人教版八年级语文下期末考试试卷及答案.doc

2015—2016学年第二学期期末测试题(卷）
八年级 语文
卷别
A卷
B卷
题号
一
二
三
四
五
六
得分

（本试卷满分150分,考试时间150分钟）
A卷(100分）
一、基础知识（27分）
1．下列加点字字音无误的一项是 （ )（2分)
　A．解剖（pōu) 长髭（zī） 锃亮（zhèng） 风雨如磐（pán）
　B．匿名（nì） 鬈发(juǎn) 掠起（lüè） 目光灼灼（shuó)
　C．号叫（háo） 脂粉奁（lián)蜿蜒（wān） 罄竹难书（qìng）
　D．尴尬(jān） 酒肆（sì） 宽恕（shù） 黯然失色（àn)
2．下列词语书写有误的一项是 （ ）（2分）
　A．遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体
　B．赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟
　C．犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人
　D．畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去
3．填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 （ )（2分）
我 觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干， 好意难却， 只得别寻相宜的住处了。
A．尽管 但 所以 B．虽然 然而 也
C．虽然 但是 所以 D．即使 然而 也
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A、有没有选择恰当的方式，是取得理想的谈话效果的有效途径.
B、科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭露了一个个自然之迷。
C、母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。
D、通过寻觅春天的踪迹，使同学们对春天有了更多的感悟。
5．古诗文默写（10分）
①王勃在《送杜少府之任蜀州》用“ , ”赠别即将远行的朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
②李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情,现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句是:“ 　, 　”。
③《王安石《登飞来峰》中的哲理名句“ ， 　”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙.
④苏轼在《水调歌头》中表现自己豁达开阔的心胸以及对世人美好祝愿的两句词是 ， 。
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春景写雪景的诗句是： ， .
6． 名著训练。（4分）
《海底两万里》的作者是 国的科幻小说家 ，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ ”. 你认为尼摩船长是一个 的人。
7．仿照例句，再写一个句子：（2分)
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
　　仿写：母爱是 ， 。
8．语言表达（3分）
在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托.现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌.
(1）你知道母亲节是哪一天？ （1分）
（2）请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体,富有创意。(2分）
二、阅读理解(23分）
（一)现代文阅读（12分）
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌，无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是 a 的灰尘,都是大自然 b 的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着 c 的特殊分工、每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态.在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最 d 的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想像。大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来,让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
9．在下面这些词语中各选一个填在文中a、b、c、d处。（4分）
不值一提 不可思议 精巧绝伦 与众不同
A、 B、 C、 D、
10．本文段的主要内容是 。（用原文回答）（2分)
11． 文段为了论述大自然智慧的无与伦比，把人类智慧与其对比。文段主要从哪些方面进行比较的？(3分）
12． 为什么说连苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧呢？你能说说理由吗？(3分)
（二）文言文阅读（11分)
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为,何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎.噫！微斯人,吾谁与归？
--《岳阳楼记》
13．解释下面加点的词。（4分)
①予尝求古仁人之心 ②不以物喜           
③先天下之忧而忧 ④进亦忧
14．翻译下面的句子。（4分）
①其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。
②微斯人，吾谁与归？
15．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。（3分）
三、写作(50分）
16．请以“品味 "为题,写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整。②我手写我心,言之有物,有真情实感。③除诗歌外，文体不限。④字数要求在600以上。

400

B卷（50分）
四、 古诗文赏析（17分）
（一）阅读诗歌，完成下面问题（8分）
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多岐路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.
17．本诗的作者是唐代伟大的 主义诗人 .(2分)
18．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”一句分别用了 和
两人的典故(2分)。表达了作者怎样的思想感情（2分）？
19．赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
（二） 阅读下面文言文,完成下面问题(9分）
鹦鹉噪虎
女几之山，鹊所巢，有虎出于朴簌①，鹊集而噪之。鹦鹉闻之，亦集而噪。寒鸦见而问之曰：“虎行地者也，其如子何哉,而噪之也？"鹊曰:“是啸而生风,吾畏其颠吾巢，故噪而去之。"问于鹦鹉，鹦鹉无以对。寒鸦笑曰：“鹊之巢木末②也,畏风故忌虎，尔穴居者也，何以噪为？”
注释：①朴簌：小树。②木末:树梢
20．亦忧解释下列句中加点词(2分）
（1）虎行地者也 (2）故噪而去之
21．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
问于鹦鹉，鹦鹉无以对。
22．这是一则寓言，思考一下其寓意是什么。(4分）
五、 现代文阅读（14分）
秃的梧桐
⑴——这株梧桐，怕再也难得活了！
⑵人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说.
⑶这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐,恰恰长在屋前的正中，不偏不倚,可以说是两家的分界牌。
⑷屋前的石阶,虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间,清阴分盖了两家的草场，夜里下雨,潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。
⑸不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里,亭亭有如青玉。
⑹春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树.
⑺谁说这株梧桐，不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。
⑻一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看,叶蒂已啮断了三分之二-—又是蚂蚁干的好事。哦，可恶!
⑼但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。
⑽蚂蚁又来了,风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。
(11）秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都qiáo cùi （ )了。年近古稀的老榆,护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?--现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōng 1óng（ )的绿意，却也添了蔚蓝的天光.爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。
(12)大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了,但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中,泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜.还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋,它要僵了,它愿意僵在花儿的冷香里！
（13)这时候，园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半，秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。
（11)-—这株梧桐，怕再也不得活了!
(15）人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。
(16)但是，我知道明年还有春天要来。
（17）明年春天仍有蚂蚁和风呢?
(18）但是，我知道有落在土里的桐子。
(选自苏雪林《绿天》）
23．第（11）段注音处正确的词语分别是 和 。（2分）
24．文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，并简要分析其作用。(3分）
25．本文是以什么为线索组织材料的？(2分)
26．文中第（11)（12)段写了其它的树和花,试分析其对表现本文中心的作用。（4分)
27．文章结尾写道：“但是,我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么？（3分）
六、 综合性学习（19分）
走进家乡——庄浪
亲爱的同学，你在《到民间采风去》的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡——庄浪。
【制作宣传册】
28．现在请你协助制作一份宣传“魅力庄浪”的小册子，相信你一定能够完成以下任务.这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写.要求结构相同,字数相同.（4分）
栏目一:点击文化名人 　　　　　　栏目二:遍数名优特产
栏目三：　　　　　　　　　　　　 栏目四：　　　　　　　　　
【家乡素描】
29．你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方面有什么特色？（可任选一角度作答）（4分）
【探寻节日风俗】
30．假如你是“探寻家乡节日风俗"活动小组的成员，在展示课上,以家乡XX节为例,展示你组探寻的收获。（4分）
【介绍名优特产】
31．在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,如庄浪苹果、蕨菜、马铃薯、香椿……那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出庄浪,名扬天下。（3分）
特产名称：　　　　　　 广告词：　　　　　　　　　　　　　　　
【领略名胜古迹】
近年来，庄浪人民正在努力打造庄浪关山大景区，关山大景区包含云崖寺、朝那湫、陈家洞、葛家洞、红崖湾五个主景区和数十个旅游观光点，林海、草原、天池、瀑布、奇峰、古寺、石窟一应俱全,山深林幽、鸟语花香、晨钟暮鼓，周边还有独具庄浪特色的梯田景观、民俗文化，风景胜过崆峒山、太白山，不亚于张家界、九寨沟,是一处“养在深闺人未识”的休闲、旅游、度假、养生胜地。
32．请你任选一名胜或自然景点介绍给你远方的亲戚朋友，邀请他来观光旅游.（4分）
八年级下期末考试语文试卷答案
A卷
1、C 2、D 3、B 4、C
5、古诗文默写（9分）
①海内存知己，天涯若比邻 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
③:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
④、但愿人长久，千里共婵娟 ⑤、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
6、法国 ， “现代科学幻想小说之父” 
尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
7．有相应的格式、修辞,语句通顺即可.
8、示例：今天的第一缕阳光洒满幸福的每个角落，今天的第一缕春风吹响欢乐的号角，今天的第一下钟声传达平安的讯息,今天的第一声祝福送亲爱的妈妈:母亲节快乐！或不管身边还是天边,你总是把我挂牵；不管贫穷还是富有,你总是陪我共走；不管年幼还是年长，你总是为我奔忙；不管平淡还是辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥！
9、a．不值一提 b．精巧绝伦。 c．与众不同d．不可思议
10、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌
11、①大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命,人类不能；②大自然能够使人的各个细胞相互协调,各司其职；③大自然能按美学原则制造各种事物，而人类不能。
12、苍蝇蚊子的身体构造和生理机制精妙绝伦，如苍蝇为何会有复眼,蚊子怎么能汲血。灰尘也是物质,何以如此微小，它的内部结构也一定很精巧.
13.①因为 ②在……之前.
14。答案示例:（如果)没有这种人，我同谁一道呢？
15.答案示例：文天祥国难当头,临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝.发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的慷慨绝唱。
16．
B卷
17．浪漫 李白
18．吕尚 伊尹
表达了作者对重新任用有所期待，对未来仍抱有希望的思想感情.
19．诗人坚信尽管前路障碍重重，但总有一天,他要长风破浪实现自己的理想和抱负。诗人最终摆脱了苦闷,唱出了充满信心的最强音.
20．（1）(行走） （2）（所以）
21．（寒鸦）问鹦鹉，鹦鹉没有话来回答它。
22．这是一则寓言，其寓意是凡事不要人云亦云（东施效颦），盲目跟风，要有自己的主见;凡事要根据实际情况采取相对的策略。
【附译文】
有座山叫女几之山，喜鹊都喜欢在这里筑巢.有老虎出没在树丛之中，喜鹊群聚向它大叫,八哥鸟听到后,也跟着聚集起来向老虎大叫，寒鸦见了问道：“老虎，是在地上行走的动物，跟你们有什么瓜葛，而对它大叫？"喜鹊答说：“它一吼叫起来会产生风，我们怕风会把我们的窝从树上掲下来，所以才大叫赶跑它。”然后问道八哥鸟，八哥鸟竟无法应对。寒鸦笑道：“喜鹊的巢在树梢上怕风，所以畏惧老虎；你们是住在树洞里,怎么也跟着乱叫呢？ 寓意—-我门不能盲目行事
23、
24、同样表示惋惜,开头说“难得活"，结尾说“不得活”，说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难，(2分)此外在结构上有前后照应的作用。(1分）
25、本文是以秃梧桐在不同季节的变化为线索来组织材料的。（答“以时间为线索来组织材料的"或“以秃梧桐为线索来组织材料的”给1分）
26、和秃梧桐一样，其它植物也在秋天渐渐萧条，但也都在顽强地活着。这使得秃梧桐体现出来的顽强生命力有了普遍的意义，从而拓展和深化了文章的中心。 (答“写其它的树和花衬托出秃梧桐的顽强生命力，从而拓展和深化了文章的中心"给4分；只答“衬托”或“深化中心"，缺乏分析，给1分）
27、这句话是说，即使秃梧桐死了,它的种子也会将它的生命延续下去,生命是生 生不息的。
28－32（略)
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