湘教版三年级下册美术复习资料教程文件.doc
《湘教版三年级下册美术复习资料教程文件.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版三年级下册美术复习资料教程文件.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
三年级下册湘教版美术复习资料 1、 好书推介上的书籍在版式上由书籍封面、简介文字、宣传性标题等组成。 2、 课程表展示了班级师生的教学活动安排。 3、 星星火炬是我们少先队的队徽。 4、 生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主。 5、 生日蛋糕可用寿星的生肖或星座等图案来装饰。画面布局应突出主体。 6、 下棋是一项益智活动。 7、 起点、终点、和路径是游戏棋盘设计的三要素,而关卡的设置可为游戏增添不少的乐趣。 8、 古代的绘画和染布颜料是从泥土、矿石和植物等材料中提取出来的。 9、中国画的颜料大都是从植物中提取的。比如黄、红、蓝、黑、紫等颜色。 10、从自然界中选取色彩鲜艳的植物可以用捣、磨、筛、挤压等方法制作出颜料。 11、用线能表现出风的不同感觉。 12、制作吊线玩偶时应把吊线玩偶各部分的线绕扎在支架上,并注意它们之间的距离。 13、中国书画传统的工具材料——文房四宝:笔、墨、纸、砚。 14、用墨在宣纸上画画是中国传统绘画特有的表现形式,它的干湿浓淡变化能生成各种各样的笔墨趣味。 15、 《白荷》1962 张大千 《泼墨仙人图》 宋代 梁楷 《荷花》1958 潘天寿 《墨荷》1991 张立辰 16、水墨画具有是中华民族特色的一种绘画艺术形式,被视为中国画的代表。使用中国特有的毛笔、宣纸和墨等材料,表现出交融渗透、酣畅淋漓的艺术效果。 17、握笔姿势:“按、压、钩、顶、抵” 运笔方法:中锋、侧锋、逆锋、散锋、拖锋 18、墨本身是黑色的,但加上不同的水后,能产生干、湿、浓、淡的变化。干湿是指水的多少,浓淡是指墨的多少。五墨并用法:浓淡干湿焦五种墨色并用 水墨画的干湿浓淡不是单独孤立的,而是相互交融、渗透掩映,表现出斑斓绚丽、变化莫测的画面。常用的有浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色等方法。 浓破淡:先着淡墨,在其未干时,再用浓墨破。 淡破浓:先着浓墨,在其未干时,再用淡墨破。 色破墨:先着墨,在其未干时,用色破。 墨破色:先着色,在其未干时,用墨破。 19、恐龙是大约2.3亿年前至6500万年前生活在地球上的史前爬行动物。从海洋生物衍变而来。这些动物的大小和外形都不一样,有的像5层楼房那么高,有的却像猫一样小。恐龙们长着鳞状皮肤,在巢穴中产卵,大多数恐龙以植物为食,少数恐龙是肉食动物或者杂食动物,恐龙生活在山清水秀、植被茂盛的地方。 20、画恐龙要把握其一般形体特征:体大,尾粗长,从头到尾的脊椎呈流线型,后腿较粗壮,身上大多有粗皮,少毛或无毛,有的还长有甲、棘刺等。 21、陶艺是用泥作为原料,将泥粉碎后和水混合成可塑性很好的黏土,再用这些黏土制作成型,并加以装饰,经过烧制而成。早在约八千多年前的华夏故土上,便开始了原始陶器的烧制。 泥板制作陶器,其应用范围很广泛,从平面到立体,都可以进行造型变化。利用泥板湿软时进行弯曲、卷合,可以制作成自由、优美的造型;也可以利用模具或手指在陶泥板上压出各种形状和不同的纹理,增加造型的情趣。 制作泥板是泥板成型的第一步,要制作一块好的泥板可以采用手压法、滚压法、拍打法······ 22、卷折成形是拼泥板的方法之一;切割与拼接是泥板成型的另一种主要方法。 我们通常所说的“陶瓷”其实包含了两个概念:“陶”与“瓷”,一般根据他们的原料构成以及烧成温度来划分。 陶器原料:陶土 烧成温度:一般700℃~1200℃,敲击发出较低层浑浊声音。 瓷器原料:高岭土、瓷石等 烧成温度:一般1200℃~1400℃,敲击时发出清脆的声音。 23、从不是正侧面的角度看自行车时,整体样子会有很大的变化。 近处的(轮子、车架)显得大,远处的显得小。圆形的部件成了椭圆形状。这种因观察方位、角度不同而产生的视觉变化叫“透视”。 24、写生时,注意自行车各部件之间相连或遮挡的关系。既要把握整辆车的造型特征,又要画出所看到的把手、车刹、链条等局部细节。 25、龙舟的结构:舟头 、舟身、舟尾、船桨、鼓、旗 人物动态结构:头、躯干、手、脚 26、吃粽子、赛龙舟等纪念屈原。 27、《收获季节》(农民画)1987 刘春英 《收麻》(农民画) 1988 毕文贵 《收获》(农民画) 2008 方正- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湘教版 三年级 下册 美术 复习资料 教程 文件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文