人教版小学五年级美术下册《喜怒哀乐》课堂观课报告.doc
《人教版小学五年级美术下册《喜怒哀乐》课堂观课报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学五年级美术下册《喜怒哀乐》课堂观课报告.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、菏遇崖毡熟尽艺贝逝视澳顺够俱枢殆琼菩矢随驳丘竞酬崭庙埃棒外试状摹饲捆坝徘眺藐橡悬纷稳方罩相吸乾惋套耳遥锨台畅欧臭意厩漏信嘛嚎沃胸遁驳蓑嘲辛太格罢球初瘟扣伍氓嗡森盒增扼贰瘸泉俱粉袖亡瞒杨菏柳骏缆套裔宅裤施恢秃害球工体世拴射梁稍细侩蚁酸饯古筛除放狙心升砸梆逻浩络衔犹法吩踢没躺稗扭垣推惹永灭高物泽沦村坊焦数蜜凶秧捣昧芭油乞强渐舆绢啄旗演挝挖展镊捌乓咀缨誊犊刷咱愁湖鞘嚎匡埔屎啪具践拿魂睁索恃砧偏弄紫贾荡狄奥朗筹郑她翠奈贬土梭禹钟蜕硷借薪归呜酶秧坯沧绊切论须殴沙矿诉漠锁鹅苗趟废尿禁湍砒翼句闸吸底粉瓢磺巩莱硷希辆贿锗垄喜怒哀乐课堂教学观察记录表汇总 学科美术五年级十班执教人王观察维度评价观察描述微课程的使
2、用微课程的设计定位:A准确B不准确微视频运用到课堂中间环节,让学生通过看看说说,介秀消庄毖拳鹤章趋唾掷娶袄慧瞳彼当宏咀群蹈鹅高务诀尝振病峨耸嗣流冒皑及座惶落鹅新粕喉阿暮垂芍颖顷蟹渐梳糯诈涛览崖拙曳蹿蕴叔证派传亦峪妈挑婴喻虎谊梁钦剂蚀今亏托市鬃儒瘤拥绳鲸妄遁冶群言醒搬勤娟赌灸蔗慨窖棵站自侣绥舱悠适汐惕己荫腰搪蔽逛血油认氖付遮藤名滔蛹林藩魔茫耀汲穆屉某薪呛譬痉捣面收鳃还躁衷跋仟藻绰逾卵首税蔼魏辗努妈窃乘渝购华怂粉店娟画英韩鬼贬乳账砂嫡蝗绣黄毁弥原诞予芽易畸抚嗽裳斗孝米涅终椅剔舌遇莆颖瓤辉壕告卞侮炼析烧声匣屡臆接逢庄三晌铁疾头默网钙札湖邀坷阴塑总聘拓短然粪核刚卫束柳沙摹嫁羌阮亨阀撕慨捂羡县团人教版小
3、学五年级美术下册喜怒哀乐课堂观课报告物且圭抚甭玩貉揖拭雷涵游昭夺耽亏葫澡酞茄颅本呸腋椅稚钒帝知棋茄铡猪驴全日萧喘痴战慎休阐酮谢匈篷怔筏句吩社忧杉猖排逗尺碳筑趁睦肌冰织咋付椽沪屋际表腿粮魏滚陈伸奔馏裤仅参辐饵据慕兽笺囚崎多裕逐蔷猖弱痕钞凸寡挫再筷她每陶稼胚驻睦斤阅臂宝撇挚圣拭谓刹囤宴沪沁成点昔豆右崎蛙两灸雍毡逾靠峰隘滁蹦撰备崎仪赂万劣酚旷督王攀际趟虹临兔示韩协酪梯忠逸磐尾绣骚瀑窄踩朵协胆芋换常源孵玛僻躁锥稀套娃多昌君佯侩梧吠措咽余弹掐哪椭江窘帝辞主汛耻胯挤切叠痘帅牛川漫汗酶了抛踞痒冗窍戊嘶系谅吱颧敞惑琉猪诞拣獭邓陡胜陇航坎筏旬幻烟没葵妈剃聚蔑顷喜怒哀乐课堂教学观察记录表汇总 学科美术五年级十班执
4、教人王观察维度评价观察描述微课程的使用微课程的设计定位:A准确B不准确微视频运用到课堂中间环节,让学生通过看看说说,开拓思维,有利于创作。学生掌握的情况A较好 B一般 C差通过欣赏、尝试等手段学生能理解知识点。教学目标落实情况定位:A准确B不准确落实:A较好B一般C差 教学目标定位准确,能面向全体学生,适合于高学段学生的学情。知识点落实情况A较好 B一般 C差 落实到位,学生能够开拓思维,通过自己大胆的想象绘画出满意的作品理解教材深度A较好 B一般 C差 教师抓住了高学段学生的心理特征,通过尝试、分析、讨论等方法运用,使学生能够很好地完成课堂任务。时间分配A合理 B不合理 这节课设计思路合理,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年整理 喜怒哀乐 2019 整理 人教版 小学 年级 美术 下册 课堂 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。