五年级下册期末考试及答案.doc

小学五年级语文下册期末试卷及答案
班级         姓名          分数________
[基础知识]
一、选出带点字的正确读音画“   "线.（3分)
阻挠（náo　 ráo）　   勉强（qiǎnɡ 　qiánɡ）　  厌恶（wù 　è)
喷香（pēn　 pèn）　   称心(chèn 　chènɡ)　  倔强（jué　 juè）
二、看拼音写词语。（5分）
jùn  qiào      chún  shú     qīng  miè    　hǔ  pò    　 cán  fèi
(　　　 　） (　　 　　) （　　　 　) (　　 　　） (　　 　　）
三、按要求填空(2分）
 “朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。"这句中的“透”字，用部首查字法,应查(　　)部，除部首再查(　　)画；用音序查字法，应先找字母（　　).“透"字在字典中有几种解释:①通过，穿透;②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第（　　)种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。（11分）
1．（　　　）急跳墙　　　车水（　　　）龙　　　画(　　　）添足
(　　　)肠小道　　　万（　　　）更新　　  声名(　　　)藉
2．认真对成功正如马虎对（　　　　）
微笑对高兴正如流泪对（　　　　)
点头对同意正如摇头对（　　　　）
3．（　　　）的表演　　飞快地（　　　）　　　　发出(　　　)
　　 (　　　）的湖面　　欢快地（　　　）　　　　完成(　　　）
　　 （　　　)的草地　一遍一遍地（　　　）　　　增加(　　　）
4．老师（　　　　）关心我们的学习，（　　　　）关心我们的生活.
　　  李刚(　　　　）刻苦学习,（　　　　)成绩优秀.
［积累运用］
五、按要求写句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）
1．科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩句：___________________________________________________________
2．清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：____________________________________________________
3．在困难面前,我们必须迎难而上。
改写成反问句：____________________________________________________
4．用“骄傲"的不同词义造句。
①（指不谦虚）___________________________________________________
②（指很自豪)___________________________________________________
5．写一句关于“爱国"的名人名言：
_________________________________________________________________
六、用修改符号修改病句：（3分)
1 。经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
2． 昨天中午刮了一天的风。
3． 我们小队实施并制定了暑假计划。
七、补充下列句子。（6分）
1。青山有幸埋忠骨,_________________________     。
2。______________________       ，两行清泪为思亲。
3.知不足者好学，_________________________。
八、根据学过的课文内容填空。（11分)
1。 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？
军需处长《　   　  》 福勒《　 　     　　》  贝多芬《　　      》
诺贝尔《　 　      　    　》   孙膑《　　       　　》
2。皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________.月亮越升越高,穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________……
［阅读理解］
九、阅读《跳水》中的片段，回答问题.（2+1+2+3=8分）
 “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子.这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声.孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三!"孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
 扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

 1.写出孩子追赶猴子时的动词。
2。用“      ”画出能说明当时情况危急的句子。
3。想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？

4.船长的         、         、         、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？

十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）
秘   密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事.
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着,但不涌出来。
 ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bό）的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。"
 ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义.有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他,嗫(niè)嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔.他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业.这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
 ⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁.你知道吗？那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解.我看着他，看着看着就要掉眼泪.我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室，冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励.
1。联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ）
菲薄： (1）微薄（指数量少、质量次）   (2）瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是（       )。
A。全体同学对这件事都有疑义  B。全体同学对这件事都没有疑义
C。只有一个同学对这件事有疑义
3。短文第（  ）和第（   ）自然段围绕“秘密"具体写了一件事。
4。短文写谁与谁之间的秘密？“秘密"的内容是什么？

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。
6。想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？(写几句连贯的话）

［语文实践］
十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。（4分）

 小学五年级语文下册期末测试卷及答案

［ 习  作 ］
   两题任选一题（30分）

1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业"为线索写一篇记叙文。
要求：
①  情感真实,内容具体，语句通顺。
②  书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。
2。题目：我得到了_________________
要求：
①  在横线上填一个适当的词语，如“表扬"、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心"、“教训"等，把题目补充完整。
②  通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。
书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

参考答案
[基础知识]
一、共3分，每选对一个得0.5分.
náo  　　 qiǎnɡ 　　 wù　　  pèn 　　 chèn 　　 jué
二、共5分，每写对一个字得0.5分。
俊俏　　　纯熟　　　轻蔑　　　琥珀　　　残废
三、共2分，每填对一个空得0.5分。   辶     7    T    ①
四、共11分，每填对一个空得0。5分。
1。 狗　　马　　蛇　　羊　　象　　狼
2。 失败    痛苦　  反对
3. 略
4。 不仅……还……　　　　因为……所以……　　
［积累运用]
五、共7分,1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分.
1。 科学是动力.
2。 略
3。 在困难面前,我们怎能不迎难而上呢？
4、5、 略
六、共3分,每改对一句字得1分。
1. “经过”和“使”删掉一个。
2. “中午"删掉.
3。 “实施”和“制定"调换顺序。
七、共6分，每写对一句字得2分。
1. 白铁无辜铸佞臣
2。 一寸丹心图报国
3。耻下问者自满
八、共11分，每填对一个空得1分.
1。丰碑  　放弃射门　 月光曲    最后的辉煌    田忌赛马　
2。水天相接的地方     微波粼粼     洒遍了银光   一缕一缕轻纱似的微云       卷起了巨浪    朝着岸边涌过来
［阅读理解]
九、共8分。
1。追赶　　喊　　放开　　张开　　走　　取（每找对3个得1分）
2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。(画对得1分）
3。想象表达略（想象合理、表达清楚即可得2分，）
4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略（表达清楚、合理即可得1。5分）
十、共10分.
1.⑴（画对得1分）
2。B （选对得2分)
3。④   ⑤(填对一个得0。5分)
4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分）
5。动作、神态；善良、懂事(填对一个得0.5分）
6.略⑶
［语文实践］
十一、共4分。表达清楚,能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来,酌情扣分。
习作评分标准(供参考）
1。表达的意思清楚,内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。（27—30分）
2。表达的意思清楚,内容较具体,描写准确，语句通顺，条理清楚,错别字少，能正确使用标点符号。（24—26分）
3.表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。（21-23分）
4。表达的意思基本清楚,内容不够具体,描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。（18—20分)
5。内容欠具体，用词不准确，条理性不强,有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。（18分以下)
    注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止