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人教版八年级语文上册期末试题及答案.doc
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1、人教版八年级语文上册期末测试评估(二)一、积累与运用(21分) 1、读下面的句子,给加点的字注音,依据拼音写汉字,用“-”划出错别字,并改正:(3分)迎接风雪zi( )途的寒冬 未复有与( )其奇者可爱者甚蕃( ) 燕子pin( )然归来重峦叠障 不可明状 2、下列加点字注音全都正确的一项是( )A纤细(qin) 锐不可当dng 河堤(t)B两栖(q) 惟妙惟肖(xio) 琐屑(xi)C陨石(sn) 重峦叠嶂(zhng) 扼制()D藩篱(fn) 迥然不同(jing) 气氛(fn)3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )由于教师和家长缺乏有效的 ,两者关系紧张是当前的普遍现象。直到今天
2、,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天, 龙王降雨,保佑丰收。这些劣质奶粉造成的危害 ,奶制品销售市场非整顿不可。A沟通 乞求 骇人听闻 B勾通 祈求 耸人听闻 C勾通 乞求 耸人听闻 D沟通 祈求 骇人听闻4、仿照下面的句子,另写两句富有意蕴的句子:(2分)相思是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起.相思是 5、依次在横线上填词,最恰当的一项是( )(2分)他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左 现出努力的样子。A.攀、缩、微倾 B。攀、收、倾 C。抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾6、运用课内外古诗积累填空(3分)游山西村一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 三峡中与“朝辞
3、白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是: 古诗中劝学的诗句很多,如: 。7、杜甫望岳一诗中, 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句是: (2分)8、王维使至塞上中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: (2分)9、阅读下面这段文言文完成文后的问题(10分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(1)
4、解释加点的词语。(2分)A、可爱者甚蕃( ) B、予谓菊,花之隐逸者也( )C、陶后鲜有闻( ) D、宜乎众矣( )(2)“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之意义相同( )(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、浙江之潮,天下之伟观也。c、水陆草木之花,可爱者甚蕃。 D、孔子云:何陋之有?(3)认真理解第二段文字,指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)菊: 牡丹: 莲: (4)下面分析有误的一项是( )(2分)A、莲之出淤泥而不染-从生长环境方面写“莲的高洁。B、濯清涟而不妖-从生活条件方面写“莲”的美丽.C、中通外直,不蔓不枝从体态方面写“莲”的正直。D、亭亭净植,可远观而不
5、可亵玩-从风度方面写“莲的清高。(5)翻译下列句子。(2分)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.二、(一)阅读下列文言文,完成题目:(10分)甲林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入,初极狭,才通人。复前行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 乙 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不
6、作,故外户而不闭,是谓大同。10、解释下列加点的字:(2分)(1)仿佛若有光 ( ) (2)屋舍俨然( )(3)矜、寡、孤、独( ) (4)盗窃乱贼而不作( )11、翻译:(2分)(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属(2)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。12、(2分)(1)乙文中“老有所终,幼有所长”在甲文中有具体的描绘,这一句话是: 。(2)在大同社会里,现实社会中“,“”等诸多黑暗现象将不复存在,代之而兴的是一个“”的和平,安定的局面。13、读了乙文以后想一想,文中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源?(2分)14、仿照例句结构,再写一个句子(2分)
7、 不独亲其亲,不独子其子(二)苏州园林(15分)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的,讲究假山池沼的,讲究花草树木的,讲究近景远景的。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者
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