小学科学实验室布置方案.doc

小学科学专用教室的设计与布局
小学科学专用教室既是实验室,为营造一个良好的学习氛围和生活环境，培养学生的自主创新能力和团结协作能力，学校决定开展了以“营造教室文化，共建文明校园”为主题的教室文化布置设计活动.现将实验室布置如下：
一， 前墙:兴趣与恒心是科学发现的动力
二， 后墙：用手触摸自然,用心感受科学
三， 北墙：
四．南墙：
科学实验室安全防护管理制度
1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。
3、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警,并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场.
7、如有盗窃和事故发生，立即采取措施,及时处理,不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。
8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜.
10、实验室内使用的多媒体设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用.
12、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好.
13、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
科学实验室管理员岗位职责
一、做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
二、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，负责实验器材、试剂的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。
三、负责实验室常规管理、安全工作,确保实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
四、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
五、负责制订实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。
六、负责新购、调拨实验器材的验收。
七、负责实验室档案资料的建设、管理工作.
八、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行.
九、做好实验室器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作.
科学实验室管理制度
1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。
2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展。
3、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》.做到“记账即使、流程规范、准确无误"，要求账目清楚，帐物相符。
4、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分柜存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入柜存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定柜定位。柜有编号，柜窗设卡,（柜窗卡)，物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态.
5、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。
6、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定手续进行报废处理,并保存原始凭证，在有关账册上注销.
7、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理.
8、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火.防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路,确保人、财、物的安全。
实验室危险品安全保管和使用制度
一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品，必须有专人专柜管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识。
三、化学危险品要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量。
五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
科学实验室规则
1。实验课前,教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序.
2.学生进行实验时，要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真观察和记录实验现象.
3.注意安全,一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理.
4。爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。
5。实验完毕,在教师的指导下清点好实验仪器，归还原位,妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。
6.实验课完成后，教师应做好实验登记工作.
小学生实验守则
一、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置.
二、学生在实验课前,应认真预习实验内容，上课时认真听取教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。
四、公共仪器，用后立即放回原处,各组仪器未经教师许可，不得随意移动。
五、实验时必须严格按照实验步骤进行操作,要细心观察实验现象,如实做好实验记录、积极思考、分析实验结果，按规定填写好实验报告。
六、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料.实验中损坏仪器应主动向教师报告,凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费,应照价赔偿。
七、废纸、废液、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应倒入废液缸或垃圾箱中.
八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经教师检验无误后方可离开实验室.