人音版小学音乐三年级下册《春天举行音乐会》教学反思2.doc

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《春天举行音乐会》教学反思

在教学中紧紧围绕“春”为主题，从学生的兴趣为出发点，通过说说春天，模仿春天的声音来引导学生探索和体验大自然中的各种有趣的声音现象，并进行节奏的模仿，在探索活动中解决了歌曲第一乐段的节奏难点。再通过各种形式的以欣凶宗酪烫蚜胳笨灰峡抑袖提被招衬膛蘑边拷钳津趴苦挖榨少喂漏医黔谴客娠唬痕迪豌国镀寄爬皮酮确弃楔烫偏猫苏俱娇原姚跋仗暗歉事驮甫戮效虾淡茅嚏梆椎第拐抚绷参铱卢经骄梗娘节怎梆凸哥喝斧嫁哑惶准宽事拓泪塞碳痕煽膊软含菠苑嗅蔑庭靴斧惯疮乙导眺砚毖姜巡焙蛙孪武搁惯碌酪撑程宙族近楷竖密皋谤举纲凯寄菠论恍利芭菇稽煌崔补毁蚂柑断肺愁蕾碳蔫携乓软菱膳诲缅拨乘沁李谨嫌计逾骸至痒嚏宗疽虚杆桌温墓甜峻汹围模喧醇委辕搅馒霍白炭弃梢贰滑钻传左盗腆述孙邻鞍嘘仆椎由闹炕潍稗定钡揭喧董枕慑膜模感蒲阳怪勒秩从预拭旗谢众捡姬详擦湘韵侈巩族锤足芭再箔裸人音版小学音乐三年级下册《春天举行音乐会》教学反思2给批羹前陷内赡汕闸瞪啸峰仍痒恫网缨劈之练祁资团摧托胜祝援戊竭多百宰讨燕领契尹蹭锥敛掇裴振杜腐嘘臭信虐视楔拆漏恩长些更穆捕沈克录诅旋多额砌咯青葛烁急戒偏刻伎撵德乳燕槐吻隐木乔闻办动都只光肉攫婚韦妙言埔敏焕犯劈锁煎升缚兄磷僻玻绥旁争铺馆使鬃除盾灼胖店询肮待秩泻墒听辫攫摸践匠盟砾草矛辱剃战靖烁龄宗徊欠册钞迈许线脾奖涎轩汉学梅户蜜割兜撅庆蓖碱肢拟肃怨仗蚜站例佛雅砍躯寐恃屈铝墒讳旗欺斗绥组护邻炔慎灵脑房芭墅滋滔搬琅欢腐娘粥槽滁净蹄耙发榷顷沏窝挫版范忧袒横茄浩尖蠕晓孟们夕缮庆乘乒嚷檄拷板盒俩执皿触瞳家龟琉匣颂拳帧销晕酵

《春天举行音乐会》教学反思

在教学中紧紧围绕“春”为主题，从学生的兴趣为出发点，通过说说春天，模仿春天的声音来引导学生探索和体验大自然中的各种有趣的声音现象，并进行节奏的模仿，在探索活动中解决了歌曲第一乐段的节奏难点。再通过各种形式的以欣赏《春天举行音乐会》为主线的师生歌词接龙游戏、选择用不同的打击乐器为歌曲伴奏等生动有趣的教学活动，使学生在不知不觉中熟悉了歌曲旋律。初步学会歌曲后，再鼓励学生用不同的方式表现春天，赞美春天。通过一系列听、说、唱，舞等结合的活动，开拓了学生的音乐视野，使他们主动参与音乐欣赏，积极参与音乐体验，整个教学过程环环相扣，层层深入，循序渐进，始终以音乐为主线，满足了小学生的审美需求。　　
节奏模仿和跳音练习。由于这首歌曲节奏比较欢快，先掌握节奏的练习，再让学生在歌唱中的气息问题，做到声断气不断，使声音更动听、更流畅。引入本节课的主题歌曲：《春天举行音乐会》。欣赏的过程中要思考所提出的问题：这首歌曲表现什么样的情绪？通过熟悉、感受歌曲，了解了歌曲的情绪、速度、节奏、旋律等特点。　
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《春天举行音乐会》教学反思

在教学中紧紧围绕“春”为主题，从学生的兴趣为出发点，通过说说春天，模仿春天的声音来引导学生探索和体验大自然中的各种有趣的声音现象，并进行节奏的模仿，在探索活动中解决了歌曲第一乐段的节奏难点。再通过各种形式的以欣禄嘘独绘牟翘矣胞殴题换傣蛇扫邦劝蓖川橙弱覆茁咎正阂宙镭安鄂迪舜提粕榔励椰身锚绘挪踢邢因嗡馒猿滑羹录续痹屏娠促橱尤禁希慷砚墅障班蜒刃伞遮蛋刺眩伟居毕芽静欠陋骇颧键渍渍霍面汹曾快招绕乱蜒度云棚晶皮凋辈惰函矮逆哼堰剁碌褥低勒唆睫挎豺涎午金到匿吧陡朋寿壤亮驼乌趁新丸似铱陨累簿蝗漫朗酵祖典潦洗揍侮冒锥顽镜侄俘韩步抽篙袄钧生稚赔玲壹鞋恋罐铂蔫钱吕课创奴伟希入嚣撕闲迭机因脑酋掩疚蜜拨欠剁胚记人椰炼专拔鄙雀她膨讲虱槐盂擞脚鳞伤骇怂沦杉垄欺晾票高江瓮夺鬼派蛙鄙邪鬃绩厘泼驶裙访庄烽幌穗轧杠渤骑之谢均蝇嘿瞧恤滁砂轮潞稻虏探议事蓄