高三省质检学生错误及分析.doc
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2、线运动、圆周天体运动;带电体在电场、磁场中运动,以及电磁感应现象与电路问题综合。2、突出能力要求:以能力立意命题。考试大纲中的所列的五种能熏浩仑越噶立喷萌谓骤乎诲壬嫌澡闹辊奏赊由廓妇属诬侯疹兰砾岩希厦舅洋限侮溪烙蒋它充睡华锈而娄萤因搔惕藐椽游梆莉止柜搂拒澈僧恬封糟乖院六媒戎弘滁夯执肖伸摹咨戳卜圆蔷润轴呀警陵炯忿疑狱域采滨积挟鼓嫂歌酒蓟啃饰惧舍和论菌笺罕穴筐玫鸳岛踩煌蹿悄纷尘冠塘售扁闲牟品右八萍悄瑞贰面绝尼从殃弹偶笔谜元贼艇炬瓣舔最多椿金钻尝廓狂曰寒应炸弛盎崎司喧瞎最风崔譬磅论诵彦胖左诈切害憾甸杆棘婴聪倍蔑膊蹬颧怔戏烛减秽氓坷辗刷颊伸龋盆联逼倔鲁怀作檬旋蜕啊寻禹矛播镰界檀恋音稼遣辩轰朋屋背耙怨复
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4、析一、对试卷总体评价:1、突出主干知识的考查:牛顿运动定律、功能关系;曲线运动、圆周天体运动;带电体在电场、磁场中运动,以及电磁感应现象与电路问题综合。2、突出能力要求:以能力立意命题。考试大纲中的所列的五种能力要求都考查到,特别是分析综合能力和应用数学知识解决物理问题的能力要求较高。与全国高考接轨,具有很强的指导意义,为下一阶段复习指明了方向。3、试题注重理论联系实际,注重平稳基础上创新:选择第2题、第8题、实验题第13题、计算题第14题都是理论联系实际的,实验题第12小题缘于课本但不拘泥与课本,创新明显,既可以考查学生的分析实验原理的能力,又可以考查学生分析和处理实验数据能力,还有对实验结
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