机械运动教案.doc
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第一章 常见的运动 第1节机械运动 教学目标 1、知识与技能 (1)知道机械运动的概念; (2)知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物; (3)知道物体的运动和静止是相对的; 2、过程与方法 (1) 体验物体运动和静止的相对性; (2) 在观察现象、研究物体运动的相对性过程中,培养学生的分析和归纳能力. 3、情感态度与价值观 认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。 教学重点 1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性 教学难点 1、参照物的概念 2、认识物体运动的相对性 3、用实例解释机械运动。 教学过程 一、新课引入 说到运动,我们并不陌生,我们周围的一切物体都在以不同的方式运动着,没有运动,就没有世界,没有运动,也就没有我们。下面这段录像是我在我们家的阳台上拍下来的一段公路上的情景,请大家一起来欣赏一下:(放录像资料) 在这段录像中.有运动的汽车、行驶的自行车、步行的行人,有静止的楼房、树木、地面……,如何判断一个物体是运动的还是静止的?怎样描述物体的运动?今天这节课我们就来学习第一章常见的运动中的第一节—-机械运动 二、新课教学 (一)机械运动 1、提出问题:在刚才我们观看的录像中:有运动的汽车、行驶的自行车、步行的行人,有静止的楼房、树木、地面……,你是如何判断汽车、自行车、人是运动的?如何判断楼房、树木、地面是静止的?运动的物体有什么特点?静止的物体有什么特点? 2、总结归纳:在物理学里,我们把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动(板书)。 (二)参照物 1、平常我们观察物体是否运动时是相对于什么物体而言的呢? 请同学们观察课件: (1) 小孩在公路上跑步。 (2) 飞机在空中飞行 (3) 汽车在公路上行驶 (4) 小船在河水中行驶 小结:我们判断上述物体的运动时,是它们相对于地面的位置发生了改变,所以它们是运动的 2、当我们座在行驶的汽车里,观看车外的景物时,会有什么感觉? (1)请同学们继续观看录像,这段录像是我乘校车回密云的途中拍下来的一段. (2)同学们在乘车的时候是否也观察到过同样的现象呢? (3)为什么树会往后退呢? 小结:座在行驶的汽车里,观看车外的景物时,景物相对于观察者的位置发生了改变.所以观察者认为树往后退。 3、请同学们观察一幅图片,思考问题: (1)图片: (2)问题:小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过,车上的司机看乘客觉得他不动,看小明,却觉得小明在身后运动。司机为什么会这样感觉呢? (3)学生回忆类似的场景:乘坐在公共汽车上时,看路边同方向行驶的自行车,觉得它们都在向后退.再看看同车的乘客都觉得他们没有动,为什么会有这样的感觉呢? 小结:要描述物体的运动,要确定一个标准,与这个标准比较,描述物体怎样运动。这个被选作标准的物体人们把它叫做参照物.(板书) 4、请同学们看课件,判断物体的运动状态,并指明所选择的参照物是什么? (1)汽车在公路上的运动 (2)两个小孩跑步 (3)在河中行驶的小船 (4)加油机在空中给受油机加油 5、请同学们观看初中物理上的视频资源《运动的描述、参照物》 小结:关于参照物,必须弄清楚以下四个问题: (1) 我们说一个物体运动还是静止的,首先要确定以哪个物体为参照物。 (2) 参照物只是被选做标准的物体,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体. (3) 不同的物体做参照物,判断的结果可能是不同的 (4) 描述某个物体的运动情况时,不能以这个被描述的物体为参照物。 (5) 观察者描述某个物体的运动时,可以以观察者自己为参照物. (6) 研究地面上物体的运动,一般以地面或地面上不动的物体为参照物。 (三)判断物体运动和静止的方法: 1、确定参照物 2、确定研究对象 3、判断研究对象和参照物之间的相对位置是否发生改变. (1)研究对象和参照物之间的相对位置发生改变,则研究对象是运动的 (2)研究对象和参照物之间的相对位置不改变,则研究对象是静止的 相对位置发生改变包括距离的改变和方位的改变两个方面。 (四)歌曲欣赏并回答问题: 1、观看录像欣赏歌曲《红星照我去战斗》——电影《闪闪的红星》主体歌 2、回答问题: (1)“小小竹排江中游”,竹排的运动是以谁为参照物? (2)“巍巍青山两岸走",青山走是以谁为参照物 三、知识应用,考考你: (一)练习题: 1、坐在运动着的汽车上的乘客,如果以汽车为参照物,则路旁的树是______,乘客是_____. 2、坐在逆水行驶的船上的乘客,我们说他是静止的是以______为参照物。 3、一树叶落于河水中,并顺水流而下,如果说该树叶是静止的,则是以为______参照物. 4、夜晚,月亮在云间穿行,是以______为参照物。 5、乌云遮住了月亮是以______为参照物。 6、地面上的树木以太阳为参照物,它们是__。 7、甲、乙两同学并肩行走,如果用路旁的树做参照物,两人都是______的;如果用乙同学做参照物,甲同学是______的. 8、坐在行驶的汽车里的乘客,司机说乘客是______的,路旁的孩子说他是______的。因此一个物体的运动、静止是______的,取决于所选的______。 9、滑雪运动员看见两旁的大树飞快地向后退, 他是以______为参照物,观众看见滑雪者飞速前行,他是以______为参照物。 10、人坐在气球的吊篮里,当气球升空时,以气球为参照物,人是______的. 11、坐在教室里的同学,以地面为参照物,同学是______,以太阳为参照物,同学是______的. 12、某同学站在运动的电梯里,如果以他所在的电梯为参照物,则他是_____的. 13、大型运输机长途飞行时,有时要进行空中加油,在空中加油的过程中,加油机相对于运输机应是相对______的。 14、地球同步卫星,以地球为参照物,同步卫星是______. 15、煤厂在制作蜂窝煤时,制好的蜂窝煤是用传送带将其从机房内送到机房外面的,传送带在传送蜂窝煤的过程中,若以传送带为参照物,蜂窝煤是______的。 16、以同样快慢,沿同一方向运动的联合收割机和卡车,以地面为参照物,它们都是______的;以卡车为参照物,联合收割机是______的. (二)歌曲欣赏: 1、“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这句话描述的是谁在运动,是以谁为参照物?同学们如果答对了,老师就把这首歌送给大家. 2、活跃课堂气氛,欣赏歌曲《听妈妈讲那过去的事情》 四、课堂小结:你学到了什么? 1、机械运动 2、参照物 3、运动和静止的相对性 4、怎样判断物体是运动的还是静止的 五、作业:以不同的物体做参照物,观察自己身边的物体的运动. 大城子中学 初二物理 廖秀平 4- 配套讲稿:
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