八年级下册生物期末试卷教学提纲.doc
《八年级下册生物期末试卷教学提纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册生物期末试卷教学提纲.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
北师大版初中生物八年级下册生物期末试卷(一) 班级 姓名 学号 试卷说明 : 1.本卷为闭卷考试试卷。考试时间为120分钟,试卷满分成绩为100分。 2. 试卷共有四道大题,47道小题。 一.选择题:每小题只有一个答案是正确的,将答案填涂在机读卡上。本题共30分。 1.下列哪项不是原始大气的成分 ( )A.氢 B. 氨 C. 氧 D. 甲烷 2.地球上最初的生命诞生在 ( ) A.原始大气 B. 现代大气 C. 原始海洋 D. 现代海洋 3.首先在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是 ( ) A. 达尔文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 奥巴林 4.生物进化过程中最直接可靠的证据是 ( ) A.地层 B.化石 C.火山 D.喷发岩浆 5.马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾,造成这一进化的原因是 ( ) A.马常用中趾很少用其它趾 B.人类选育 C.古代马和其他动物交配产生新物种 D.自然选择 6.用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是 ( ) A. 在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性 B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果 C. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异 D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长 7.关于自然选择与人工选择主要区别不正确的是 ( ) A. 人工选择速度较快 B. 自然选择是各种环境起作用 C. 自然选择进行十分缓慢 D. 人工选择的结果是促进生物进化 8.在古生物学的研究中,发现进化中间过度类型的动物化石是 ( ) A.三叶虫 B.恐龙 C.始祖鸟 D.始祖马 9.人类与现代类人猿的共同祖先是 ( ) A.拉玛古猿 B.森林古猿 C.南方古猿 D.类人猿 10.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是 ( ) A.古猿从树栖生活转为地面生活 B.学会制造和使用工具 C.产生了语言 D.四肢行走转为双足行走 11.生物分类的基本单位和最高单位分别是 ( ) A. 属和界 B. 种和界 C. 界和种 D. 纲和界 12.林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是 ( ) A. 种名和属名 B. 属名和种名 C. 界名和种名 D. 种名和界名 13.松树与桃树相比,最主要的不同之处是 ( ) A.松树的果实内有种子 B.松树的胚珠外面有子房壁保护着 C.松树比较高大 D.松树的种子裸露,没有果皮包被 14.在生殖过程中,具有双受精现象的植物是 A.蕨类植物 B.被子植物 C.种子植物 D.裸子植物 15.下列动物中种类和数量最多的是 ( ) A.原生动物 B.腔肠动物 C.节肢动物 D.棘皮动物 16.以下哪些动物身体上有鳞片 ( ) (1) 鱼类 (2) 两栖类 (3) 爬行类 (4) 鸟类 A. (1)及(3) B.(1)、(2)及(3) C. (1)、(3)及(4) D.(1)、(2)、(3) 及(4) 17.在以下叙述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是 ( ) A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核 C.只能在寄主细胞内繁殖 D.个体十分微小 18.下列微生物必须借助显微镜才能观察到的是 ( ) A.青霉 B.大肠杆菌 C.平菇 D.根霉 19.下列动物中不属于昆虫的是 ( ) A.蜘蛛 B.瓢虫 C.家蚕 D.蚂蚁 20.某学生在野外检视四株植物P、Q、R 和S, 并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物: 1a 有叶 ………………………… 2 1b 没有叶 ………………………… P 2a 有球果 ………………………… Q 2b 没有球果 ………………………… 3 3a 有花粉 ………………………… R 3b 没有花粉 ………………………… S 这些植物中有一株是马铃薯。它是哪一株 ( ) A. P B. Q C. R D. S 21.下列可以看成一个生态系统的是 ( ) A. 一座山上的所有生物 B. 黄河中的鲤鱼 C. 一个池塘 D. 一块农田里的所有非生物 22.地球上最大的生态系统叫做 ( ) A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈 23.下列分别属于生产者和消费者的一组是 ( ) A. 阳光和水稻 B. 蘑菇和人 C. 桑和家蚕 D. 小麦和真菌 24.下列是分解者的是 ( ) A. 草和树 B. 牛和羊 C. 鱼和虾 D. 蘑菇和蚯蚓 25.农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的,其原因是农田生态系统的 ( ) ①生态平衡稳定性强 ②生态系统组成单一 ③生态系统结构复杂 ④生态平衡稳定性差 ⑤动植物种类繁多 ⑥生态系统结构简单 A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 26.科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959 年的 315 ppm 转变至 2000 年的 370ppm。下列哪项可能是导致这改变的原因 ( ) A. 野生生物的灭绝 B.植被遭受破坏 C.臭氧层的损坏 D. 全球气温增高 27.从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源来自 ( ) A. 食物中的碳 B. 有机物中的碳 C. 大气中的二氧化碳 D. 土壤中的碳 28.每年6月5日是世界环境日,环保是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是 ( ) A. 保护生物多样性 B. 植树造林 C. 对工业废水、废气进行处理 D. 大量使用农药、化肥 29.地球人口激增,下列哪些现象可能会发生 (1)空气清新 (2)资源消耗增多 (3)环境质量改善 (4)森林砍伐减少 (5)山地开发加剧 A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(3)(5) D.(2)(5) 30.下列属于转基因技术的是 A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中 B.利用某些微生物生产谷氨酸 C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰 D.将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株 二.判断题:将答案填涂在机读卡上,正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。 本题共10分。 31.自然发生论认为生物是由非生命物质随时自发地产生的。 ( ) 32.越古老的地层中,化石生物越简单、低等,生活在水中的越多。 ( ) 33.距金6亿年左右的地球,陆地上生活着许多高大的蕨类植物。 ( ) 34.猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。 ( ) 35.增加室内换气次数是减轻居室环境污染的关键性措施。 ( ) 36.我国用占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,创造了世界奇迹。 ( ) 37.我国城市空气污染主要源自汽车尾气导致的光化学烟雾 。 ( ) 38.去拜访野生动物生活场所前我们应该准备好一些好吃的,以便与可能碰见的野生动物朋友们分享。 ( ) 39.绿色植物可以净化空气,所以任何植物都可以摆放在居室内。 ( ) 40.对于城市垃圾,比较合理的处理办法是进行分类及无害处理,对可利用的资源再利用。 ( ) 北师大版初中生物八年级下册生物期末试卷(二) 班级 姓名 学号 试卷说明 : 1.本卷为闭卷考试部分。考试时间为60分钟,试卷满分成绩为80分。 2. 试卷共有四道大题,47道小题。 三.填空选择题。本题共14分 41.根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空: 最早两足直立行走的原始人类是 最早能使用和制造工具的原始人类是 最早使用火的原始人类是 脑容量和现代人相当的原始人类是 A.智人 B.能人 C.直立人 D.南方古猿 42.根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空: 酸奶 豆腐乳 米醋 葡萄酒 沼气 A.乳酸杆菌 B.毛霉、米曲霉 C.醋酸杆菌 D.甲烷细菌 E.酵母菌 43.根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空: 娃娃鱼 鲨鱼 鲸鱼 勺嘴鹬 鳄鱼 A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鸟类 E.哺乳动物 四、简答题。本题共26分。 44.根据下图生物进化树回答问题: (1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A B C D E F 。 (2)从图中可以看出生物进化的趋势是: ; ; 。 (3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为:其 过程离不开水。 (4)泥盆纪繁盛的植物和动物类群分别是: 和 ; 中生代繁盛的植物和动物类群分别是: 和 。 (5)身体有两层细胞构成的动物是: ;最早出现身体两侧对称的动物是: ;开始真正适应陆地生活的脊椎动物是: 。 45. 下图示不同类别的动物,据图回答下列问题: (1) 试说出A 及 B两类生物两点相同特征 : (2) 说出F及G两类生物两点不同特征 : (3) 图中 和 属于同一动物类群; 和 属于同一动物类群。 (4) 解释为什么生物C被视为两栖类﹖ 46. 下图所示为某河口的食物网。河口上游的田地曾喷洒过杀虫剂DDT。途中数字表示个生物体内 DDT浓度. (单位是ppm,即以每百万份之一计)。 (1)利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链。 (2)维系这条食物链的能量来源是 能量在这条食物链传递过程中有什么特点? (3)请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT? (4)若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响? (5)鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料? 8- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 生物 期末试卷 教学 提纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文