.9、学校组织寒假“亲子共读共写”征文评选活动。具体要求如下:学生和家长
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