考核教案六年级13次课足球守门员接地滚球基本技术.doc

福建省小学校园足球教案
2014 至 2015 学年 第 学期
 教师:兰建文 张熹 阮芳叨 班级:六年级 人数：课次：第一课次　时间：6月21日
课的
内容
足球：守门员接地滚球基本技术
（单腿跪式接地滚球）
教学重点
屈腕屈肘的协调，两肘应夹紧。
教学难点
接球时身体的协调性.
教
学
目
标
（一）知识和技能目标：通过体验和学习守门员单腿跪式接地滚球的动作，使90％左右的学生掌握守门员单腿跪式接地滚球的基本动作和基本技能。
（二）体能目标:通过本课教学以及游戏活动,发展学生的速度、灵敏和协调素质，促进身体机能水平的提高.
(三）情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，体验成功的喜悦和奋发向上的精神，使其热爱足球运动,培养自信、勇敢、团结的优良品质.
课的
结构
教学内容
教学组织形式步骤与要求
运动负荷
次
数
时
间
强
度
开
始
与
准
备
部
分

一、课堂常规
1、集合整队，检查人数
2、师生问好
3、宣布课的内容及要求
4、检查学生着装及是否携带异物,并强调安全事项。
二、慢跑
方法:学生成一路纵队在老师或者体育委员的带领下慢跑。
三、准备活动：
（1）头部运动
（2）肩部运动
（3）腰部运动
(4)前弓步压腿
（5）膝关节运动
（6)手腕踝关节运动
（四)辅助练习
胸部抱球

一、组织:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
▲
要求：精神饱满，做到快、静、齐。
二、学生成一路纵队慢跑
要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全。
组织:先是老师面对学生带学生跑，控制速度，然后让教师退到中心点门学生自己跑，教师观察学生慢跑的情况.
三、组织
1、教师带练.
2、学生跟练。
3、练习要求：
认真练习，动作到位。
（四）组织
1、教师示范带练.
2、两人一组胞部抱球练习。①一个自己抛接体验②一人抛另一人接,轮流进行。
3、练习要求：
届腕，两臂靠近将球抱于胸前，注意力集中。
1
2
4
X
8
拍
6

1
2
4
3

小
小
中
中

学
习
提
高
部
分

一、足球：
方法：准备接球时,身体正对来球，两郐左右开立,一腿深屈支撑身体，另一腿膝盖内转似跪撑，膝盖接近地面并靠近深屈腿的脚跟，上体前屈,手臂下垂，两手小指相对，手掌对准来球并稍前迎.在手触球的刹那，两手随球后辙并屈肘，屈腕，两臂靠近将球抱于胸前，然后起立。
重点:屈腕屈肘的协调，两肘应夹紧。
难点：接球时身体的协调性
（1）无球动作模仿(2~3次)
（2）学生展示，其它学生评价。
（3）学生在教师指导下集体做无球动作练习（1、单腿跪式动作2、抱球起身动作）
（4）教师小结
（5）两人一组相距离3米练习(球门宽2米)1人射门，一人守门，轮流进行。
。
（5）游戏一:我是小小守门员
方法：球门距离为2米在距离球门3米处,自己带球到球门前，然后转身回传给对面的学生，并迅速做好守门员动作，接到球的学生停球后用脚弓射门，守门员接球后跑回队伍后面,如果丢球由守门员把球捡回。
（6)、游戏二：我是门神
方法：在25米×15米的场地边上设置八个球门，在场正中间设定一个有球学生的运球区域，区域内学生可在运球过程中,可随意选择任何一个球门射门，在射门过程中如遇到手上有球的守门员的门不能射门,球偏离场地由射门学生捡回，守门员接到球后抛回射门区，继续守门.射门线离球门3米，球门为2米宽,射门采用脚弓射门。
一组射门一组守门，一次的时间设定为4分钟，第二次轮换，看谁进的球多.

一、组织队形:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
▲

教法：
1、教师讲解并示范单腿跪式接地滚球动作。
2、学生集体练习：
3、教师巡回指导
4、请学生展示
5、师生评价
6、师生交流
要求：一定是地滚球,力度适中.
二、组织队形：

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
教法：
1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项
2、学生集体练习。
3、游戏讲评。
要求：
1、积极参与，遵守规则。
2、团结合作，注意安全。
一、场地组织
本区域为运球射门学生位置

教法：
1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项
2、学生集体练习.
3、游戏讲评.
要求:
1、积极参与,遵守规则。
2、团结合作,注意安全。
3
2
10
8
8
中
中
高
高
恢复
整理
部分
1、放松练习
2、总结布置课后练习
3、整理器材
4、师生再见
1、组织：四列横队成体操队形散开练习
教法：1、师生放松。
2、教师总结讲评布置作业。
要求：充分放松.
1
4
小
场地
器材
1、25×15米场地一个。
2、一人一粒足球。
3、标志碟。
运动负
荷预计
练习密度：40%左右
平均心率:130－140次／分钟
最高新率：140次—150次／分钟
课后反思

家庭作业
1、身体素质练习：侧步练习 2、复习守门员接地滚球基本技术

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