某某镇民族团结先进集体和先进个人评选方案.doc

某某镇民族团结先进集体和先进个人的评选方案
为进一步推动我镇民族团结进步事业发展，充分发挥民族团结进步先进集体、先进个人在社会主义物质文明、精神文明和民族团结进步事业中的示范带头作用，营造团结、和谐的校园氛围，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励群众更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，根据县里开展民族团结模范单位创建活动实施方案的工作要求，特制订本办法：
一、民族团结先进个人评选条件
1。坚持党的基本路线、方针和政策,认真贯彻执行党的民族宗教政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。
2.认真学习和执行党的民族宗教政策,坚持党的群众路线，能够带头维护民族团结，带头处理好不同民族间的关系，积极协调解决在生活中存在的实际问题和困难，在促进民族团结进步事业发展中有较为突出的具体事例。
3.在援弱救助、扶贫济困、抢险救灾、处置突发事件等现实重大活动中能够发扬各民族团结、互助、友爱精神，工作积极,表现特别突出的.
4积极参与有益于民族团结的各项活动，在邻里、同事、同学之间和睦相处、互相支持、共同发展，做出突出贡献的。
二、先进班集体评选条件
1、在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明；高度重视民族团结工作，政治意识和大局意识强，带头说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事，较好地发挥模范带头作用。
2、坚决维护民族团结.集体内部不存在影响损害民族团结的现象,及时妥善处理民族关系中出现的问题,消除不安定因素。主动发声、亮明态度，自觉抵制宗教极端思想渗透，坚决反对民族分裂主义，敢于同影响和损害民族团结的言行作斗争.
3、宣传教育扎实有效。从教育工作实际出发,采取多种形式对各族师生进行民族团结教育,深入宣传马克思主义“五观"（马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观)、“四个认同”（对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)、“三个离不开"（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开）思想，教育引导大家弘扬民族团结精神。
4、参与创建积极主动。紧密结合自身实际和工作特点，彰显班级管理优势，.加强精神文明建设，积极开展有益于民族团结的各项创建活动。
5、在民族团结进步创建活动中表现突出，不断创新民族团结教育载体,丰富创建内容，注重挖掘选树典型，民族团结创建活动常态化。
二、评选范围及比例
（一）评选范围
先进集体：在2015—2016年度为推动民族团结进步事业发展表现突出的集体。先进个人：在2015—2016年度为推动民族团结进步事业发展表现突出的干部、群众。
（二)民族团结先进集体、先进个人评选推荐比例
三、评选方法及程序
评选表彰民族团结进步先进集体和先进个人采取自下而上、逐级推荐、好中选优、综合平衡、公示命名的方法.
四、评选活动相关要求
1。高度重视,确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。
民族团结先进个人每年评选一次，上报民族团结先进候选人,先进事迹材料（纸质版）,德育处审核、公示存档.申报表中的事迹材料以第三人称撰写，要求内容务实，字数在1000字左右）
2。大力宣传，注重实效。这次评选表彰既是一次树立典型，宣传先进事迹的活动,又是一次对广大群众进行民族团结教育的过程，各单位要认真对待、保证质量、做好动员宣传和常态化评选工作,使评选活动在推动和促进民族团结创建工作中取得实效.
乌鲁木齐市第92中学
2014年3月3日