小学心理健康活动方案---欣赏我自己.doc
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1、小学生心理健康活动方案一、活动主题:欣赏我自己二、活动理念:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是素质教育的重要内容.小学生正处在身心发展的重要时期,随着心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要是推进素质教育的必然要求。尤其是在认识自我方面,正确认识自己形成良好的自我意识是开展学习活动的前提。三、活动目标1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。2、教导
2、学生学会欣赏他人的能力和个性,在班集体中营造融洽气氛。3、鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成良好的自我意识.四、活动准备:PPT、小纸片五、活动过程:1、课堂导入师:孩子们,世界上没有完全一样的树叶,也没有完全一样的人.我们每个人都有自己的优点、缺点、长处和不足。客观地审视自己,大胆地展现自己是时代的需要!今天这节班会课我们就一起来欣赏我自己!设计意图温馨导入让学生意识到自己是独一无二的自己为接下来的欣赏我自己活动奠定情感基础.2、夸夸我自己 拿出课前准备好的自信卡,写一些自己的优点。写完后请几位学生依次上台向老师和同学夸夸自己的优点,内容和形式力求丰富多彩,但是并不要求一定要有多高的水平,只
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