材料力学教案模板.doc
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1、武汉工程大学邮电与信息工程学院教案课程名称:工程力学授课教师:陈辉授课对象:11机制1、2、3、4、5班授课学期:2012-2013第二学期总学时:64学期学时:64使用教材:材料力学(刘鸿文高教第五版)制定时间:20132第 1 次课教案一、讲授内容1、材料力学的任务材料力学主要研究固体材料的宏观力学性能,构件的应力、变形状态和破坏准则,以解决杆件或类似杆件的物件的强度、刚度和稳定性等问题,为工程设计选用材料和构件尺寸提供依据。材料的力学性能:如材料的比例极限、屈服极限、强度极限、延伸率、断面收缩率、弹性模量、横向变形因数、硬度、冲击韧性、疲劳极限等各种设计指标。它们都需要用实验测定.构件的
2、承载能力:强度、刚度、稳定性.构件:机械或设备,建筑物或结构物的每一组成部分.强度:构件抵抗破坏(断裂或塑性变形)的能力。刚度-构件抵抗变形的能力。稳定性构件保持原来平衡形态的能力。2、变形固体的性质及基本假设变形固体-在外力作用下发生变形的物体。基本假设:1) 连续性假设:认为组成固体的物质不留空隙地充满了固体的体积。(某些力学量可作为点的坐标的函数)2) 均匀性假设:认为固体内到处有相同的力学性能.3) 各向同性假设:认为无论沿任何方向固体的力学性能都是相同的。3、杆件变形的基本形式基本变形1.轴向拉伸或压缩:在一对其作用线与直杆轴线重合的外力作用下,直杆在轴线方向发生的伸长或缩短变形。2
3、.剪切:在一对相距很近的、大小相同、指向相反的横向外力作用下,直杆的主要变形是横截面沿外力作用方向发生相对错动。 3扭转:在一对转向相反、作用面垂直于直杆轴线的外力偶作用下,直杆的相邻横截面将绕轴线发生相对转动。 4弯曲:在一对转向相反、作用面在杆件纵向平面内的外力偶作用下,直杆的相邻横截面将绕垂直杆轴线的轴发生相对转动.组合变形:当杆件同时发生两种或两种以上基本变形时称为组合变形。二、教学目的及要求(学生掌握、了解的要点)1了解材料力学的任务;2理解对变形固体的基本假设;3理解内力、应力、应变等基本概念; 4了解杆件变形的基本形式。三、教学重点材料力学的任务;变形固体的概念及其基本假设;变形
4、的基本形式。四、教学难点在讲述本章的内容时,注意强调基本概念,加深理解。五、本讲计划学时及时间分配2学时(100分钟)第一节课:1、材料力学的任务 2、变形固体的性质及基本假设第二节课:3、杆件变形的基本形式六、实施步骤(多媒体、板书、教具与图表等说明)采用启发式教学,通过提问,引导学生思考,让学生回答问题。多媒体授课,必要时辅以板书。布置课外作业.七、课外学习辅导安排及作业布置11、12、13八、其他(特色、体会及其他说明)第 2 次课教案一、讲授内容1、轴向拉伸或压缩时横截面上的内力 轴力图(1)内力:由外力作用引起的构件内部相互之间的作用力.(2)截面法:截面法是求内力的一般方法,在需求
5、内力的截面处,用一假想平面,沿该截面将杆件截开,取其一部分,将弃去部分对留下部分的作用,代之以内力,然后考虑留下部分的平衡,由平衡条件求出该截面上的内力.(3)轴力:因为外力与轴线重合,故分布内力系的合力作用线必然与轴线重合,若设为,称为轴力。轴力符号规定:拉为正,压为负。(4)轴力图:轴力图的画法.轴向拉伸或压缩时横截面上的应力(1)应力的定义:内外力作用引起的应力密度.(2)横截面应力计算公式 直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力二、教学目的及要求(学生掌握、了解的要点)1。 正确应用杆件拉压正应力公式和变形公式,能熟练地进行拉压问题的强度和刚度分析。2。 了解应力集中现象和圣维南原理.3.
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