一级安全教育教案.doc
《一级安全教育教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一级安全教育教案.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一级安全教育教案教育类型公司岗位教育对象全体员工教育学时10教案编制人赵金明主讲人赵金明一、 坚持“安全第一,预防为主”的方针: 安全第一、预防为主是安全生产的方针.安全第一是从保护和发展生产力的角度,表明在生产范围内安全与生产的关系,肯定安全在建筑生产活动中的首要位置和重要性。预防为主是在建筑生产活动中,针对建筑生产的特点,对生产要素采取管理措施,有效地控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事故消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。安全第一、预防为主的方针,体现了国家对在建筑工程安全生产过程中“以人为本”,保护劳动者权利、保护社会生产力、保护建筑生产的高度重视.二、 安全生产法规
2、、标准和法制观念及作业人员享有的权利:建筑职工在什么样情况下有权拒绝工作 1、在安排施工生产任务时,如不采取安全生产措施,职工有权拒绝上岗作业。 2、现场条件有了变化,安全措施跟不上,职工有权拒绝施工. 3、干部违章指挥,职工有权拒绝服从。 4、设备安全保护装置不安全,职工有权拒绝操作. 5、在作业地点条件发生恶化,容易造成事故的情况下,不采取相应的措施,职工有权拒绝进入施工作业地点。三、 建筑业的特点: 1、安全管理的难点多。由于施工受自然环境的影响大、高处作业多、地下作业多、大型机械多、用电作业多、易燃物多,因此安全事故引发点多,安全管理难度明显增大。 2、安全管理的劳保责任重。这是因为建
3、筑施工是劳动密集型,手工作业多、人员数量大、交叉作业多,作业危险性大。因此要通过加强劳动保护创造安全施工条件。 3、施工项目安全管理处在企业安全管理的大环境中,它包括安全组织交流、安全法规系统和安全技术系统.安全组织系统是指企业内部安全部门和安全管理人员;安全法规系统是指企业必须执行国家、行业、地方政府制定的安全法规,并制定自身的安全管理制度;安全技术系统是按操作对象、工种、机械的特点进行专业分类,如施工电气安全技术、脚手架安全技术、起重吊装安全技术等。 4、施工现场是安全管理的重点。这是因为施工现场人员集中、物资集中、作业场所多,事故一般都发生在现场的原因.四、 本单位施工过程及安全生产规章
4、制度、安全纪律 1、认真贯彻安全生产方针,坚决执行国家、政府以及主管部门颁发的安全生产法令、规定、制度、标准、规范,把安全生产纳入经营承包,成为经营承包的重要内容. 2、工程开工前,针对施工生产具体情况,负责编制施工组织设计或施工方案,经批准后,向施工队进行安全技术交底。 3、组织制定施工现场多项安全管理制度、办法、规定并监督实施。 4、创造安全的施工作业环境,组织安全技术措施的实施、验收并履行使用移交手续。 5、采用新设备、新材料、新工艺必须向劳务队和作业人员进行性能、特点、安全技术要求及作业防护条件的交底。 6、提供现场施工防护和安全设施所应用的机械设备、材料、奖金和劳力. 7、合理安排施
5、工程序和施工技术保障,杜绝由于安排不善导致工序颠倒或造成疲劳作业。 8、组织施工现场安全检查,组织保证按期彻底消除隐患和危险因素。 9、及时发现、纠正违章行为并严肃处理,支持专职和兼职安全监理人员的正常工作,实施考核与奖罚。 10、拒绝安排不合格的(未经安全资格审查、教育、培训或身体不适)劳务队和人员上岗作业,拒绝安排无证的特种作业人员从事特种作业。 11、采纳劳务队和作业人员提出的改善作业防护条件的合理化建议,并组织实施。 12、组织重伤以上的事故调查,报告并提出处理意见。 普通作业人员必须遵守的安全纪律 1、没有安全技术措施和安全交底不准作业。 2、安全设施未做到齐全有效不准作业。 3、危
6、险作业面未采取有效安全措施不准作业. 4、发现事故隐患未及时排除不准作业. 5、不按规定使用安全劳动保护用品不准作业。 6、非特种作业人员不准从事特种作业。 7、机械电器设备安全防护装置不齐全不准作业。 8、对机械、设备、工具的性能不熟悉的不准作业. 9、新工人不经培训,或培训考试不合格不准作业。 特种作业人员必须遵守的规定 1、除了遵守对普通作业人员安全管理的有关规定外,遵守有关法律、法规条例规定的特种作业人员的安全规定。 2、从事特种作业人员必须年满18周岁以上。 3、无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷。 4、具备相应工种的安全、专业技术知识及实践经验. 5、先培训后上岗,取得特种作业
7、人员培训合格证书,必须持证上岗.五、 安全生产形式及应吸取的教训和类似事故的防范措施全国的建筑施工事故中,高处坠落、施工坍塌、物体打击、机具伤害和触电事故起数占事故总数的90以上,其中又以高处坠落事故为主,占事故总数50以上.2004年全国共发生建筑施工事故1144起、死亡1324人,与2003年同期相比,事故起数与死亡人数分别下降了1146%和1312%;其中共发生建筑施工一次死亡3人以上重大事故42起、死亡175人,与2003年同期相比,事故起数与死亡人数分别下降了1250%和1860.管理安全案例 1、 违规挂靠野蛮施工酿成重大事故 2001年10月31日,某公司电梯厂办公室楼工程在连续
8、浇筑顶层梁板混凝土过程中,突然发生屋顶梁扳整体坍塌,造成五人死亡1人重伤.经查,该工程是一个无立项审批、无规划许可、无工程报建、无招标投标、无安全质量监督的“五无”工程。并由无任何资质的私人包工头以某建筑公司名义承包,该公司对此项工程没有编制相应的工程施工组织设计,投有质量安全技术措施,没有派出人员进行项目管理,放任作业野蛮施工,疏于管理造成的重大事故. 诫语:五证全无开工程,可见此公有神通, 野蛮施工出人命,神通到此行不通. 2、主管部门失职失察 造成事故被追查2002年5月6日,某县一加油站工地,在浇筑雨蓬混凝土过程中发生坍塌,致使7人死亡,二人重伤。经查是因为采取不正当手段逃避工程招标,
9、施工许可、工程质量监督和安全监督,违法将工程交由时任莱县城建局副局长何x个人设计,施工低价包给个体包工头,使用伪劣材料造成事故。该工程地处县城区内,省道旁,工程开工两个多月。作业人员野蛮施工,县建委对此视而不见.该工程从营业许可,到工程规划,设计施工等环节都严重违规违法,各主管部门失职失察,有关直接责任人已移交司法机关处理,相关部门的管理责任正在调查. 诫语:主管领导业务“强,私人设计建楼房 该管不管是法盲,出了事故进班房。 3、 厂房年久无人修 发生事故受查处 2002年4月4日,1992年建成投产的省某装饰材料厂一车间屋面突然坍塌,事故发生时正值上班时间,共有162人被埋,造成6人死亡,1
10、0人重伤,直接经济损失达300万元。经查,该厂房建设时未依法办理相关手续,车间厂房年久失修,已致成为危房,仍无人过问,最后坍塌致死人命,是一起重大的责任事故,也是安全管理事故. 诫语:厂房建设要报批,使用过程要修理 不顾人命追效益,害了别人也害己防止施工机械伤害 1缺少安全装置或安全装置已失效的机械设备不得使用. 2严禁拆除机械设备上的自动控制机构、力矩限位器等安全装置及监测、指示、表、警报器等自动报警、信号装置。其调试和故障的排除应由专业人员负责进行。 3,处在运行和运转中的机械严禁对其进行维修、保养或调整等作业。4机械设备应按时进行保养,当发现有漏保、失修或超载带病运转等情况时,应停止其使
11、用。5机械设备的操作人员必须身体健康,并经过专业培训考试合格,在取得有关部门颁发的操作证、特殊工种操作证后,方可独立操作.6违反安全操作规程的命令,操作人员有权拒绝执行.由于发令人强制违章作业造成事故者,应追究发令人的责任,直至追究刑事责任。 7机械作业时,操作人员不得擅自离开工作岗位或将机械交给非本机操作人员操作.严禁无关人员进入作业区和操作室。工作时,思想要集中,严禁酒后操作。 8。 机械操作人员和配合作业人员,都必须按规定穿戴劳动保护用品,长发不得外露。高空作业必须系安全带,不得穿硬底鞋和拖鞋。严禁从高处往下投掷物件. 9塔机和提升机均须实行交接班制。操作人员要认真填写交接班记录.并听从
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一级 安全教育 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。