湘教版六年级下科学复习题(整理)培训讲学.doc
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1、杨峪河镇中心小学六年级下册科学知识点第一单元:生物的进化1、浩瀚的(海洋里)、广袤的(陆地上)和辽阔的(天空中)到处存在着(生物)。2、科学家在5亿年前的生物化石中,发现只有(海洋生物);距今4.08亿年前的化石中,出现了最早的(陆生动植物);3.06 亿年前的陆生脊椎动物中,只有(两栖动物);距今 1.44 亿年前的 化石中,出现了(哺乳动物)。这说明生物进化的规律是从(水生)到(陆生),从(简单)到(复杂),从(低级)到(高级) 。 3、地球上最古老的生物痕迹可以追溯到(35亿)年前。(化石)是研究地球生物演变最重要的证据,但是为我们提供远古生物的信息缺是(跳跃)的、(不连续)的 。4、始
2、祖马出现在(6500万)年前,生活在(原始森林)中,主要以(植物嫩叶)为食;现在的马是由(始祖马)进化而来的,现代野马又叫(蒙古野马),体长2.2-2.8米,前后肢均变为(单趾)蹄子。5、古时候人们认为地球上的一切生物都是(神)创造的。科学家们认为地球上的生物都是(进化)而来。6、动物进化的根本原因是(地球环境的变化),(自然环境)的变化促使动物(进化)。 7、自然选择的结果是(适者生存),适应环境的方式:动物“模拟”其它生物的(形态),如(枯叶蝶)等;体色与周围环境的(颜色)相似,如(蛙、竹节虫)等。 8、人们很早就发现猩猩、(黑猩猩)(大猩狸)和(长臂猿)这些动物与人有很多相似的地方,因此
3、人们称它们为(类人猿)。9、(南方古猿)生活在300万年前,能(直立行走);(蓝田猿人)生活在11565万年前,能(制造石器),(北京猿人)生活在距今7023万年前,能制作(石器和骨器),还会(人工取火)。 10、人类根据自己的需要,对野生动物进行长期的(驯养),选择并保留那些基因发生突变,体态、习性有改变的个体,(野生动物)最终被驯化为(家畜)。 11、为了满足各种需要,弥补野生动物资源的不足,人们(驯养)了更多的动物。如:鸵鸟的(经济价值)很高,野生鸵鸟是(国家保护)动物,人们为了获取经济利益(驯养)鸵鸟;为了保护野生水貂不被捕杀,人们(驯养)水貂,以满足对其(皮毛)的需求。12、我国考古
4、学家在距今6000多年前的西安(半坡)遗址和浙江(余姚的河姆渡)遗址,发现(猪)的骨骸。 13、有些传染病是人与动物共患的,例如(狂犬病)、(传染性非典型肺炎)、(禽流感)等。因此,人类在驯化动物时要注意(防范人畜共患传染病)。 14、生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据是(A)。A、古生物的化石 B、科学家的理论 C、解剖 15、在越古老的地层中,成为化石的生物(C)。 A数量越多 B种类越丰富 C越简单、越低等 D越复杂、越高等16、下列不属于现代类人猿的是(B)。 A大猩猩 B猴子 C猩猩 D黑猩猩17、下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是(A)。A祖先不同 B运动方式不同
5、C制造能力不同 D脑发育不同18、马群中体形更大、脚趾中趾更有力的个体得以生存,这种现象叫自然选择。 ()19、象竹节虫、枯叶蝶的颜色、形态与环境保持一致,人们称之为拟态。 ()20、沙漠中的植物叶片小,热带雨林中的植物叶片大,这就叫适者生存。 ()21、科学家发现,在我国最早出现的猿人是北京周口店猿人。() 22、人类与人猿有着共同的祖先。()23、动物园里的黑猩猩也可以进化成人类。() 24、人工的选择会影响生物的进化。()25、化石是怎么形成的?答:古生物的(遗体、遗物)和它们的生活(遗迹)被埋在(沉积物)中,经过数百年的演变,就形成了我们今天看到的(化石)。26、关于生物进化的问题,出
6、现了哪些不同的观点?答:18世纪法国动物学家、古生物学家(居维叶)认为生物的种是(不变的),(拉马克)认为生物的种是(可以改变的),后来英国的生物学家(达尔文)提出的(生物进化论)得到了全世界的赞同。27、分析骆驼刺的那些结构适合沙漠的生活环境?答:骆驼刺生长在(沙漠)地带是(自然)选择的结果,沙漠(少雨)、(干旱)。骆驼刺为了减少(蒸发),叶子慢慢进化成(刺状)。为了(吸取更多水分),骆驼刺的(根系)非常发达。28、人类都驯化了那些动物? 答:夜猫家猫,狼狗,野猪家猪,野马马,野牛牛。第二单元 水环境污染与保护1、我国地面水环境质量标准把水分为(五)类,当水质下降到(三类)标准以下,就会(影
7、响人体健康),不能作为(饮用)水源。 2、水的污染有两类:一类是(自然污染),另一类是(人为污染)。3、水污染可根据污染杂质的不同主要分为(化学性污染)、(物理性污染)和(生物性污染)。4、水污染考察方法有:(看)、(闻)、(采)、(记)。5、污染物的主要来源有(工业污染)、(农业污染)和(生活污染)等。 6、工业对水的污染源主要有:未经处理的工业废水、矿山污水、把固体工业垃圾堆放在水边。7、农业对水的污染源主要有:过量使用化肥、农药的农田污水、养殖场排放的畜禽污水、水土流失。8、生活对水的污染源主要有:生活垃圾、生活污水、餐饮泔水、车油泄漏和在河边洗车。9、与清洁剂相比,其他(污染物)进入水
8、体后,造成的危害更大。1950年,在日本熊本县的水俉湾附近,一家工厂将一种含(汞)的废料排放到海洋里。不久村里发现了一些猫的步态不稳,抽筋麻痹,最后自己跳入水中溺死,当地人称它们为“自杀猫”。10、水污染严重影响了整个(自然环境)。防治(水域污染)是人类共同的话题。11、为了减轻来至生活、工业、农业等领域的(污水)对环境的污染,人们开发了(污水处理技术)。12、(沉淀)和(过滤)能分离出污水中可见的颗粒状杂质。13、污水处理技术一般程序是:(格栅)、(沉砂)、(生化处理)、(二次沉淀)、(混凝沉淀)、(出水提升泵站)。14、现在我国正面临着(大气污染)、(水环境污染)、(垃圾处理)、(土地沙漠
9、化和沙灾)、(水土流失)、( 旱灾和水灾)等环境问题。随着环境破坏带来的灾难加剧,人类更加认识到(保护环境)的重要性。15、煤、石油等能源的大量使用所产生的(二氧化碳)、(二氧化硫)等废气,不仅威胁人类的身体健康,还给地球生命的保护层(大气层)带来破坏。16、(酸雨)已成为植物的致面“杀手”;(温室效应)使全球气候逐年变暖;(臭氧空洞)也表明了地球第一道保护防线遭到破坏。171970年(4月22日),美国学生丹尼斯。海斯发起和组织了第一个(地球日)。 18、世界环境日是每年的(6月5日)。世界水日是(3月22日)。 19、1987年世界环境与发展委员会在我们共同的未来报告中提出(“可持续发展”
10、)的观点,得到国际社会的广泛共识。我国政府发布的中国21世纪议程确定将(可持续发展)作为国家民展战略。20、“中国环保标志”图案中绿色橄榄枝,既代表(和平、安宁),又代表(一切植物)和(生态环境)。21、学习小河的哭诉后,你有什么感想?答:我们要爱护水资源,必须让更多的人意识到水污染的严重性,减少水污染,从现在做起,从我做起。22、水污染会带来哪些危害?答:水域污染直接给(淡水养殖)带来了巨大的损失,还造成了部分生物产生(畸形变异);水域污染造成的(赤潮),给(海洋生物)带来了灭顶之灾。23、人类面临的主要环境问题有那些? 答:人类活动对环境的影响主要表现在生态环境的(破坏)和(污染)上。(1
11、)生物资源的过度利用,特别是森林的大量砍伐,造成了物种的灭绝和水土流失,以及沙漠化、沙尘暴、洪涝、水土流失、干旱等自然灾害;(2)能源大量使用产生的废气,使大气层遭到破坏:酸雨、“温室效应”、“臭氧空洞”;(3)工农业生产、医院及“白色”垃圾的严重污染土壤、地下水和空气。24、为了改善本地区水域环境,我们提出的建议是什么?答:(1)、加强宣传,提高环保意识;(2)多植树造林,保护水土资源;(3)禁止向河里倾倒垃圾;(4)严禁化工企业的废水直接排入河里;(5)建议农业上尽量少用化肥、农药;(6)生活污水也不能排入河中。25、保护环境我们可以做些什么? 答:保护环境,人人有责。(1)认真学习科学知
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