2013小学一年级班队活动记录自动保存的.docx
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1、桐庐县学府小学班队活动记录2013学年第一学期 一 年级 三 班指导教师 梅丽萍 2013学年学府小学第一学期中队活动记录中队一(3)辅导员梅丽萍中队委员(根据各班情况,班主任自主设计)中队长魏岚学习委员邵诗奕文娱委员潘昕怡劳动委员张旭杰体育委员戴佳轩中队建设计划指导思想本学期,按照学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素质教育服务。二、工作措施:1培养队员良好的道德品质 教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中
2、弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。(1)中队结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。(2)继续组织学习小学生守则,小学生日常行为规范落实到行动中去。将规范教育与“闪亮之星”评选活动有机结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。2增强中队组织自身建设积极开展监督岗活动,让每个队员
3、参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用建队节,开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。(2)树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。3抓好“好习惯养成教育”活动。(1)继续抓好卫生、纪律、学习、两课一操活动,学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为
4、习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(2)结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。利用教师节、国庆节、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动,深化“道德讲堂活动”。使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。4抓好安全教育方面。“安全第一”
5、始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不要打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不能搭话、安安全全回到家。通过开展以上中队活动,教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极构建和谐中队,和谐校园。三、具体安排:九月份:文明之花满校园。1强化学习“新守则,新规矩”2联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)3举行眼保健操比赛。4形体训练(好好走路)。5我爱老师(说一说,做一做)。6礼仪教育(见人问声好)。7收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。8评选“文明礼仪之星”十月份:星星火炬,代代相传。1爱国教育(
6、认识地图,国旗,会唱国歌)。2认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。3我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)4文明十分钟(引导课间活动)。5收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)十一月份:积极锻炼,我能行。1特色秋游。2参加校田竞运动会。3科学家的故事(美丽的小问号)。4安全教育(如:走丢了怎么办?)5读报活动(评选阅读之星)十二月:创先争优达标1积极锻炼,组织学生体质测试并参加校体育节。2学生进行安全教育。一月:迎新、期末评价1元旦庆祝活动。2组织学生开展学期总结评价,表彰先进。3进行安全法制教育。4对学生进行假期活动指导和教育灵的钥匙。班队课记录周 次主题主持第一周养成好习惯,
7、争当好学生梅丽萍第二周尊敬师长梅丽萍第三周玩小棒梅丽萍第四周我们一起遵守班规梅丽萍第五周国庆节放假第六周从小爱劳动梅丽萍第七周我是最亮一颗星梅丽萍第八周做一个有孝心的人梅丽萍第九周绿色小卫士梅丽萍第十周我是学校小主人梅丽萍第十一周安全记心中梅丽萍第十二周拥 有 快 乐梅丽萍第十三周我爱我的“家”梅丽萍第十四周我爱你妈妈梅丽萍第十五周奉献爱心 拥抱欢乐梅丽萍第十六周爱护学校的公共设施梅丽萍第十七周男孩和女孩梅丽萍第十八周心中的领巾永远红梅丽萍第十九周让危险远离我们梅丽萍第二十周珍爱生命 学会自护梅丽萍备注:每周的班队课请各班主任根据计划有序开展,同时有计划地将心理健康辅导与地方课程融入到其中,将
8、班会记录与此表一起保存好,学期末整理上交存档。班(队)活动安排2013年 第一学期活动时间活 动 名 称组织形式负责人备 注2013.9.5养成好习惯,争当好学生班会班主任2013.9.12尊敬师长班会班主任2013.9.26我们一起遵守班规班会班主任2013.10.10从小爱劳动班会班主任2013.10.17我是最亮一颗星班会班主任2013.10.24我爱我的“家”主题队会辅导员2013.10.31绿色小卫士主题队会辅导员2013.11.7我是学校小主人班会班主任2013.11.14安全记心中主题队会辅导员2013.11.21拥 有 快 乐班会班主任2013.11.28雷锋在我身边主题队会辅
9、导员2013.12.5我爱你妈妈班会班主任2013.12.12奉献爱心.拥抱欢乐主题队会辅导员2013.12.19爱护学校的公共设施班会班主任2013.12.26心中的领巾永远红主题队会辅导员2014.1.9让危险远离我们班会班主任2014.1.16珍爱生命 学会自护班会班主任桐庐学府小学班会课记录 一 年级 三 班 班主任 梅丽萍 时间2013.9.5地点一年级教室参加人数45人班会课题目养成好习惯,争当好学生班会课目的知道上课用眼、用耳、用脑的重要,学会专心听讲的方法。懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。课前准备班会课过程1.怎样才算会用眼睛呢?学生讨论后,教师归纳:
10、老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着课本。2.训练用眼“听”指挥。教师用不同内容训练学生用眼,如老师讲话.同学发言.翻书朗读等。出示儿歌,请学生跟着老师念:眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。看图看书要仔细,边看边想动脑筋。认认真真学本领,学会用眼顶要紧。3.怎样才算会用耳朵呢?学生讨论后,教师归纳:老师讲课用心听,同学回答仔细听。边听边想动脑筋,认认真真学本领。4.训练用耳听。教师在教室的各个方位讲话,请学生听后回答讲了什么,看看学生是否听得清。(发言的学生要大声讲,讲清楚)5.发言先举手,声音要响亮。讨论:我
11、们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?归纳:要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师.同学尊重和有礼貌的表现。示范举手。小朋友写字.翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。举手姿势训练,教师巡视,纠正动作。小试验明理。教师请坐在前排.发言比较轻的学生讲一句话,请后排同学讲讲是否听清楚。得出结论:上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。出示儿歌,请学生跟老师念:声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。班主任小结今天我们知道了上课怎样用眼睛.耳朵.嘴巴.脑子来学习,希望大
12、家能按要求去做。我想我们一定能学好本领,成为一名爱学习的好学生。桐庐学府小学班会课记录 一 年级 三 班 班主任 梅丽萍 时间2013.9.12地点一年级教室参加人数45人班会课题目尊敬师长班会课目的明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。课前准备班会课过程1. 班主任宣布本次班会主题及联系9.10教师节,强调尊师重教的重要性。2. 主持人开场白。a. 主持人宣布个体交流,交流包括(与老师的故事,给老师的信)。b. 小组讨论交流,尊敬师长应从哪些方面做?c. 师生交流各小组同学以小记者身份采访
13、一下就近的老师;采访一下老师对我们的期望有哪些方面的要求。d. 读倡议书。3. 班主任总结发言。班主任小结在这第29个教师节上,老师和学生的互动同乐,游戏歌声让师生均了解到前所未有的彼此,增进了彼此的信任,友谊和交流。大家感受到班级体的团结和欢乐,这种氛围有利于我们班级的总体上升。桐庐学府小学班会课记录 一 年级 三 班 班主任 梅丽萍 时间2013.9.19地点一年级教室参加人数45人班会课题目玩小棒班会课目的玩小棒是一个有较强的竞争性的活动,同时又是一个需要仔细观察判断,静心才能进行的活动。有助于培养发展学生的观察判断能力和竞争意识,也有助于锻炼发展学生的手的小肌肉群。另外,对游戏结果的小
14、棒计数与计分则具有数学的意义。课前准备先给学生分组,每组准备小棒班会课过程一、激趣:小朋友,你们玩过什么游戏啊?师:在老师小时候最爱玩的游戏是-小棒。二介绍游戏活动一 玩过“玩小棒”的游戏吗?1、玩过“玩小棒”的游戏吗?谁来向大家介绍一下?请几位学生上来介绍。2、教师介绍撒小棒的方法和规定(1)小棒握在手中,一端立在桌面,松开手,让小棒自己散开倒在桌上。(2)如果撒的时候小棒掉在地上,就失去这一轮再捡小棒的机会。(3)可以几个人商量自己作出新的规定。3、捡小棒的方法和规定(1)手捡散在桌上的小棒,也可以用一根小棒去拨开或挑开小棒后捡。(2)棒时,如果移动了其他的小棒,就失去这一轮再捡小棒的机会
15、。活动二 我们都来尝试一次“撒小棒”和“捡小棒”。每人一小把小棒,试玩几次。活动三 分成二人小组玩。1、用“石头、剪子、布”决定谁先玩。2、捡完小棒后数每人捡的小棒,取棒多的为胜。活动四 根据不同颜色记分的比赛1、我们四人一起来玩不同颜色计分的游戏。2、先看看每种颜色的不同得分。3、我们来算算得分。三、延伸你还可以给小朋友介绍什么游戏?怎么样玩?课后时间可以指导小朋友一起游戏。班主任小结这节课我们做了玩小棒的游戏。这是一个有较强的竞争性的活动,同时又是一个需要仔细观察判断,静心才能进行的活动。有助于培养发展我们的观察判断能力和竞争意识,也有助于锻炼发展我们的手的小肌肉群。另外,对游戏结果的小棒
16、计数与计分则具有数学的意义。 桐庐学府小学班会课记录 一 年级 三 班 班主任 梅丽萍 时间2013.9.26地点一年级教室参加人数45人班会课题目我们一起遵守班规班会课目的选择适宜的方法自主学习,珍惜时间的宝贵,选择文明的方式解决问题珍惜朋友的情谊,选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐课前准备班会课过程一.勤学1. 及时完成各课作业,及时上交和订正。2. 作业书写要端正,认真检查,正确率高。3. 天天诵读要按时过关,培养自己的记忆力,丰富自己的知识。4. 小组合作时要积极参与,互相帮助,心情愉快。5. 课堂上认真听讲,踊跃发言。6. 学习上多提问,不动的地方向老师.同学请教,要问过程不抄答
17、案。7. 要养成良好的看书习惯,每天看书在半小时以上,注意积累。二.纪律1. 每天按时到校。2. 按时到校后,认真诵读或看书。3. 上课所需文具要带齐,铃声响后立即做好,等待老师来上课。4. 老师讲课或同学发言要注意倾听,不要嬉笑聊天。5. 做作业.考试要保持教室安静,不能交头接耳。6. 排队静齐快,认真做好两操。三.文明1. 尊敬师长,见到老师主动问好,听从师长的教导。2. 课间文明活动,不要大声喧哗,与人相处要谦虚礼让,不要吵架打闹。3. 用普通话交流,能使用礼貌用语,远离粗话脏话。4. 对于犯错的同学要真诚帮助他改正错误。四.卫生1. 个人卫生:要求衣着整洁,保持地面干净,做到勤剪指甲.
18、勤洗手.勤理书桌。2. 班级卫生:值日生提早10分钟到校,每天清扫教室,卫生角用具摆放整齐,包干区卫生;值日生每天要打扫,速度快效果好。班主任小结本节班会课,学生收获较大,他们懂得了应该选择适宜的方法自主学习,珍惜时间的宝贵,选择文明的方式解决问题珍惜朋友的情谊,选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐。.桐庐学府小学班会课记录 一 年级 三 班 班主任 梅丽萍 时间2013.10.10地点一年级教室参加人数45人班会课题目从小爱劳动班会课目的通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生,从小爱劳动。课前准备小红花.小奖品班会课过程1.激发兴趣引入活动同学们
19、,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动.对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:从小爱劳动)2情感教育(看情境画)图地面有果皮.纸屑.泥块等;图桌雅得很乱.黑板没擦;图笤帚.拖把.水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心
20、里很不舒服,会影响学习和身体健康等)3怎样当好值日生出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水.有的扫地.有的拖地.有的擦桌椅.有的摆桌椅)这些事怎样才能做好呢?(a学生动手实践,老师指导。b讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)4谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)5辨是非升华认识(出示题学生判断并说出为什么)下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去
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