三年级下册科学知识点教程文件.doc

1. 小车的运动
知识点：
1. 推和拉可以产生力
2. 力可以改变物体的运动状态（让静止的物体运动起来，或者让运动的物体静止）
3. 力有大小和方向
（理解）探究实验：
提出问题：小车的运动的快慢和拉力的大小有什么关
（猜测）作出的假设：拉力越大，小车运动的越快。
制定计划：
1.在绳子有挂钩的一端增减垫圈的数量，目的是改变拉力的大小
2.小车运动的时候不能用手去拉或推
3.将纸板挡在终点，防止小车滑落
4.为了减小误差，应进行多次实验，并取平均值
5.我们分工明确，有记录员和计时员
实施实验：
得出结论：拉力越大，小车运动的越快。（需熟记）
实验中唯一的变量：拉力大小的改变

2.鞋底花纹的启示
摩擦力的概念：
物体与物体之间产生一种阻碍运动的力，这种力越大物体运动越慢，这种力越大运动越慢，这种力越小运动越快。这种力科学上称为摩擦力。
摩擦力产生条件：
第一.物体间相互接触、挤压
第二.物体间有相对运动趋势或相对运动
摩擦力的大小与什么因素有关系？
1. 与物体接触面的粗糙程度有关系
光滑——摩擦力小
粗糙——摩擦力大
2. 与被拉物体的重量有关系
重——摩擦力大
轻——摩擦力小
3. 跷跷板
跷跷板平衡现象：
1. 两端重物一样重时，距离支点的距离一样长，此时平衡
2. 两端重物不一样重时，离支点的距离不一样长
用力点离支点越远越费力，离支点越近越费力
阿基米德：给我一个支点，我就能撬（qiao）起整个地球
杠杆尺
杠杆尺两边的距离相等，有等量的刻度
生活中的平衡现象：
走钢丝、天平
天平是根据杠杆的原理制作成的。
天平的组成：托盘、指针、游码、底座、砝码、镊子
使用方法：
（左物右码）
1. 左盘放被称量的物品
2. 右盘放砝码
如果最小的砝码也不能使天平平衡，在调整游码，使之平衡
注意：取砝码时，不要用手直接拿，要用镊子夹取。
4.弹簧里的学问
向弹簧这样的物品，压缩或拉伸时，会产生一种药恢复到原来形状的力，这就是弹力
弹力的方向与外力的方向相反，不同的物体，弹力的大小不同
任何物体都有弹力
弹力在生活中的应用：
乒乓球及球拍，篮球、足球、气垫、轮胎，
玩具枪的扳机，弓箭的弦，蹦蹦床
5有趣的磁铁
磁铁的基本性质：
1. 吸铁，钴，镍等金属，不吸引铜，铝，塑料等物质
2. 磁铁分两极，南极和北极，南极用S表示，北极用N 表示
3. 两极的磁性最强，中间磁性最弱，同极相互排斥，异极相互吸引。
4. 可指示南北方向
5. 可以隔物吸物
磁铁在生活中的应用：
冰箱门，磁性围棋，指南针，门吸，文具盒，书包
指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能指示南北方向的性质。
6.空气在哪里
如何证明空气的存在？
用塑料袋装空气，用扇子扇，吹气球
空气的性质：
空气是气体，能向四面八方流动。空气是没有颜色，没有气味，没有味道，透明的气体。我们的周围到处有空气，空气占据空间
如何证明空气占据一定的空间？
“纸的奇遇记”
实验步骤：
1. 将纸团紧紧的塞入杯子的底部
2. 将杯子竖直放入水槽中
实验现象： 纸不湿
实验结论： 空气占据一定的空间
如何证明空气有质量？
1. 将两个均等的充气的气球放在跷跷板的两端，使跷跷板处于平衡状态，
2. 再将其中一个气球的气放掉
实验现象：跷跷板不平衡，放气的气球一端上翘
实验结论：空气是有质量的。

7.热空气
空气受热后体积会膨胀，变轻，就会上升，热空气上升就会让塑料袋升上去，让纸蛇飞舞起来。
（理解）
实验器材
实验现象
实验结论
塑料袋、酒精灯
塑料袋慢慢变大，松手后上升
空气受热体积会膨胀，变轻
纸蛇、蜡烛
纸蛇旋转
空气受热会变轻，向上流动
通过以上实验我知道：空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。
中国是世界上最早发明热气球的国家。
热空气在生活中的应用：（利用热空气上升的原理）
1. 吸油烟机安装在炉灶的上方。
原因：利用热空气上升的原理，将炒菜时产生的热空气迅速排出室外。
2. 暖气片一般安装在哪里？ 墙壁的下方
3. 冬天为了让衣服干的快，通常挂在炉子或暖气片的上方
8. 风的形成
热空气 流动 冷空气
上升 下降
变轻 重
压力小 压力大

风形成的原因：
空气的流动（水平）
风产生的条件：
空气有冷热的差别（或冷暖空气产生对流）
风的大小与空气有什么关系？
空气受热后会上升，周围的冷空气就会补充过来，从而形成了风。
空气流动越快，风越大 空气流动越慢，风越小
自然界中风是这样形成的：
太阳的照射下，地表各处的气温不同，气温高的地方空气就会变轻上升，气温低的地方就会移动补充，形成了风。

9.地球的大气层
大气层是地球最外部的圈层，物质成分以（氮气）和（氧气）为主。大气层由内到外的结构依次是（对流层）、（平流层）、（中间层）、（热层）和（散逸层）
随着人类社会生产和生活的迅速发展，各种污染物大量地进入地球大气中，这就是人们所说的（大气污染）
举例几个大气污染的例子：
1. 臭氧层空洞 2.酸雨 3.汽车尾气 4.工业废气
对流层： 人类活动最频繁的区域，风雨雷电等天气现象发生在这一层
平流层：大气比较稳定，飞机的飞行在这一层
臭氧层在这一层，吸收大量的紫外线
中间层：有强烈的对流运动
热层：又称电离层，无线电通讯在这一层
散逸层：大气的最外层，十分稀薄
10.土壤和岩石
地面上能够生长植物的土叫土壤
土壤成分的分析实验
方法
现象
结论
1.加热土壤
有热气气冒出
土壤里有水
2.将土块放入水中
有气泡冒出
土壤里有空气
3.将土壤放入水中搅拌，并静置
有分层，上层的颗粒小（黏土），下层颗粒大（沙）
土壤里有沙和黏土
4.将晒干的土壤加热
冒出烟，并有难闻的气味，土的颜色变浅
土壤里有腐殖质
5.将洗沙后静置的水加热
有污迹产生
土壤里含有无机盐
我们的结论
土壤不是一种单纯的物质，是由水、空气、沙和黏土、腐殖质和无机盐组成。

11.土壤的种类
土壤分三类：砂质土——含沙多，渗水快
黏质土——含土多，渗水慢
壤土——沙和黏土适量，渗水中，
自然界中的土壤是多种多样的，分布面积较广的自然土壤有：
东北地区的黑土，华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆区的荒漠土、青藏高原的冰沼土。
黑土和褐土的天然肥力较高，黑土是最肥沃的自然土壤，因为它有深厚的黑色腐殖质