青岛版六年级下册科学全册知识点总结.doc
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第一单元 人的一生 生物体都是由(细胞)构成的。(细胞)是构成生物体的基本单位。 细胞是由(英国科学家罗伯特·虎克)最早发现的。 草履虫是由(一个细胞)构成的,是(单细胞原生动物)。 (洋葱表皮细胞)是由一个个小格子组成的。 (绘画出洋葱表皮细胞的结构;了解显微镜结构) 细胞的种类有:(血细胞)、(肌肉细胞)、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞、鸭跖草的下表皮细胞。 生物体生长发育的过程中细胞不断(生长)、(繁殖)、(衰老)、(死亡)。 我们每个人的生命都是从(一个细胞)开始的。8、人大约在(7岁)时就开始换牙。 9、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。10、青春期:青少年在(10—20)岁时,(身高、体重)增长较快,这个阶段称为(青春期)。11、青春期开始的年龄(因人而异),一般女孩比男孩早(两年)。 12、(青春期)是由儿童发育到成人的过渡时期,是人(身心发展)的关键阶段。 13、如何健康地渡过青春期?(1)、加强锻炼(2)、合理饮食(3)、保证睡眠(4)、心理咨询 14、人的一生分为几个阶段?发育期(0—20岁)、成熟期(20—40岁)、渐衰期(40—60岁)、衰老期(60岁以上) 15、遗传:生物将自身的(形态特征或生理特性)传给后代的现象叫做遗传。 16、变异:生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在(形态特征或生理特性上)的差异叫做变异。 17、(遗传和变异)是生物界普遍存在的现象。世界上(没有完全一样)的人。 18、“龙生龙,凤生凤”、“种瓜得瓜,种豆得豆”讲的都是生物界中的(遗传现象)。 19、“一母生九子,九子各不同”讲的是生物界中的(变异现象)。 第二单元 无处不在的能量知识点 20、生命离不开能量,能量是(维系生命)的核心因素。我们需要的能量主要来源于(食物)。 21、人体消耗能量的途径是:(维持基础代谢),(劳动消耗),(生长需要)。 22、人体消耗能量的主要去向就是变成(热能)散发。 23、让身体热起来最常用的方法是:(运动)、(烤火)、(吃火锅)、(多穿衣服)等。 其中(运动)是使身体快速热起来的有效方法。 24、北极熊为什么不怕冷? (1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严寒。 (2)北极熊皮下脂肪很厚,能够抵御严寒。 (3)以富含脂肪的动物为食。 25、摆是由(摆线)和(摆锤)组成的。像(荡秋千)这样的运动叫做摆动。摆在摆动时,摆出去,再回来,叫(摆动一次)。摆出去或摆回来叫(摆半次)。 26、大约在400多年前,(意大利科学家伽利略)发现了摆的秘密: ⑴对于同一个摆,摆动的(快慢)是一定的; ⑵摆摆动的快慢与(摆线的长短)有关,与(摆锤的轻重)无关; ⑶摆线越长,摆摆动的(越慢),摆线(越短),摆摆动的(越快)。 27、生活中类似摆的现象: (1)荡秋千;(2)钟摆;(3)荡船;(4)摇篮。 28、摆在摆动过程中能量由(重力势能)转化成(动能)。 29、古人取火的方法有:(钻木取火),(阳燧取火),(火镰和火石取火)等。 30、(火)是人类最早利用的自然力,(火的使用)宣告了人类(茹毛饮血历史)的结束,是人类在文明的征程上迈进的一大步。 31、在钻木取火的过程中将(机械能转化成热能)。古人钻木取火的道理是将(机械能转化成热能)。 32、生活中机械能能转化成热能的现象 (1)钻木取火;(2)擦燃火柴; (3)双手互相摩擦会发热;(4)流星下落过程发光发热。 33、能量转化现象有时会给我们的生活带来(不利影响)。 34、摩擦生热现象有时会给我们的生活带来不利影响,例如(1)高速行驶的汽车容易爆胎; (2)手钻工作时,钻头会很热。 35、利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做(电磁铁)。 电磁铁由(铁芯和线圈)两部分构成,电磁铁是将(电能转化成电磁能)的装置。 37、(电铃)、(马达)、(听筒)、(电磁起重机)等都是利用(电磁铁)来工作的。 38、(电磁铁)能吸铁,隔着物体也能吸铁,有(南极和北极),也有(指示南北)的性质。 39、电磁铁的特性: (1)电磁铁的磁极方向与电池的电极方向和线圈的绕制方向有关;(2)电磁铁的磁力大小与电池的个数和线圈的匝数有关。 (3)电磁铁在通电情况下有磁性,在断电的情况下没有磁性。 40、电磁起重机 (1)工作原理:主要部分是电磁铁,它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。 (2)工作过程:接通电流时,电磁起重机能产生强大的磁场力,能够将过重的铁料收集和搬运到指定的地方。切断电流时,重物就会被放下来。 (3)应用范围:使用十分方便,可以用在废钢铁回收部门、炼钢车间。 41、电可以产生磁,磁可以产生电吗? 电能生磁,磁能生电。例如变压器就是先把电能转化成磁能,然后再把磁能转化成电能。 42、(1)(能量)是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作;没有(能量),植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会发光。 (2)能量的存在形式多种多样,并以不同的方式储存、转化。 (3)地球上的能量归根到底来自(太阳)。 (4)灯泡能发光是将(电能转化成了光能),电水壶烧水是将(电能转化成了热能)。 43、电视的声与像和太阳能之间有什么关系? 声:太阳能—电能—电磁能—声能 像:太阳能—电能—电磁能—光能 44.能够提供可利用的能量的物质统称为能源。人类的衣食住行、生产劳动等都离不开能源)。 人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做常规能源。 目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做(新能源)。 46.目前人类开发了那些新能源?(太阳能)、(核能)、(地热能)、(潮汐能)、(生物能)(氢能)等 太阳能的优点:环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范围广泛。 我国在冻土区发现“可燃冰”有何意义? 我国在冻土去区发现的可燃冰,必将极大地开拓人类寻找新能源的视野,为经济社会可持续发展提供保障。 第三单元 地球的面纱知识点总结 (大气层)是地球最外部的圈层,它包围着(海洋和陆地)。大气层没有确切的外部边界,物质成分以(氮和氧)为主。(大气层)是地球的保护伞,是地球上(生命活动)的重要保障。 假如没有了大气层,我们的地球会怎样?(1)、没有天气变化(2)、听不到声音,世界上是一片寂静; (3)、气温白天很高,晚上会很低; (4)、没有生命,所有生命都会灭绝。 大气污染:随着人类社会生产活动的迅速发展,各种(污染物)大量地进入地球大气中,这就是人们所说的(“大气污染”)。 污染的来源:(汽车尾气)、(工业废气)、(酸雨)。 56、如果臭氧层被破坏,会造成什么危害? (1)臭氧层被破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝。 (2)臭氧层的破坏,将使地球上三分之二的农作物减产,导致粮食危机。 (3)紫外线辐射增强,还将导致全球气候变暖。 57、风的形成:(空气的流动)形成风。 风的种类:(人造风)、(自然风)。影响自然风形成的因素:(气温)、(气压)。63、(小帆船)的发明,是人类航海史上的一大创举 60、(降落伞)是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具 61、降落伞的作用:(1)应急救生(2)稳定作用(3)减速作用(4)回收作用(5)空降空投(6)航天运动 62、影响降落伞下降快慢的因素:(1)悬挂物的质量;(2)伞面大小(3)伞面的透气性(4)伞绳的长短 。 64、风对人类的影响: (1)风对人类的益处:吹动帆船,推动帆船前进;发电;净化空气;风可以帮助植物繁殖; (2)风对人类的害处:台风能造成灾难;沙尘暴能卷起尘土,对人类的生活造成生命危害。 65、我们怎样感受风?1)通过皮肤直接感受空气的流动(2)通过观察被风吹动的物体来感知空气的流动。 66、模拟风的形成过程 实验材料:大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带 实验过程:(1)、用小刀将可乐瓶的底部裁掉; (2)用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm的圆孔;(3)在瓶底的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条;(4)点燃蜡烛、蚊香; (5)用可乐瓶罩住蜡烛将蚊香冒烟处置于离可乐瓶底部圆孔约1cm处;实验现象:蚊香的烟不被吸到瓶子里去了,瓶口处的纸条在上下晃动。 实验结论:空气被蜡烛加热变成热空气,热空气比冷空气轻,会顺着瓶口上升,冷空气则会由底部的小孔流进补充,这样就形成了风。 第四单元信息与生活知识点总结 67、树木的年轮可以告诉我们的信息: (1)、树木的年轮可以用来计算树木的年龄;(2)、了解树木所经历的环境条件,如光照、气温、降雨量及矿物质营养的供应等;(3)、测知过去发生的地震、火山爆发等;(4)、测定许多事物发生的年代,推断事物未来的变化。 68、确定树木年轮的方法:以(年轮的髓心)为圆心,沿东西和南北方向画(“十”字)。 69、树木年轮有宽窄之分的原因:在适宜的环境下,树木(生长的好),木质部(增加的多),年轮就(较宽),反之年轮就(窄)。 树木最初的年轮一般都比较宽,这表示那时它(年轻力壮,生长力强)。 71、有时一棵树在出现了很多窄的年轮以后,突然出现较宽的年轮,那就说明年轮宽的那几年,(气候适宜),对树木生长有利。 72、有偏心的年轮,那就说明树木两边的环境不同,通常在北半球朝南的一面较朝北的一面温暖,所以(朝南)的一面树木年轮(较宽)。 73、年轮还是(环境污染的资料库)。 74.大自然还告诉我们的信息有: (1)植物能告诉我们地下矿藏 (2)地震前大自然有预兆; (3)下雨前燕子低飞 (4)、化石告诉我们地球的变迁。 75、蚂蚁传递信息的方法是通过(气味)。 蚂蚁触角的功能是(探路)。 77、蜜蜂传递信息的方法是(跳舞) .跳“8”字舞表示(蜜源距离蜂巢较远); 跳圆圈舞表示(蜜源距离蜂巢较近)。78、生物传递信息的方法有: (1)大猩猩通过面部表情(2)孔雀通过开屏吸引雌性孔雀(3)母鸡下蛋后通过发出声音提醒注意 79、生物传递信息的方式给我们什么启示? 大自然中不同的生物传递信息的方式是(多种多样的)。 80、电脑和网络给我们的生活带来了什么? (1)利:(查找资料);(下载歌曲);(发送邮件)。 (2)弊:(迷恋游戏);(轻信网友);(上当受骗)。 81、(因特网)是世界上最大的计算机网络。 82、因特网的特点: (1)、覆盖面积大,覆盖了全世界大多数国家和地区 (2)、规范统一,统一使用“TCP/IP”网络协议,为各种应用程序的开发提供统一的平台。 83、为什么要上网? (1)、因特网上有丰富的资源:;(2)、因特网提供了多种人与人之间交流的方法; (3)、学校可以在网上进行远程教学;企业可以通过网络了解市场需求,做广告,开展网上营销等。 84、从古至今,人们传递信息的方法有: (1)、烽火传递信息;(2)、骑马送信;(3)、信鸽传递信息;(4)、手摇电话传递信息; (5)、无线电报机传递信息;(6)、卫星传递信息 85、人类信息传递发展的五个阶段: (1)、语言的使用;(2)、文字的出现和使用;(3)、印刷术的发明和使用; (4)、电话、广播、电视的使用;(5)、计算机与互联网的使用。 86、1958年9月12日,世界上第一块(微电子芯片)诞生。 芯片,准确的说就是(硅片), 也叫(集成电路),它是(微电子技术)的主要产品。 第五单元 探索宇宙知识点 87、恒星是自己能(发光、发热)的星体。太阳是一颗(恒星)。 88、太阳系由(太阳0、9围绕太阳运行的行星)、(小天体)及(围绕行星运转的卫星)组成。 89、在太阳系中,凡是满足(绕日运行)、(近球形状)、(轨道清空)三个判断的天体叫(行星)。 90、太阳周围有八颗大行星,它们是:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星)。 91、冥王星被降为(“矮行星”)。 92、在八大行星中: (1)离太阳最近的是(水星);离地球最近的是(金星) (2)天空中最亮的是(金星)离地球最近的是(金星),金星又被称为启明星; (3)最大的行星是(木星),它最重要的标志是(大红斑)。 (4)(土星)不仅有许多卫星,它还有(非常美丽的光环)。 (5)(火星上是否有水)一直是各国科学家关注的焦点。 (6)存在生命现象的是(地球)。 (7)被称为(远日行星)的有(天王星)和(海王星)。 93、晴朗的夜晚,我们可以在天空中看到繁星点缀下的一条淡云溥雾般的白色光带,那就是(银河)。 94、银河系是由(恒星)、(星云)、(星团)及(其它星际物质)组成的巨大的(盘状天体系统)。银河系的直径约(7万光年),太阳系位于距银核(2.3万光年)的旋臂上。 95、(光年)是距离单位,在太空中,光以每秒(30万千米)的速度传播,1光年就是光在一年中走的距离,约为(9.5万亿千米)。 96、利用最先进的(天文望远镜),我们能够看到离我们(上百亿光年)的星系。 97、我们知道的星系的形状有:(椭圆星系),(不规则星系),(车轮星系)。 98、美国第一艘载人运载火箭是(宇宙神号)。 99、1961年,前苏联宇航员(加加林),乘坐“东方”1号飞船进入太空,度过了(108分钟),成为(在太空旅行的第一人)。 100、1969年,美国三名宇航员乘(“阿波罗”11号)飞船顺利登月,(阿姆斯特朗)走下舷梯,在月面上留下(第一个脚印)。 101、(“和平号”)空间站在太空运行了15年,创造了航天史上的一大奇迹。 102、 1986年,美国(“挑战者”号)航天飞机将要载着7名宇航员进行它的(第25次“挑战”),在它升空73秒时突然发生爆炸,7名宇航员全部遇难。 103、(1)到目前为止,科学家还没有发现地球以外的其他星球上有(生命存在的证据)。 (2)人类(向太空移民)由理想变为现实,首先要解决的问题是:(创造生存环境)。 (3)适合人类生存和居住的条件必须(有水)、(有空气)和(适宜的温度)。 104、中国航天技术的发展史: 1960年,成功发射了(第一枚自制的运载火箭)。 1970年,(“东方红”1号人造地球卫星)发射成功,标志着中国人昂首跨入(航天时代)。 1975年,成功发射了(第一颗返回式人造卫星),成为世界上(第三个)掌握卫星返回技术的国家。 1985年,宣布(“长征”系列运载火箭)参与国际市场,为其他国家发射卫星。 1999年,成功发射(“神舟”1号)无人飞船,标志着我国在(载人航天领域)获得了重大突破。 2003年,(“神舟”5号)载人飞船成功发射,并按计划顺利返航。这是我国宇航员(首次)进入太空。 2005年,(“神舟”6号)载人飞船成功发射,并按计划顺利返航,完成了(两人多天)航天任务。 2007年,成功发射了第一颗探月卫星:(“嫦娥”1号)。 2008年,(“神舟”7号)载人飞船成功发射,并按计划顺利返航。(翟志刚)在太空(第一次)留下中国人的足迹。 2010年10月1日,成功发射了第二颗探月卫星:(“嫦娥”2号)。- 配套讲稿:
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