2020-2021学年高中地湘教版必修1-双基限时练8.docx

双基限时练(八)　大气受热过程与大气运动
一、选择题
读下图，完成1～2题。

1．上述图中纬度相同的四地，昼夜温差最小的是(　　)
A．a　　　　　B．b　　　　　C．c　　　　　D．d
2．导致上题中昼夜温差最小的作用是(　　)
①大气对太阳辐射的减弱作用　②地面对太阳辐射的吸取作用　③大气的保温作用　④地面的辐射作用
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
1～2.解析　昼夜温差的大小和地面的性质及大气保温作用的强弱有关，陆地和海洋的比热容不同，海洋的比热容较大，增温降温都缓慢，昼夜温差小；阴天和晴天相比，多云的白天大气的减弱作用和多云的夜晚大气的保温效应要强，也会使得昼夜温差减小，所以有云的海平面的昼夜温差是最小的。
答案　1.D　2.C
下图为大气热力作用示意简图，完成3～5题。

3．图中所示近地面大气的热量主要来自(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
4．白天多云时，气温比晴天低是由于(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
5．早春和晚秋，多云的夜晚不会有霜冻，主要起作用的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
3～5.解析　依据大气的受热过程，可推断出①表示太阳通过太阳辐射“暖”地面；②表示地面利用地面辐射“暖”大气；③表示大气以逆辐射“还”大地；④表示大气对太阳辐射的减弱作用。近地面大气的热量主要来自地面辐射；白天多云时，云层的反射作用强，使到达地面的太阳辐射削减，气温降低；多云的夜晚，会使大气逆辐射增加，削减地面损失的热量，使温度不至于太低。
答案　3.B　4.D　5.C

气球作为探空的工具已经被广泛使用，如下图所示，假如一探空气球由地面上升至100千米处，据其可能探测到的现象，完成6～7题。
6．探究气球记录的随高度上升气温变化的规律可能是(　　)
A．递减→递增→递减
B．递减→递减→递增→递增
C．递增→递减→递增→递减
D．递减→递增→递减→递增
解析　探究气球在上升的过程中，依次经过对流层、平流层和高层大气，因此气温变化规律是递减→递增→递减→递增。
答案　D
7．探究气球探测到水汽集中的层次是(　　)
A．对流层 B．平流层
C．中间层 D．热层
解析　水汽几乎全部集中在对流层。
答案　A
8．地面上不同地区的热量差异会引起空气流淌。下列示意图中符合热力环流的原理的是(　　)

解析　城市中，应是消灭上升气流，近地面四周空气流向市区，故C错。近地面空气受热上升形成低压，近地面受冷形成高压，空气下沉。故D错。白天，陆地吸热快，空气上升形成低压，海边吹海风，由海洋吹向陆地，故A错。因此，选B项。夜晚，山坡气温下降快形成高压，空气由山坡流向谷底。
答案　B
读下图，分析回答9～11题。

9．假如此图为热力环流侧视图，则以下说法正确的是(　　)
A．引起热力环流的缘由是地面冷热不均
B．温度：A>B>C>D
C．热力环流是大气运动最简单的形式
D．气压：D>A>B>C
解析　A处气流下沉，说明近地面气温低；由于气流下沉，导致A处近地面气压最高。
答案　A
10．假如此图是城市热岛环流侧视图，在②处进行植树造林，对城市空气起到的作用是(　　)
A．增温存增湿 B．净化和增温
C．净化和增湿 D．减湿和减温
解析　②处为回归气流必经之地，因而能够净化和增湿，这是森林的环境效益。
答案　C
11．假如此图表示的是山谷风示意图，那么上升气流③表示的可能是(　　)
①白天的谷地　②白天的山坡　③夜晚的谷地　④夜晚的山坡
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析　白天的山坡和夜晚的谷地气流均呈上升状态。
答案　B
在下图中，图甲表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图，图乙表示的是该地区海陆之间气流的变化图，完成12～13题。

12．有关图甲描述正确的是(　　)
A．曲线①表示的是海洋气温曲线，最高气温消灭时间落后于②
B．虚线②表示的是海洋气温曲线，最高气温消灭时间落后于①
C．曲线①所示日温差大的主要缘由是昼夜长短所致
D．虚线②所示日温差小的主要缘由是纬度所致
13．由图甲推断，图乙中海风消灭时间约为(　　)
A．6时—18时 B．18时—次日6时
C．16时—次日8时 D．8时—16时
12～13.解析　解题思路见下图所示：

答案　12.B　13.D
下图是北半球500百帕等压面天气图。读图回答14～15题。

14．等压面上A点的风向应是(　　)
A．东北风 B．西北风
C．西南风 D．东南风
15．这种状况下打算风向的力是(　　)
A．水平气压梯度力和地转偏向力
B．地转偏向力和摩擦力
C．水平气压梯度力和摩擦力
D．水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力
14～15.解析　第14题，A点南侧为高压，水平气压梯度力由高压指向低压，该等压面位于北半球，地转偏向力相对于水平气压梯度力向右偏，由于A点在高空，风向与等压线平行故为西北风。第15题，题干中已经指出该图为“北半球500百帕等压面天气图”，所以图示为高空，大气只受水平气压梯度力和地转偏向力的影响。
答案　14.B　15.A
二、综合题
16．图甲为“大气受热过程示意图”，图乙为“某地晴天和阴天的气温日变化曲线图”，读图回答下列问题。

(1)填写甲图中字母所表示的含义：A_______________________；
B________________；C__________________________________。
(2)近地面大气的主要热量来源是________(填字母)；全球变暖与________(填字母)过程增加有关。
(3)我国青藏高原的纬度与四川盆地相差不大，但年太阳辐射总量却比四川盆地高得多，据甲图所示原理分析其缘由？
(4)①、②两条曲线中，表示阴天时气温变化的是________，据甲图所示原理说明推断理由。
解析　(1)本题考查大气的受热过程，太阳将能量传递到地面是太阳辐射，地面将能量传递到大气是地面辐射，大气将能量传递到地面是大气逆辐射。(2)大气的直接热源来自地面，全球变暖与大气逆辐射有关。(3)青藏高原太阳辐射丰富的缘由从海拔、地形方面结合大气的受热过程分析。(4)依据大气的受热过程分析晴天与阴天的气温变化特征。
答案　(1)太阳辐射　地面辐射　大气逆辐射
(2)B　C
(3)青藏高原地势高。空气淡薄，且多晴朗天气，大气对太阳辐射的减弱作用弱。
(4)②　阴天时，白天大气对太阳辐射的减弱作用强，削减了到达地面的太阳辐射，气温比晴天时低；夜晚大气逆辐射强，补偿了地面损失的热量，气温比晴天时高。
17．(探究性学习)某学校地理爱好小组做了如下试验，据此回答问题。
试验一：做两个相同规格的玻璃箱(如图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下。

试验二：两支同样的温度计静置在阳光下格外钟。

(1)试验一主要目的是测试(　　)
A．大气的温室效应
B．大气的热力运动
C．一天中最高气温消灭的时刻
D．大气主要的直接热源是地面
(2)甲箱温度应当比乙箱温度的读数________(大或小)一些。为什么？
(3)试验二中放入瓶中的温度计的读数会________(大或小)一些。为什么？
解析　试验一中两只玻璃箱的唯一区分是一个放了土，另一个没放土，有土的玻璃箱吸取的太阳辐射多，产生的地面辐射也强。试验二中的玻璃瓶相当于大气受热过程中的大气层，具有肯定的保温作用，因而玻璃瓶里的温度高于外面。
答案　(1)D
(2)大　有土的玻璃箱吸取的太阳辐射多，产生的地面辐射也强。
(3)大　太阳辐射可穿透玻璃瓶使瓶内温度上升，而玻璃可阻挡瓶内热量向外散发，所以瓶内温度会高一些。
18．读实际大气中的风向图，完成下列问题。

(1)图中箭头表示的含义是
①__________，②__________，③____________，④__________。
(2)①与等压线的关系是________，其方向是________。
(3)若无④，只受①③影响，则②与等压线的关系是________。此时，①与③的关系是________。
(4)实际大气中②与等压线的关系是________。此图表示地区在________(南或北)半球，理由是_______________________________。
(5)图中M、N两地相比，风力较大的是________地，缘由是_____
_________________________________________________________。
解析　由图可见，箭头①垂直于等压线，并且从高压指向低压，因而是水平气压梯度力。箭头②是大气实际运动的方向，即风向，其中与①有一个夹角，并不与等压线平行，与地转偏向力③成90°夹角，与摩擦力④方向相反，这是近地面大气运动的受力分析。由于风向偏离水平气压梯度力的方向向右偏，故图示地区位于北半球。风力大小则与等压线疏密程度有关。
答案　(1)水平气压梯度力　风向　地转偏向力　摩擦力
(2)垂直　由高压指向低压
(3)平行　大小相等，方向相反
(4)成一夹角　北　风向向右偏转
(5)N　N处等压线密集，水平气压梯度力大