班主任技能大赛笔试模拟试卷3.doc

班主任技能大赛笔试模拟试卷（三）
一、单选题（每题3分，共30分）
1、影响人的身心发展的主要因素有: _______ 、 ________ 和 ________ 。（D）
A  社会   家庭   自身      B  社会    学校     遗传
C  家庭   学校   社会      D  遗传    环境     教育
2、学校教育始于 __________ 。（ B ）
A ．原始社会     B ．奴隶社会    C ．封建社会    D ．资本主义社会
3、教育过程的主要矛盾是（ A）
A．教与学的矛盾 B．教育者与教育内容的矛盾
C．受教育者与教育内容的矛盾 D．主体与客体间的矛盾
4、一学生王某课外活动时在操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂,王某从单杠上落在硬地上，造成骨折,谁应对王某的伤害负担责任（C）
A、王某自己责任     B、王某的父母或其它监护人负责
C、学负责校         D、以上各方均不负责
5、对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是 __________ 。(A)
A ．各门文化课   B ．思想品德课   C ．课外活动   D ．少先队工作
6、按照制定的时间先后顺序排列下列各项以（ B )
①《教育法》(95.3)　　　②《教师法》(94。7）　③《义务教育法》(86）
④《未成年人保护法》（91.9)      ⑤《预防未成年人犯罪法》（99。6)
A、①②③④⑤； 　 B、③④②①⑤　　C、⑤+④③②①；　 D、③④①②⑤
7、教学原则是根据一定的教育目的、教学规律而制订的，是教学中必须遵循的_____。(A）
A、基本要求     B、基本原则    C、基本指标    D、根本原则
8、    被人们看作是教育学形成独立学科的开始.（A）
A、夸美纽斯的《大教学论》     B、洛克的《教育漫话》
C、卢梭的《爱弥尔》           D、赫尔巴特的《普通教育学》
9、马克思主义观点认为，培养全面发展人的惟一方法是（D）
A、脑力劳动与体力劳动相结合   B、城市与农村相结合
C、知识分子与工人农民相结合   D、教育与生产劳动相结合
10、学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是(D）
A．课外校外教育        B．各科教学 C．社会实践活动        D．班主任工作
二、辨析题（判断下列各题的对错。每小题2分,共20分)
１、（×）校外活动是课堂教学的延续。
校外活动不是课堂教学的延续,而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。
２、（×）环境对儿童发展的作用总是积极的。
环境中有积极因素、也有消极因素，对儿童发展的作用可能是积极的、也可能是消极的。
３、（×）有人类社会就有教育、也就有了教育学。
有人类社会就有教育，但是教育学是历史发展到一定阶段学校产生以后的产物。
４、（×）只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。
在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的，不能“一切”学生都能教育好。必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果.
５、(√）在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。
6、(√）素质教育是使学生得到充分发展的教育。
7、（√）思想品德在个体发展中起着导向作用。
8、（×）小学生在学习活动中不注意听课的现象,属于学习态度问题。
9、（×)德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。
10、（√)学生的“自我中心”，是溺爱型家庭教育的结果。

三、实例分析：（每题8分，共40分）
1、某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法"。（如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗？）
提示：教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课，会教学生,又要调动学生学习积极性，使学生会学。而学生学习的积极性不会自发产生的，是靠教师调动的，教师只会讲课,而不能使学生会学，还不能说全面发挥了教师的主导作用。

2、一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
提示:这位教师的做法符合因材施教的教学原则。因为他的教学从学生的实际出发,正确对待了学生间的个别差异，提出了不同的要求,从而使全体学生、包括差生在内的人，都得到高效率的发展。

3、小明早上迟到，班主任罚他晚上放学留下来清扫教室.晚上放学后，小明按照老师的要求，拿起了笤帚，开始清扫教室.这是教室里的几位同学在一旁取笑他。小明很委屈，回到家后，他在周记中写道：“从小妈妈就说劳动最光荣,但是今天看来劳动是一件可耻的事情.难道劳动不光荣了嘛?”你若是班主任老师将如何处理。请说明理由.

4、有一位班主任在德育工作中，非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉.新生入学时，他要学生背的第一首诗是《有志》：“天下无难事，在乎人为之，不为易亦难,为之难亦易。”第二首是《早起》：“朝日初上窗，起身勿傍徨……勤惰从此分,习惯遂为常."

5、李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。"教师应如何对李小林进行教育。